الصفحة الرئيسية > ج- الحلم > اقتباسات عن المعرفة والمهارات. أفكار حكيمة عن المعرفة والجهل

اقتباسات عن المعرفة والمهارات. أفكار حكيمة عن المعرفة والجهل

من بين جميع الكنوز ، فإن المعرفة هي أثمن ما على الإطلاق ، لأنه لا يمكن سرقتها أو فقدها أو إتلافها.
المثل الهندي

المعرفة هي ما يرفع شخصًا فوق الآخر بأكثر الطرق أهمية.
D. أديسون

من الغريب كم عليك أن تعرف قبل أن تعرف مدى ضآلة معرفتك.
عامر.

من يعرف أكثر ، يعاني أكثر. هل توجد شجرة العلم - شجرة الحياة؟
دي بايرون

معرفة الحقائق ثمينة فقط لأن الأفكار مخفية في الحقائق ؛ الحقائق بدون أفكار هراء للرأس والذاكرة.
في بيلينسكي

من يخشى المعرفة يضيع.
في بيلينسكي

الذكاء بين الحمقى غريب دائمًا.
في بيلينسكي

لا يخاف الإنسان إلا ما لا يعرفه ؛ والمعرفة تقهر كل الخوف.
في بيلينسكي

أكبر مأساة ل تفكير الشخص- تبريد شغف المعرفة.
E. الغنية

العدو الأكبر للمعرفة ليس الوهم ، بل الجمود. خطأ ما يحارب الآخر ، كل خطأ يدمر خصمه ، ومن الصراع تولد الحقيقة.
G. بوكلي

العلاج الوحيد للخرافات هو المعرفة. لا شيء آخر يمكنه إزالة بقعة الطاعون هذه من العقل البشري. بدون معرفة يبقى الأبرص غير مغسول والعبد غير متحرر.
G. بوكلي

المعرفة ليست زائرًا خاملًا سلبيًا يأتي إلينا سواء أحببنا ذلك أم لا ؛ يجب البحث عنها قبل أن تكون لنا ؛ إنه نتيجة عمل جبار وبالتالي تضحية كبيرة.
G. بوكلي

المعرفة الحقيقية لا تتكون من الإلمام بالحقائق - هذا فقط يخلق متحذلقًا ، ولكن في القدرة على استخدام الحقائق - هذا يخلق فيلسوفًا.
G. بوكلي

إن تبسيط المجمع هو أهم نتيجة في جميع فروع المعرفة.
G. بوكلي

الإرادة التي تسعى جاهدة للمعرفة لا تكتفي أبدًا بالعمل النهائي.
برونو

مصدر المعرفة الحقيقية في الحقائق.
P. Buast

نحن لا نرى سوى القليل ، كما نعلم
والسعادة تمنح فقط لمن يعرفها.
أنا بونين

في الشؤون الإنسانية ، ليس الشخص الذي عاش لفترة أطول ، ولكن الشخص الذي لاحظ المزيد هو الذي يفهم.
F. بيكون

نستقي الحكمة من التاريخ. في الشعر خفة دم. في الرياضيات ، البصيرة. في العلوم الطبيعية - العمق. في الفلسفة الأخلاقية ، الجدية ؛ في المنطق والبلاغة - القدرة على الجدال.
F. بيكون

الثروة الخيالية للمعرفة هي السبب الرئيسي لفقرها.
F. بيكون

يجب على المرء أن يسعى للمعرفة ليس من أجل الخلافات ، وليس من أجل ازدراء الآخرين ، وليس من أجل الربح أو الشهرة أو القوة أو الأهداف الأساسية الأخرى ، ولكن من أجل أن تكون مفيدة في الحياة.
F. بيكون

من الأسهل الرسم بالكثير من المعرفة بدلاً من أن تكون جيدًا في القليل.
L. Vauvenargues

نحن نعرف أشياء عديمة الفائدة أكثر من الأشياء الضرورية.
L. Vauvenargues

كلما قرأت أكثر دون تفكير ، تأكدت من أنك تعرف الكثير ، وكلما فكرت أكثر أثناء القراءة ، كلما رأيت بوضوح أنك لا تزال تعرف القليل جدًا.
فولتير

إن معرفة بعض المبادئ يعوض بسهولة عن الجهل بحقائق معينة.
K. Helvetius

تعدد المعارف لا يعلم العقل.
هيراقليطس

نحن نعرف على وجه اليقين فقط عندما نعرف القليل ؛ مع نمو المعرفة ، ينمو الشك.
اولا جوته

لا يكفي اكتساب المعرفة فقط. أحتاج إلى إيجاد تطبيق لهم.
اولا جوته

ما لا تفهمه لا يخصك.
اولا جوته

من يعرف الكثير هو مرن؛ من يعرف شيئًا واحدًا يفتخر. الأول يرى ما ينقصه ، والثاني مثل الديك على زابل.
تي جيبيل

من لا يسمع شيئًا ولا يعرف شيئًا ولا يفعل شيئًا ينتمي إلى عائلة الغرير الكبيرة التي لم تكن أبدًا جيدة لأي شيء.
F. جويا

الجهل بالأسباب الطبيعية جعل الإنسان يخلق الآلهة ؛ لقد حولهم الخداع إلى شيء هائل.
P. هولباخ

مصدر المعرفة لا ينضب: بغض النظر عن النجاح الذي تكتسبه البشرية على طول هذا الطريق ، سيتعين على جميع الناس البحث والاكتشاف والتعلم.
أنا جونشاروف

لا أحد يستطيع أن يعرف كل شيء.
هوراس

دائمًا - للتعلم ، كل شيء - لمعرفة! كلما عرفت أكثر ، أصبحت أقوى.
م. جوركي

إن إثبات الحاجة إلى المعرفة لشخص ما يشبه إقناعه بفائدة البصر.
م. جوركي

المعرفة هي القيمة المطلقة لعصرنا ...
م. جوركي

الجهل يعني عدم التطور ، وليس التحرك.
م. جوركي

لا قوة أقوى من المعرفة. رجل مسلح بالمعرفة لا يقهر.
م. جوركي

الحمار الذي يعرف الطريق يستحق أكثر من الكاهن الذي يخمن عشوائياً.
في هوغو

مثلما تتكون الروبل من كوبيل ، كذلك تتكون المعرفة من حبيبات ما تمت قراءته.
دبليو دال

كثير من الذين يعرفون كل شيء ليسوا أذكياء.
ديموقريطس

يمكن أن تكون المعرفة من نوعين. نحن أنفسنا نعرف شيئًا عن الكائن ، أو نعرف أين نجد معلومات عنه.
إس جونسون

يمكن لأي شخص أن يقود السفينة
عندما يكون البحر هادئا.
لكن من يريد
أمرهم في رحلة محفوفة بالمخاطر ،
يجب أن أعرف ما يبحر
في يوم جميل ، أي تلك لوضعها في عاصفة.
جونسون

معرفة كيف يجب أن تكون الأشياء من سمات رجل الذكاء ؛ معرفة ما هي الأشياء حقًا يميز الشخص ذي الخبرة ؛ معرفة كيفية تغييرها للأفضل يميز الرجل العبقري.
ديديروت

