سجل برامج التعليم الأساسي الإرشادي: برنامج التعليم الأساسي الإرشادي لمرحلة ما قبل المدرسة

التسجيل برامج العينةهو نظام معلومات حكومي يتم الاحتفاظ به على الوسائط الإلكترونية ويعمل وفقًا لمبادئ تنظيمية ومنهجية وبرمجية وتقنية موحدة تضمن توافقه وتفاعله مع أنظمة المعلومات الحكومية الأخرى وشبكات المعلومات والاتصالات. (الجزء 10 من المادة 12 من القانون الاتحادي الصادر في 29 ديسمبر 2012 رقم 273-FZ "بشأن التعليم في الاتحاد الروسي»(Sobraniye zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii، 2012، No. 53، Art. 7598؛ 2013، No. 19، Art. 2326).

وفقًا للجزء 10 من المادة 12 من القانون الاتحادي الصادر في 29 ديسمبر 2012 رقم 273-FZ "بشأن التعليم في الاتحاد الروسي" ، يتم تضمين عينة من البرامج التعليمية الأساسية في سجل عينة برامج التعليم الأساسي.

مثال

البرنامج التعليمي الأساسي لتعليم ما قبل المدرسة

وافق

قرار الجمعية التعليمية والمنهجية الاتحادية ل تعليم عام(محضر 20 مايو 2015 رقم 2/15)

مقدمة .. 3

1. القسم المستهدف .. 9

1.1 ملاحظة توضيحية. 9

1.1.1. أهداف البرنامج وغاياته .. 9

1.1.2. مبادئ ومقاربات تكوين البرنامج .. 10

1.2 النتائج المخطط لها .. 13

الأهداف في الطفولة. 13

الأهداف في سن مبكرة. أربعة عشرة

الأهداف في مرحلة الانتهاء من تطوير البرنامج .. 15

1.3 تقييم الجودة التنموية الأنشطة التعليميةحسب البرنامج. 16

2.1. الأحكام العامة. 20

2.2 وصف الأنشطة التربوية بما يتوافق مع توجهات نمو الطفل في خمسة مجالات تربوية

2.2.1. الرضيع والعمر المبكر. 22

سن الرضيع (2-12 شهر). 22

السن المبكر (1-3 سنوات) .. 27

2.2.2. سن ما قبل المدرسة. 32

التنمية الاجتماعية والتواصلية. 32

التطور المعرفي. 33

تطوير الكلام. 37

التطور الفني والجمالي. 39

التطور البدني. 40

2.3 التفاعل بين البالغين والأطفال. 42

2.4 تفاعل أعضاء هيئة التدريس مع أسر الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة. 43

2.5 برنامج العمل الإصلاحي والتنموي مع الأطفال ذوي الإعاقة معاقصحة. 45

3. القسم التنظيمي .. 48

3.1. الظروف النفسية والتربوية التي تضمن نمو الطفل. 48

3.2 تنظيم بيئة الكائن المكاني النامية .. 49

3.3 شروط العاملين لتنفيذ البرنامج .. 54

3.4. لوجستيات البرنامج .. 56

3.5 الشروط المالية لتنفيذ البرنامج .. 58

3.6 تخطيط الأنشطة التربوية. 68

3.7 الروتين اليومي والجدول الزمني. 68

3.8 آفاق تحسين وتطوير محتوى البرنامج وضمان تنفيذه من الموارد القانونية والمالية والعلمية والمنهجية والموظفين والمعلومات والمادية والتقنية. 69

3.9 قائمة الوثائق المعيارية والمعيارية المنهجية. 72

3.10. قائمة المصادر الأدبية

قم بتنزيل النص الكامل للمستند: [

التصحيح النفسي للانحرافات عند الأطفال