الكثير من المعرفة سيئ مثل القليل جدًا. المعرفة ذاكرة. وكلما احتفظت بمعرفة أكثر ، زادت المزيد من المشاكلتم حلها ببساطة عن طريق استرجاعها من الذاكرة. في الوقت نفسه ، يظل التفكير سلبيًا ، مما يعني أنه لا يتطور. ولكن في عملية التفكير يتلقى الشخص معرفة جديدة ، ويفهم الموجود منها ، ويجد طرقًا ووسائل لحل المشكلات التي لم تكن معروفة من قبل.
في زوبكوف

المعرفة السطحية هي معرفة لا معنى لها ، تؤخذ على الإيمان وتودع آليًا في الذاكرة.
في زوبكوف

النظرية بدون ممارسة ماتت ، والممارسة بدون نظرية أعمى.
في زوبكوف

تعطي المعرفة وزنًا للإنسان ، والأفعال تعطي لمعانًا. ومع ذلك ، يمكن لمعظم الناس أن ينظروا فقط ، لا أن يزنوا.
تي كارلايل

ويعيش ويتعلم إلى الشيخوخة.
مثل صيني

الشخص الذي يتمتع بمعرفة كبيرة ينظر بشكل متساوٍ إلى البعيد والقريب ، ولا يعتبر الصغير غير مهم ، والكبير - ضخم ، لأنه يعلم أن أحجام الأشياء نسبيًا. إنه يثبت أن الحاضر والماضي هما نفس الشيء ، وبالتالي لا يتوق إلى الماضي البعيد ولا يحاول الاستيلاء على الحاضر القريب ، لأنه يعلم أن الوقت لا يتوقف أبدًا. إنه يستكشف الامتلاء والفراغ ، وبالتالي عندما يربح لا يفرح ، وعندما يخسر لا يحزن لأنه يعلم أن القدر غير دائم. إنه يفهم الطريق بوضوح وبالتالي لا يفرح عند ولادته ولا يعتبر موته مصيبة ، لأنه يعلم أن النهاية والبداية تلازمان بعضهما البعض.
حوت.

من لا يعرف شيئا يشك في شيء.
ر. كوتجراف

يجب على المرء أن يعرف الحقيقة دائمًا ، ويتحدث أحيانًا.
لاو تزو

معرفة الكثير وعدم تقديم الذات على أنها معرفة هي أساس أخلاقي مرتفع. قلة المعرفة وتقديم الذات على أنها معرفة مرض. فقط من خلال فهم هذا المرض يمكننا التخلص منه.
لاو تزو

ما نعرفه محدود ، وما لا نعرفه هو لانهائي.
P. لابلاس

نجد صعوبة في تصديق ما يكمن وراء آفاقنا.
F. La Rochefoucauld

كل المعرفة تأتي من الخبرة ، من الأحاسيس ، من الإدراك.
لينين

إذا علمت أنني أعرف القليل ، فسوف أنجح في معرفة المزيد ...
لينين

إذا كنت تتحلى بالصبر وتبدي الاجتهاد ، فإن بذور المعرفة المزروعة ستعطي بالتأكيد براعم جيدة. جذر التعلم مر ، لكن الثمرة حلوة.
ليوناردو دافنشي

التراكم السريع للمعرفة المكتسبة مع مشاركة مستقلة قليلة جدًا ليس مثمرًا للغاية. يمكن للمنح الدراسية أيضًا أن تلد الأوراق فقط ، دون أن تؤتي ثمارها.
جي ليشتنبرغ

من المؤكد أنه من الأفضل عدم دراسة أي شيء على الإطلاق بدلاً من دراسته بشكل سطحي ، لأن العقل البشري السليم ، الذي يرغب في التعبير عن حكمه على الأشياء ، لا يرتكب أخطاء فادحة مثل شبه التعلم.
G. Lichtenberg

المعرفة تجربة مقارنة بالخبرات الأخرى.
يا

لا يتم اكتساب المعرفة عن طريق الجري السريع ، ولكن عن طريق المشي البطيء.
تي ماكولاي

تبدو حدود معرفتنا مؤكدة بالنسبة لنا ، لكن الشيء الوحيد المؤكد فيها هو جهلنا.
M.Meterliik

يعني ملء المعرفة دائمًا بعض الفهم لعمق جهلنا.
ر. ميليكين

من الجيد أن تعرف أنك تعلمت شيئًا ما!
موليير

إن آفة الإنسان معرفة خيالية.
إم مونتين

العلم سلاح ذو حدين لا يثقل كاهل صاحبه إلا إذا كانت اليد التي تمسكها ضعيفة ولا تعرف كيف تستعملها بشكل جيد ...
إم مونتين

معرفة الشيء عن ظهر قلب مثل عدم معرفة أي شيء ؛ هو امتلاك ما يُعطى فقط لتخزين الذاكرة.
إم مونتين

لا رغبة طبيعية أكثر من الرغبة في المعرفة ...
إم مونتين

الشعور بالرحمة هو بداية العمل الخيري ، والشعور بالخزي والسخط هو بداية الواجب ، والشعور بالامتثال هو بداية قواعد السلوك ، والشعور بالحقيقة والكذب هو بداية المعرفة.
مينسيوس

يمكن لأي شخص أن يقوم باكتشافات ، سواء المتعلمين أو الجاهلين ، مع اختلاف أن هذا الأخير سيكتشف في كثير من الأحيان ما تم اكتشافه بالفعل من قبله ، ولكنه غير معروف له.
V. أودوفسكي

يوجد في كل مجال من مجالات المعرفة البشرية هوة من الشعر.
K. Paustovsky

ترتبط المعرفة عضوياً بخيال الإنسان. يمكن التعبير عن هذا القانون الذي يبدو متناقضًا على النحو التالي: تزداد قوة الخيال مع نمو المعرفة.
K. Paustovsky

ما فائدة أنك تعرف الكثير ، لأنك لم تكن تعرف كيفية تطبيق معرفتك على احتياجاتك.
F. بترارك

في الشخص أو بالنسبة للفرد ، فإن كمال ودرجة كمال المعرفة والوعي بالذات هي أساس وضمانة قوته الحقيقية.
إم بتراشيفسكي

من يعرف أكثر يشك أكثر.
إي بيكولوميني

محو الأمية ثمين بالنسبة لنا فقط كطريق للتنمية.
D. بيساريف

المعرفة والمعرفة فقط تجعل الإنسان حرا.
D. بيساريف

المعرفة السطحية أو المهتزة أو المحدودة ، التي لا تدمر ضلالًا واحدًا قديمًا في عقل الشخص ولا تثريه بأفكار جديدة ، ما هي إلا ثقل إضافي للذاكرة.
D. بيساريف

قلة قليلة من الناس ، والأهم منهم فقط ، قادرون على أن يقولوا ببساطة وبصراحة: "لا أعرف".
D. بيساريف

المعرفة ليست شيئًا مكتملًا ، أو متبلورًا ، أو ميتًا ، إنها تتحرك دائمًا.
بريانيشنيكوف

يرتكب الشخص أخطاء أقل إذا كان يعرف بالضبط ما لا يعرفه.
Publilius سيدي

المعرفة هي القوة الوحيدة التي يمكن اكتسابها إذا لم يمتلكها المرء ، والسلطة هي القوة ، والسلطة هي كل شيء.
أنا راشيل

أن تشعر هو أن تعرف.
جيه روبينيت

الشيء الرئيسي هو عدم تجميع أكبر قدر ممكن من المعرفة - الشيء الرئيسي هو أن هذه المعرفة ، كبيرة كانت أم صغيرة ، ملك لك وحدك ، لتغمر بدمك ، لتكون من بنات أفكار جهودك الخاصة.
ر.رولاند

يتعلم الشخص فقط من خلال عمله الداخلي ، وبعبارة أخرى ، من خلال تفكيره المستقل ، وتجربته ، وإعادة الشعور بما يتعلمه من الآخرين أو من الكتب.
ن. روباكين

منذ أن قام العالم في الظلام ،
لا أحد على وجه الأرض
لم تستسلم للأسف
عن حقيقة أنه وهب حياته للتعلم.
روداكي

من المهم أن تعرف ليس ما هو مفيد ، ولكن ما هو مفيد.
جي جي روسو

بشكل عام ، الأشخاص الذين يعرفون القليل يتحدثون كثيرًا ، وأولئك الذين يعرفون الكثير يتحدثون قليلاً.
جي جي روسو

معرفة الخير أهم من معرفة الكثير.
جي جي روسو

يكون الشخص فضوليًا فقط إلى حد تنويره.
جي جي روسو

الجهل طريقة سيئة للتخلص من المتاعب.
سينيكا

يمكن استخدام المعرفة بعدة طرق ، واعتمادًا على من يستخدمها ، يمكن أن تكون خيرًا حقيقيًا أو شرًا حقيقيًا.
ن. سيرنو سولوفيتش

يبدو أن المعرفة ، المنفصلة عن العدالة والفضائل الأخرى ، هي تكريس وليس حكمة.
سقراط

لا يوجد سوى إله واحد - المعرفة وشيطان واحد - الجهل.
سقراط

أعلم أنني لا أعرف شيئًا.
سقراط

أنا أتقدم في السن ، لكنني دائمًا أتعلم الكثير في كل مكان ...
سولون

في كل يوم لم تقم فيه بتجديد تعليمك بمعرفة صغيرة على الأقل ولكن جديدة من أجلك ... اعتبرها غير مثمرة وستفقدها بنفسك بشكل لا رجعة فيه.
K. ستانيسلافسكي

إن التعطش للمعرفة ، مثل التعطش للثروة ، يزداد حدة كلما اكتسبنا المزيد والمزيد.
إل ستيرن

لقد تعلمت الكثير من معلمي ، حتى أكثر من رفاقي ، ولكن الأهم من ذلك كله من طلابي.
التلمود

المعرفة أداة وليست غاية.
تولستوي

المعرفة تذل العظيم ، وتفاجئ العادي ، وتنفخ الرجل الصغير.
تولستوي

المعرفة هي المعرفة فقط عندما يتم اكتسابها بجهود الفكر وليس بالذاكرة.
تولستوي

في هذه الحياة ، من يعرف أكثر ، يثق بالكلمات أقل.
تي وايلدر

إن الرأس المليء بالمعرفة المتقطعة وغير المتماسكة يشبه حجرة المؤن التي يكون فيها كل شيء في حالة اضطراب وحيث لن يجد المالك نفسه شيئًا ؛ الرأس ، حيث لا يوجد سوى نظام بدون معرفة ، يشبه المحل الذي فيه نقوش على كل الصناديق ، ولكن الصناديق فارغة.
K. Ushinsky

لا يمكنك توسيع معرفتك إلا عندما تنظر إلى جهلك مباشرة في عينيك.
K. Ushinsky

تساعد المعرفة على رؤية غموض ما يحدث وتناقضه الداخلي.
L. Feuchtwanger

نحمل حقيقتنا الخاصة ، والتي هي مزيج من العديد من الحقائق المستعارة من الآخرين. لهذا السبب يجب أن يكون الآخرون معروفين.
S. فيليب

تستند المعرفة إلى ثلاثة أشياء: الكثير لتراه ، والكثير لنتعلمه ، والكثير من المعاناة.
ن. فوسكولو

أي معرفة لا تعبر فقط عن المعلوم ، ولكن في نفس الوقت تحتوي على إشارة إلى المجهول.
إس فرانك

نريد أن نعرف لكي نعيش. والحياة تعني ، من ناحية أخرى ، العيش ليس في العمى والظلام ، بل في نور المعرفة. نسعى إلى المعرفة الحية والحياة المعرفية والمضيئة بالمعرفة.
إس فرانك

لهضم المعرفة ، يجب على المرء أن يستوعبها بحماسة.
A. فرنسا

أي معرفة لها قيمة فقط عندما تجعلنا أكثر قدرة على العمل. إذا كان بإمكان المرء أن يتخيل العلم المطلق دون القدرة المطلقة ، فسيكون هذا أفظع عذاب في الجحيم.
تسيتفيس

المعرفة ، بعيدة عن العدالة ، تستحق اسم البراعة وليس الحكمة.
شيشرون

إن معرفة القوانين لا تتمثل في تذكر كلماتهم ، ولكن في فهم معناها.
شيشرون

المعرفة تثير الحب: فكلما تعرفت على العلم ، زاد حبك له.
ن. تشيرنيشيفسكي

إن الجهل بالطبيعة هو أصل تلك القوى المجهولة التي ارتجف الجنس البشري قبلها لفترة طويلة ، والمعتقدات الخرافية التي كانت مصدر كل مصائبها.
ن. تشيرنيشيفسكي

لا ينبغي أن يتفاخر الجهل: الجهل هو العجز.
ن. تشيرنيشيفسكي

المعرفة ملجأ ومأوى ، مريحة وضرورية لنا في سنواتنا المتقدمة ، وإذا لم نزرع شجرة ونحن صغار ، فعند تقدمنا في السن لن يكون لدينا ظل نختبئ من الشمس.
إف تشيسترفيلد

بين رجل تتكون معرفته من الخبرة ومراقبة شخصيات وعادات وعادات الناس ، وبين رجل استمد كل ما تعلمه من الكتب ووضع ما قرأه في نظام ، هناك فرق كبير مثل حصان وحمار مدرب جيداً.
إف تشيسترفيلد

المعرفة السطحية لا تجلب الرضا أو الشرف ، لكنها غالبًا ما تجلب العار أو ببساطة تضع المرء في موقف سخيف.
F. تشيسترفياد

الكل يعرف والجميع يفهم فقط الحمقى والدجالين.
أ. تشيخوف

ليس من المستغرب أن كمية كبيرة من المعرفة ، عدم القدرة على جعل الشخص ذكيًا ، غالبًا ما تجعله مغرورًا ومتعجرفًا.
ا تشيخوف

أقل ما نعرفه ، أولاً ، ما فهمناه بالحدس ؛ ثانيًا ، ما واجهوه بشكل مباشر أناس مختلفونظواهر ثالثًا ، ما فهمناه ليس من الكتب ، ولكن بفضل الكتب ، أي بفضل التأملات التي دفعتنا إليها.
أولا شامفورت

الهواة يأخذون الظلام إلى الأعماق ، البرية للأقوياء ، اللانهائي إلى اللانهائي ، اللامعقول لما هو فوق الحس.
F. شيلر

الإيمان والمعرفة مقياسان: الأعلى ، والآخر أقل.
أ. شوبنهاور

الطريقة الوحيدة التي تؤدي إلى المعرفة هي النشاط.
عرض B.

كلما قلنا من معرفتنا ، كلما زاد شكنا.
جي شو

هناك حاجة إلى الكثير من المعرفة حتى يتمكن المرء من إخفاء جهله قبل الآخرين.
إم إبنر إشنباخ

المعرفة موجودة ليتم تقاسمها.
ر. ايمرسون

معرفتنا هي الفكر والخبرة المتراكمة لعقول لا حصر لها.
ر. ايمرسون

إن أهم علامة على المعرفة الكاملة للشخص الذي وصل إلى الكمال هي القدرة على استخدام المعرفة بسرعة.
أبيقور

يمكن التعبير عن تاريخ الحضارة في ست كلمات: كلما عرفت أكثر ، زادت قدرتك على ذلك. E. أبو

تعدد المعارف لا يعلم العقل. هيراقليطس

حاول أولاً أن تتحرى عن الأشياء القريبة منك ، ثم الأشياء البعيدة عن رؤيتك. فيثاغورس

هناك حاجة إلى مصيدة للقبض على الأرانب. بعد أن اصطادوا أرنبًا ، نسوا الفخ. الكلمات ضرورية للقبض على فكرة: عندما يتم التقاط فكرة ، تُنسى الكلمات ؛ كيف أجد من نسي الكلام - وأتحدث معه! Zhuangzi

الأفكار الموجودة في رأسه مثل النظارات في صندوق: كل منها شفافة على حدة ، وكلها معًا في وضع غامق. أ. ريفارول

في الوقت الحاضر ، يتم رسم صورة في سبع دقائق ، ويتم تدريس الرسم في ثلاثة أيام ، ويتم تدريس اللغة الإنجليزية في الدروس ، ويتم تدريس ثماني لغات في وقت واحد بمساعدة العديد من النقوش التي تصور أشياء مختلفة وأسمائها بهذه اللغات الثمانية. باختصار ، إذا كان من الممكن جمع كل الملذات والمشاعر والأفكار معًا ، والتي تستغرق حتى الآن حياة كاملة ، وتناسبها في يوم واحد ، فمن المحتمل أن يفعلوا ذلك. كانوا يضعون حبة في فمك ويقولون: - ابتلع واخرج!. شامفورت

وسائلنا المعرفية الضئيلة تُمنح لأعضائنا ،

العديد من المصائب اللافتة للنظر تضعف الأفكار الفضولية الباهتة.

فقط جزء صغير من الرؤية الحياة البشرية,

بالموت السريع ، مثل نفاثة من الدخان ، يتشتت الناس ،

عندها فقط وبعد أن علمت أن كل شخص التقى حدث

في حياة الطريق الباطلة ؛ والجميع يتخيل الكل ليعرف!

إنه غير مرئي للعين البشرية ، غير مسموع للأذن ،

لا يشمل العقل. أنت تسرع هنا

لن تعرف أكثر مما يرتقي بالفكر البشري. إمبيدوكليس

هل تعتبرني عالم؟ سأل كونفوشيوس مرة أحد الطلاب.

أليس ذلك؟ رد.

لا ، - قال كونفوشيوس ، - أنا فقط أربط كل شيء معًا. كونفوشيوس

عند الولادة ، لا يختلف الشخص المثالي عن الآخرين. وهو يختلف عن البقية في أنه يعرف كيف يعتمد على الأشياء. شون تزو

بدلاً من تمجيد السماء والتأمل فيها ، أفلا يكون من الأفضل لنا ، من خلال مضاعفة الأشياء ، إخضاع السماء؟ شون تزو

يصل التدريس إلى حده في العمل. شون تزو

أولئك الذين يريدون معرفة ما نفكر فيه حول كل شيء هم أكثر فضولًا مما ينبغي أن يكونوا. شيشرون

الأذن البشرية عرضة لجميع أنواع الحكايات. لوكريتيوس

لا يوجد شيء يفوق خيال الإنسان. لوكريتيوس

من الأفضل أن تدرس كثيرًا على ألا تدرس أي شيء. سينيكا الأكبر

المعرفة هي التي تتطلب أن يعرف من هو موجود فيها. الأشعري

عقل ممل يصعد إلى الحقيقة من خلال المادة. سكر

المعرفة شيء ثمين لدرجة أنه ليس من العار الحصول عليها من أي مصدر. توماس الاكويني

لأنه من الصحيح أن المهارة تحافظ على الممتلكات ، والممتلكات لا تعطي المهارة. خوان مانويل

القوة الحقيقية تتطلب معرفة عظيمة. خوان مانويل

حاولت أن أفهم تمامًا كل ما رأيته ،

فغضب يا سيدي. أراني

3 المعرفة في العمل. ايراسموس روتردام

أولئك الذين رغبوا في التجربة على الأرض الحياة السماويةيقولون بالإجماع: فركضت بعيدًا وتُركت وحدي. برونو

ليس من السهل إيجاد طريقة لشرح ما نقدمه. لأن ما هو جديد في حد ذاته لن يُفهم إلا بالقياس مع القديم. F. بيكون

معرفة شيء ما حقًا هو معرفة أسبابه. F. بيكون

الشخص لديه شكوك أكثر ، أقل معرفة. F. بيكون

الحجج التي يبتكرها الشخص بمفرده عادة ما تقنعه أكثر من تلك التي تخطر ببال الآخرين. ب. باسكال

التفاهم هو بداية الاتفاق. ب. سبينوزا

المعرفة نوعان. نحن أنفسنا نعرف الموضوع - أو نعرف أين نجد معلومات عنه. ب. فرانكلين

أنت بحاجة إلى أن يكون لديك العديد من الأفكار المتنوعة في رأسك من أجل أن تلد فكرة جيدة واحدة. مرسييه

لا نعرف أفضل مما نراه كل يوم. مرسييه

القناعة ليست البداية بل هي تاج كل معرفة. اولا جوته

كل شخص يفوقني في شيء. وبهذا المعنى ، لدي الكثير لأتعلمه منه. ر. ايمرسون

العلم الباطل أخطر من الجهل. عرض B.

أن تعرف ليس منعًا دائمًا. م. بروست

يجب أن نتفاجأ فقط من قدرتنا على أن نتفاجأ بأي شيء آخر. F. La Rochefoucauld

إذا صادفت ملاحظة جديدة ، أو فكرة تتناقض مع استنتاجاتي العامة ، فأنا بالضرورة ودون تأخير قد قمت بتدوين ملاحظة قصيرة عنها ، لأنه كما رأيت من التجربة ، فإن مثل هذه الحقائق أو الأفكار عادة ما تفلت من الذاكرة في وقت أقرب بكثير من تلك المؤيدة. لك. جيم داروين

مناظر جديدة من خلال الشقوق القديمة. G. Lichtenberg

لمن تعاليمهم هي شريعة الحياة ، وليست مجرد معرفة للعرض؟ شيشرون

من يكرر القديم ويتعلم الجديد يمكنه أن يكون قائداً. كونفوشيوس

كقاعدة عامة ، الشخص الذي لديه أفضل المعلومات يحقق أكبر قدر من النجاح. ب. دزرائيلي

جنبا إلى جنب مع رياضيات المعرفة ، هناك أيضا رياضيات للهراء. من الغريب أن لغة الرياضيات مناسبة لأي من هذه المهام. في. ناليموف

نظرًا للكم الهائل من المعرفة المتاحة الآن ، فمن الأفضل استخدام طريقة عامة واحدة غير فعالة إلى حد ما بدلاً من تعلم العديد من الحيل الخاصة. ر. هامينغ

تبدأ أي معرفة إنسانية بالحدس ، وتنتقل إلى المفاهيم وتنتهي بالأفكار. كانط

أي فتحة تدمر أولئك الذين يدوسون حولها عندما تفقس من الأرض. مجهول

مستخرج الجوهر. F. Rabelais

الموسوعية مريحة. حتى القراءة عن ديدرو ، تشعر بالراحة في الصالونات الباريسية ، والمحادثات الرائعة ، والتواصل الساحر معها امراة ذكية. الكونية غير مريحة ، هي نفسها غير مريحة ، إنها انفتاح على الكون ، إنها ريلكه ، تغلق الغلاف الذي من خلاله يجب أن تقتحم المذنبات والأبراج حياتنا اليومية. العالمية أمر مأساوي. أي شخص عالمي يتحدى العالم. E. الغنية

من المستحيل استنفاد هذا الموضوع: يبدو أنه قد قيل الكثير ، لكن لا ، لم يُقال أكثر من ذلك ... د. بوكاتشيو

هناك ما يكفي من الضوء لأولئك الذين يريدون أن يروا ، وظلمة كافية لمن لا يريدون. ب. باسكال

يجب أن نحاول معرفة - ليس من يعرف أكثر ، ولكن من يعرف أفضل. إم مونتين

التعلم بدون تأمل لا فائدة منه ، لكن التفكير بدون تعلم أمر خطير. كونفوشيوس

أي شخص يفكر في شيء ما ، ويرشد تلاميذه في شيء آخر ، يبدو لي غريبًا عن التعلم فيما يتعلق بمفهوم رجل صريح. الإمبراطور جوليان

أنا الآن أدخن فكرة مبهجة برائحة ساحرة. غلقت نعيمها الراتينج عقلي مثل ورقة. ف. كليبنيكوف

عندما سُئل لماذا يهرب الطلاب من مدارس أخرى إلى أبيقوريين ، ولكن ليس من أبيقوريين للآخرين ، أجاب أرسيلاوس: -لأنك يمكن أن تصبح مخصيًا من رجل ، ولكن لا يمكنك أن تصبح رجلًا من الخصي.

عندما سُئل كيف يمكن للطلاب أن ينجحوا ، أجاب أرسطو: "للحاق بالمتقدمين ولا تنتظر من هم في الخلف.

أيضًا العديد من الأشخاص الآخرين الذين يمكنني جمع الأدلة ،

لتأكيد المزيد من اليقين من تفكيري ؛

لكن الآثار التي أشرت إليها هنا فقط كافية ،

حتى تتمكن من متابعة كل شيء آخر بعقل حساس. لوكريتيوس

لن تعرف ما يكفي أبدًا ما لم تتصل بأكثر من كافية. دبليو بليك

لا تتمثل المعرفة الحقيقية في معرفة الحقائق التي تجعل الإنسان مجرد متحذلق ، ولكن في استخدام الحقائق التي تجعله فيلسوفًا. G. بوكلي

المعرفة قوة ، القوة هي المعرفة. F. بيكون

من الأسهل بالنسبة لنا أن نحصل على لمعان العلم بكل شيء بدلاً من إتقان قدر ضئيل من المعرفة تمامًا. L. Vauvenargues

إعادة قراءة الكتب التي تمت قراءتها بالفعل هي أضمن محك التعلم. K. Goebbel

من يريد تحقيق أشياء عظيمة يجب أن يكون قادرًا على تقييد نفسه. من ناحية أخرى ، من يريد كل شيء ، لا يريد شيئًا حقًا ولن يحقق شيئًا. جي هيجل

إن معرفة بعض المبادئ يعوض بسهولة عن الجهل بحقائق معينة. K. Helvetius

ما لا يفهمونه ، لا يملكونه. اولا جوته

يعرف الإنسان نفسه فقط بالقدر الذي يعرفه بالعالم. اولا جوته

إذا فقدت الاهتمام بكل شيء ، تفقد ذاكرتك. اولا جوته

يرجع ضعف العقل و (ملاحظة) شخصية العديد من التلاميذ والبالغين إلى معرفتهم بكل شيء بطريقة أو بأخرى ولا شيء بشكل صحيح. أ. ديستيرويج

بفضل المعرفة الحقيقية ، ستكون أكثر جرأة وكمالًا في كل عمل من دونها. أ. دورر

التعلم الزائف أسوأ من الجهل. الجهل حقل خالي يمكن زراعته وزرعه ؛ التعلم الخاطئ هو حقل مليء بعشب القمح ، والذي يكاد يكون من المستحيل التخلص منه. جيم كانتو

أن تكون إنسانًا لا يعني فقط امتلاك المعرفة ، ولكن أيضًا أن تفعل للأجيال القادمة ما فعله الأجيال السابقة لنا. جي ليشتنبرغ

إن الفن العظيم في تعلم الكثير هو أن تأخذ القليل في وقت واحد. D. لوك

يجب على المرء أن يتعلم في المدرسة ، ولكن يجب على المرء أن يتعلم أكثر بكثير بعد ترك المدرسة ، وهذا التدريس الثاني أكثر أهمية بما لا يقاس من الأول من حيث عواقبه ، في تأثيره على الفرد وعلى المجتمع. دي. بيساريف

يجب أن تخدم المعرفة الغايات الإبداعية للإنسان. لا يكفي أن تتراكم المعرفة. يجب نشرها على أوسع نطاق ممكن وتطبيقها في الحياة. N.A. Rubakin

يتم الحصول على أي تعليم حقيقي فقط من خلال التعليم الذاتي. على ال. روباكين

يختلف الشخص المتعلم عن غير المتعلم في أنه يستمر في اعتبار تعليمه غير مكتمل. ك سيمونوف

في مجال التعليم ، يجب إعطاء عملية التنمية الذاتية أوسع مكان. تطورت الإنسانية بشكل ناجح فقط من خلال التعليم الذاتي. سبنسر

هدف التنوير هو تعليم الشخصية. سبنسر

أنت بحاجة إلى معرفة القليل عن كل شيء ، ولكن كل شيء عن القليل. [عندما تريد معرفة الباقي قليلاً ، فسيؤثر ذلك على مدى ضآلة معرفتك بكل شيء] K.A. Timiryaziev

المعرفة هي المعرفة فقط عندما يتم اكتسابها بجهود الفكر وليس بالذاكرة. إل. تولستوي

من الخطأ الاعتقاد بأن المعرفة فضيلة. ما يهم ليس الكمية ، بل نوعية المعرفة. إل. تولستوي

المعرفة بدون أساس أخلاقي لا تعني شيئًا. إل. تولستوي

لهضم المعرفة ، يجب على المرء أن يستوعبها بحماسة. A. فرنسا

إن أهم مهمة الحضارة هي تعليم الإنسان التفكير. تي اديسون

الأفكار التي في رأسه مثل الزجاج في صندوق: كل منها على حدة شفافة ، وكلها مظلمة. أ. ريفارول

لم أعد أعرف ما تعلمته ، والقليل الذي ما زلت أعرفه قد خمنته ببساطة. N. Chamfort

لا يمكن معرفة أي شيء بشكل كامل ، ولا يمكن تعلم أي شيء بشكل كامل ، ولا يمكن التحقق من أي شيء بشكل كامل: الحواس محدودة ، والعقل ضعيف ، والحياة قصيرة. أناكساجوراس

المتعلم ، لكنه لا يطبق علمه على القضية ، يشبه الرجل الذي يحرث ولا يزرع. قول عربي

معرفة قانون الحياة أهم بكثير من العديد من المعارف الأخرى ، والمعرفة التي تقودنا مباشرة إلى تحسين الذات هي معرفة ذات أهمية قصوى. سبنسر

لا تقرأ أي شيء لا تريد أن تتذكره ، ولا تحفظ أي شيء لا تقصد تقديمه. D. بلاكي

العلماء الحقيقيون فقط هم من يواصلون التعلم ؛ يفضل الجاهل أن يعلم. مجهول

الشخص الذي يرى جانبي القضية ، في جوهره ، لا يرى شيئًا على الإطلاق. يا وايلد

ما نعرفه محدود ، وما لا نعرفه هو لانهائي. P. لابلاس

من المفيد معرفة بعض القواعد الحكيمة التي يمكن أن تخدمك دائمًا بدلاً من تعلم أشياء كثيرة غير مفيدة لك. سينيكا الاصغر

المعرفة قوة ، والعلم هو ضعف. سيدني سميث

تعليم الشباب - النحت على الحجر ، في الشيخوخة - الصياغة في الرمل. التلمود

اقتباسات حكيمة عن التعلم ، أمثال عن الأشخاص الأذكياء عن المعرفة ، ونقلت عن فضول الناس

التاريخيمكن التعبير عن الحضارة في ست كلمات: كلما زادت معرفتك ، زادت قدرتك على ذلك.

E. أبو

روحالذي لا حكمة فيه مات. ولكن إذا قمت بإثرائها بالتعليم ، فسوف تحيا ، مثل أرض مهجورة سقط عليها المطر.

أ ب ش الفرج

ليس من المستغرب ،أن قدرًا كبيرًا من المعرفة ، عدم القدرة على جعل الشخص ذكيًا ، غالبًا ما يجعله مغرورًا ومتعجرفًا.

D. أديسون

المدرسة- هذه ورشة عمل حيث يتم تشكيل فكر جيل الشباب ، يجب أن تمسكه بقوة بين يديك إذا كنت لا تريد التخلي عن المستقبل.

أ. باربوس

هنالكهناك أنواع عديدة من التعليم والتطوير ، وكل منها مهم في حد ذاته ، ولكن التربية الأخلاقية يجب أن تكون فوقها جميعًا.

في جي بيلينسكي

انت ابدالن تعرف ما يكفي إلا إذا كنت تعرف أكثر من كافية.

دبليو بليك

نحن في كثير من الأحياننلتقي بأشخاص يعمل تعلمهم كأداة لجهلهم - أشخاص كلما قرأوا أكثر ، قلوا معرفتهم.

G. بوكل

حقيقيلا تتكون المعرفة من التعرف على الحقائق التي تجعل الإنسان مجرد متحذلق ، ولكن في استخدام الحقائق التي تجعله فيلسوفًا.

G. بوكل

تعليميمكن أن يتحول إلى أحمق فيعالم ، لكنه لن يمحو البصمة الأصلية أبدًا.

P. Boschen

تعليم- الكنز ، العمل - مفتاحه.

P. Buast

مصدرالمعرفة الحقيقية - فيحقائق!

P. Buast

معرفةهناك قوة ، القوة هي المعرفة.

F. بيكون

معرفةوالقوة واحدة ونفس الشيء.

F. بيكون

يجبجاهد من أجل المعرفة ليس من أجل الخلافات ، وليس من أجل ازدراء الآخرين ، وليس من أجل الربح أو الشهرة أو السلطة أو أهداف أخرى ، ولكن من أجل أن تكون مفيدة في الطين.

F. بيكون

أكثر استعدادانتحدث جميعًا عما لا نعرفه. لأن هذا ما نفكر فيه. هذا هو المكان الذي يتم فيه توجيه عمل الفكر ، ولا يمكن توجيهه إلا هنا.

تتضمن المجموعة اقتباسات حول المعرفة والمهارات:

جيد للجميع ، ولكن ليس للجميع.
أنا أدفع للمعلم ، لكن ابني يتعلم من زملائه في الفصل. رالف ايمرسون
بدون أمثلة ، من المستحيل التدريس بشكل صحيح أو التعلم بنجاح. كولوميلا لوسيوس جونيوس موديراتوس
ما تعلمته ، هذا ما كان مفيدًا.
عش قرنًا - تعلم قرنًا ، وسوف تموت أحمقًا. المثل الروسي
والأسوأ من ذلك كله ، أولئك الذين تدربوا تدريباً سيئاً منذ صغرهم لا يعترفون بذلك حتى سن الشيخوخة. بترونيوس اربيتر جايوس

للدراسة وتطبيق ما تم تعلمه في مجال الأعمال عندما يحين الوقت - أليس هذا رائعًا! التحدث مع صديق جاء من بعيد - أليس هذا ممتعًا! ألا يحظى بتقدير العالم ولا تحمل ضغينة - أليس هذا رائعًا! كونفوشيوس (كونغ تزو)
حتى بصحبة شخصين ، سأجد بالتأكيد شيئًا لأتعلمه منهم. سأحاول تقليد فضائلهم ، وسوف أتعلم بنفسي من عيوبهم. كونفوشيوس (كونغ تزو)
تعلم أن تستمع (استمع).
الأحمق يعلم الأحمق ، لكن كلاهما لا يفهم.
التعلم هو الطريق إلى المهارة.
يجب أن تكون المرأة متعلمة ، ولكن لا ينبغي أن تكون عالمة. جولي دي ليسبيناس
الطالب الذي يتعلم بدون رغبة هو طائر بلا أجنحة. السعدي
المعرفة والعلم لا يعلقان على البوابة.
يتم الحصول على النص الشفهي بشكل أكثر نجاحًا مما هو مكتوب.
اذهب إلى العلم - تحمل الطحين.
فقط عندما يتم تطهير القلب من القذارة يمكن للمرء أن يبدأ في قراءة الكتب ودراسة العصور القديمة. خلاف ذلك ، بعد أن تعلمت عن عمل واحد صالح ، سترغب في الاستفادة منه لنفسك ، وبعد سماع كلمة واحدة ذكية ، سترغب في تبرير رذائك بها. الدراسة بمثل هذه الأفكار في رأسك مثل "إعطاء أسلحة للعدو وإرسال المؤن إلى اللصوص". هونغ تسيشنغ
الكتب لا تقول ، إنها تقول الحقيقة.
من يريد التعلم فالله مستعد لمساعدته.
إذا كنت لا تعرف كيف ، علم شخصًا آخر. انطون ليجوف
من نجح في العلوم ، لكنه تأخر في الأخلاق ، يتخلف أكثر مما ينجح.
يتقدم قلبكللتعلم وأذنيك على الكلمات الذكية. العهد القديم. امثال سليمان
من الأفضل ألا تعرف شيئًا على الإطلاق من أن تعرف جيدًا. Publilius سيدي
طالما أننا قادرون على التعلم ، فلا يوجد سبب ليأس العقل. كارل رايمون بوبر
يمكنك أيضًا التعلم من العدو. ميشيل دي مونتين
تدريبات الكتابة على الكلام البولندي ، وتمارين الكلام تحيي أسلوب الكتابة. كوينتيليان
هناك فترة في طريقنا عندما نعلم الآخرين ما نعرفه بأنفسنا ؛ ومع ذلك ، يأتي الوقت الذي تعلم فيه ما لا تعرفه أنت بنفسك. رولاند بارت
من المعلم والعلم.
عليك أن تتعلم الكثير لتعرف حتى القليل. تشارلز لويس مونتسكيو
يشجع تدريس العلوم على تنمية الفضيلة لدى الأشخاص ذوي الميول الروحية الصالحة ؛ في الأشخاص الذين ليس لديهم مثل هذه الميول ، يؤدي ذلك فقط إلى حقيقة أنهم يصبحون أكثر غباءً وأشرارًا. جون لوك
من الأسهل على المرشد أن يأمر بدلاً من التدريس. جون لوك
التعليم يكلف المال. الجهل أيضًا. كلاوس موسير
يتغذى الناس على العلم.
التعليم مثل المال ، يجب أن يكون لديك الكثير منه ، وإلا ستظل فقيرًا. لينا مرسى
يمكنك فقط معرفة ما تحب. يوهان فولفجانج جوته
التعليم هو ما يبقى عندما يتم نسيان كل شيء تعلمه. B. F. سكينر
لن تتعلم عن طريق الأسر ، بل ستتعلم عن طريق الصيد.
التعليم هو اكتشاف لا هوادة فيه لجهل المرء. ويل ديورانت
لا تئن ، فقط تعلم.
التعليم ما هو إلا سلم لجمع ثمار شجرة المعرفة ، وليس الثمار نفسها.
ليست هناك حاجة لإثبات أن التعليم هو أعظم نعمة للإنسان. بدون تعليم ، يكون الناس فظين وفقراء وغير سعداء. نيكولاي تشيرنيشفسكي
يجب على المرء أن يعيش ويتعلم ؛ ولكن بحلول الوقت الذي تتعلم فيه ، يكون الوقت قد فات للعيش. كارولين ويلز
ما تم حفظه لفترة طويلة لا ينسى قريبًا.
لا يمكن معرفة أي شيء ، ولا يمكن تعلم أي شيء ، ولا يمكن التحقق من أي شيء: الحواس محدودة ، والعقل ضعيف ، والحياة قصيرة. أناكساجوراس
بدون التعلم ، لا يمكنك نسج الأحذية.
أتعلم باستمرار ، لقد تقدمت في السن. بلوتارخ
لا تعلم الكراكي أن يسبح - فالرماح يعرف علمه.
غير المكتسب أسوأ من غير المكتسب.
من المستحيل فطم الناس عن الدراسة أكثر من غيرهم العناصر غير الضرورية. لوك دي كلابير فوفينارج
أمي ، هذا أعمى.
ليس المعلم للطالب ولكن يجب على الطالب الذهاب إلى المعلم.
ليس من السهل مقابلة شخص لم يحلم ، بعد أن كرس ثلاث سنوات من حياته للتدريس ، باحتلال منصب رفيع. كونفوشيوس (كونغ تزو)

لا تعلموا عرجاء يعرج.
لا يتمتع غير القراء بأي ميزة على غير القراء.
ليس من العار ألا تعرف ، إنه لمن العار ألا تتعلم.
لا شيء يتذكره الطلاب بشدة مثل أخطاء معلميهم. انطون ليجوف
لا تظهر تعليمك ، لا لأنك علمت. غريغوري يابلونسكي
من الضروري الدراسة حتى الشيخوخة والموت ، عندما يتوقف التدريس من تلقاء نفسه. شون تزو
ليس من الجيد قراءة الكتب عندما لا يبعد عنها سوى بوصات قليلة.
التعليم دين يجب على الجيل الحالي أن يدفعه للمستقبل. جورج بيبودي
لا تنس الأشياء الجيدة التي تعرف كيف تفعلها ، وما لا تعرف كيف تتعلمه - مثل والدي ، تعلم خمس لغات في المنزل ، لأن هذا جزء من بلدان أخرى. فلاديمير الثاني مونوماخ
التعليم هو وسيلة لاكتساب الأحكام المسبقة من رتبة أعلى. لورانس بيتر
ليست كل الأعمار مناسبة دراسات مدرسية. بلوتوس تيتوس ماكيوس
التعليم كارثي لأي شخص لديه مقومات فنان. يجب ترك التعليم للمسؤولين ، وحتى هم يميلون إلى الشرب. جورج مور
يعلم أناس لطفاءجلد حصان ميت.
يسمح لنا التعليم بالعيش دون إجهاد العقل كثيرًا. ألبرت إدوارد ويجوم
العلم لا يقود إلى الغابة ، لكنه يقود إلى خارج الغابة.
التدريس يعني التعلم المضاعف. جوزيف جوبيرت
تعلم - تعلم.
لقد خلق مدرسة الجهل. ستانيسلاف جيرزي ليك
تعلم من الأخطاء.
الفطام عن شيء ما هو عمل أكثر صعوبة وأولوية من تعليم شيء ما. كوينتيليان
تعلمنا جميعًا شيئًا فشيئًا شيئًا ما وبطريقة ما. الكسندر سيرجيفيتش بوشكين
يتعلمون أشياء سيئة حتى بدون معلم.
كثير من الناس ، عبيد المعدة والنوم ، يقضون حياتهم دون تعليم وتربية ، مثل المتشردين ، وعلى عكس الطبيعة ، يخدمهم الجسد من أجل المتعة ، والروح عبء. السلست (Gaius Sallust Crispus)
احترم معلمك كما تفعل لوالدك.
من المفيد أكثر أن تدرس ليس الكتب ، بل الناس. فرانسوا دي لا روشيفوكولد
شخص عاقل لا يخجل من الدراسة و سنوات مثاليةالذي لم يتعلمه في شبابه. إيكاترينا الثاني ألكسيفنا

نعيم الجسد هو الصحة ، ونعيم العقل في المعرفة. طاليس
ليست كمية المعرفة هي التي تهم ، ولكن نوعية هذه المعرفة. يمكنك معرفة الكثير دون معرفة أكثر ما هو ضروري. تولستوي إل.
لست بحاجة إلى معرفة كل شيء بنفسك ، ولكن يجب أن تعرف أين وكيف تجد كل ما هو معروف عن ما تحتاجه. جي فورد
كل المعتقدات خاطئة. المعرفة شيء مختلف تمامًا.
في المعرفة عظمة وجمال ، والمعرفة أغلى من كنز من اللآلئ: في أي وقت يدمر الكنز ، هناك حاجة دائمًا إلى الحكماء والمعرفة. السمرقندي
النشاط هو السبيل الوحيد للمعرفة. تظهر ب.
لهذا ، المعرفة للناس ، من أجل تقوية الروح. روستافيلي ش.
إن إثبات الحاجة إلى المعرفة لشخص ما يشبه إقناعه بفائدة البصر. غوركي م.
إذا كنت تتحلى بالصبر وتبدي الاجتهاد ، فإن بذور المعرفة المزروعة ستعطي بالتأكيد براعم جيدة. ليوناردو دافنشي
إذا كنت فضوليًا ، فستكون على دراية. سقراط
لا يوجد سوى خير واحد - المعرفة وشر واحد فقط - الجهل. سقراط
لا يتم أخذ رشوة من أجل المعرفة الحقيقية ، لأنك تمنحها حياتك بالفعل
المعرفة شيء ثمين لدرجة أنه ليس من العار الحصول عليها من أي مصدر. أبو الفرج بن هارون.
المعرفة أداة وليست غاية. تولستوي إل.
المعرفة كنز ، ولكن العقل حافظها. بن وليام
المعرفة تذل العظيم ، وتفاجئ العادي ، وتنفخ الرجل الصغير. تولستوي إل.
المعرفة مخفية في كل شيء. كان العالم في يوم من الأيام مكتبة.
المعرفة موجودة ليتم تقاسمها. إيمرسون و.
المعرفة لا تأخذ مساحة كبيرة. المثل اليهودي
المعرفة التي لا تولد من التجربة ، أم اليقين ، هي غير مثمرة ومليئة بالأخطاء. ليوناردو دافنشي
معرفة الكثير وعدم التظاهر بالمعرفة هو الجمال الأخلاقي. قلة المعرفة وتقديم الذات على أنها معرفة مرض. فقط من خلال فهم هذا المرض يمكننا التخلص منه.
معرفة الخير أهم من معرفة الكثير. روسو ج.
من يعرف المقياس يكتفي بموقفه. من يعرف الكثير يصمت ، لكن من يتحدث كثيرًا لا يعرف شيئًا لاو تزو
لا تتكون المعرفة الحقيقية من الإلمام بالحقائق ، التي تجعل الإنسان مجرد موضوع ، ولكن في استخدام الحقائق ، مما يجعله فيلسوفًا. مشبك G.
مثلما تتكون الروبل من كوبيل ، كذلك تتكون المعرفة من حبيبات ما تمت قراءته. فلاديمير إيفانوفيتش دال
من الجيد أن تعرف أنك تعلمت شيئًا ما! موليير
من يظن أنه قد فهم كل شيء لا يعرف شيئًا. لاو تزو
الحكيم هو الذي يعرف ما هو ضروري وليس الكثير.
عليك أن تتعلم الكثير لتعرف حتى القليل. مونتسكيو
غالبًا ما يتم الخلط بين العلم والمعرفة. هذا سوء فهم فادح. العلم ليس المعرفة فحسب ، بل الوعي أيضًا ، أي القدرة على استخدام المعرفة بشكل صحيح. Klyuchevsky V.
لا يكفي اكتساب المعرفة فقط. أحتاج إلى إيجاد تطبيق لهم. لا يكفي مجرد الرغبة ؛ تحتاج إلى القيام. جوته آي.
لا توجد رغبة أكثر طبيعية من الرغبة في المعرفة. ميشيل مونتين
لا تجتهد في معرفة كل شيء حتى لا تجهل في كل شيء. ديموقريطس
لا عيب ولا ضار ألا تعرف. لا أحد يستطيع أن يعرف كل شيء ، ومن المخزي والضار أن تتظاهر أنك تعرف ما لا تعرفه. تولستوي إل.
عادة أولئك الذين يفتقرون إلى الفهم يعتقدون أنهم يعرفون المزيد ، وأولئك الذين يفتقرون تمامًا للعقل يعتقدون أنهم يعرفون كل شيء. جيوردانو برونو
تأتي جميع المصائب في الحياة تقريبًا من فكرة خاطئة عما يحدث لنا. لذلك ، فإن المعرفة العميقة بالناس والحكم السليم على الأحداث تجعلنا أقرب إلى السعادة. ستيندال
التنوير هو السبيل الوحيد للتخلص من المعاناة.
الجهل هو الذي يعتقد أنه يعرف كل شيء. نافارا م.
اطلب الحكمة لا المعرفة. المعرفة هي الماضي. الحكمة هي المستقبل.
من يعرف الناس فهو حكيم. من عرف نفسه هو المستنير. من ينتصر على الناس فهو قوي. من ينتصر على نفسه فهو جبار. لاو تزو
ما نعرفه محدود ، وما لا نعرفه هو لانهائي. أبوليوس
إذا كان أي شخص يعرف شيئًا ما حقًا ، فهو الشخص الذي يتأكد من أنه لا يعرف شيئًا. نافارا م.
العقل ليس فقط في المعرفة ، ولكن أيضًا في القدرة على تطبيق المعرفة في الممارسة. أرسطو
التعليم هو فقط نور ، حسب مثل شعبي - إنه أيضًا حرية. لا شيء يحرر الإنسان مثل المعرفة ... Turgenev I. S.
الناس الماكرون يحتقرون المعرفة ، ويتعجب البسطاء منها ، ويستخدمها الحكماء.
لا يخاف الإنسان إلا ما لا يعرفه ؛ المعرفة تقهر كل الخوف. بيلينسكي في جي.
كيف أقل من الناسيعلمون ، كلما بدت لهم معرفتهم أكثر شمولاً. روسو ج.
لهضم المعرفة ، يجب على المرء أن يستوعبها بحماسة. فرنسا أ.
ما فائدة أنك تعرف الكثير ، لأنك لم تكن تعرف كيفية تطبيق معرفتك على احتياجاتك. بترارك ف.
فاللسان الحكيم في المعرفة لا يتلعثم. ميناندر