حرية الإنسان من وجهة نظر العلوم الاجتماعية. ماذا يعني مصطلح "المجتمع الحر"؟ المجتمع الحر: نماذج مختلفة

يمكن فهم الحرية على أنها:

    القدرة على التصرف ، والطاعة فقط لرغباتهم (الطوعية) ؛

    القدرة على التصرف تخضع فقط لمثل هذه القيود مثل ضمان الاعتراف بحقوق الآخرين واحترامها (الإعلان العالمي لحقوق الإنسان) ؛

    ضرورة واعية (ب. سبينوزا) ؛

    الحرية "السلبية" و "الإيجابية" (إي فروم). الحرية السلبية - "التحرر من" - التحرر من الظروف الخارجية ، من الأقدار التي تهيمن على الشخص. الحرية الإيجابية - "الحرية من أجل" - هي شرط لنمو الشخص وتطوره.

بحاجة إلى - هذه هي الظروف التي يوضع فيها الشخص في البداية والتي تحدد نشاطه.

بأي حال من الأحوال ، الحرية المطلقة غير قابلة للتحقيق ومستحيلة:

    أولاً ، بسبب وجود الضرورة ، القوانين الطبيعية والاجتماعية التي تسود على الإنسان ؛

    ثانياً ، لوجود المسئولية.

إن اكتساب الحرية من قبل شخص ما يؤدي حتما إلى تحمل المسؤولية عن أفعاله.

مسؤولية - إدراك الذات كسبب في ارتكاب أفعال ، في الرقابة الداخلية عليها. المسؤولية الاجتماعية - السلوك البشري وفقًا لمصالح الآخرين والمجتمع ككل.

الحرية الداخلية ليست مقيدة بمسؤوليتها ، ولكنها موجودة وتتطور من خلالها. الحرية الداخلية هي شرط ضروري للكشف عن الإمكانات الإبداعية للفرد.

يجب أن يوفر المجتمع للفرد درجة معينة من الحرية الخارجية ، وهو أمر ضروري للنشاط الحر.

المجتمع الحر هو مجتمع يوفر:

    في المجال الاقتصادي ، حرية النشاط التجاري الذي يحمي المنافسة ؛

    في المجال السياسي - التعددية والمبادئ الديمقراطية للتنظيم ؛

    في الروحانية - حرية التفكير والتعددية الدينية والأيديولوجية ؛

    في المجال الاجتماعي - إمكانية الحراك الاجتماعي.

1.8 الهيكل النظامي للمجتمع: العناصر والأنظمة الفرعية

هناك ثلاثة تعريفات مختلفة لمفهوم المجتمع: المجتمع بالمعنى الواسع ، المجتمع بالمعنى الضيق ، المجتمع كنظام. كلهم صحيحون ، لكنهم يكشفون عن جوانب مختلفة لفهم المجتمع.

1. المجتمع بأوسع معانيه - جزء من العالم المادي معزول عن الطبيعة ولكنه مرتبط بها ارتباطًا وثيقًا ، ويتألف من أشخاص لديهم إرادة ووعي ويتضمن أشكال ارتباطهم وطرق تفاعلهم.

يؤكد هذا الفهم على اعتماد المجتمع على الطبيعة وتأثير الطبيعة على المجتمع في أي مرحلة من مراحل تطوره. بالإضافة إلى تأثير المجتمع على الطبيعة ، خاصة في المرحلة الحالية من تطور المجتمع.

2. المجتمع بالمعنى الضيق - مجموعة من الناس يجمعهم نشاط مشترك ومصالح مشتركة.

3. المجتمع كنظام - هذا نظام ديناميكي منظم بشكل معقد ، يتميز بالسمات التالية (سمات المجتمع كنظام):

    النظام ووجود القوانين والمبادئ التي تحدد عمل المجتمع ؛

    النزاهة ، المجتمع كيان واحد ؛

    التكامل ، المجتمع ككل له خصائص تكاملية ، أي خصائص لا يمكن اختزالها في خصائص اللحظات الفردية ؛

    تنظيم معقد ، لا يتكون المجتمع من عناصر بسيطة ، ولكن من أنظمة فرعية ذات هيكل داخلي ، وفي النهاية ، من أشخاص ، كل منهم لديه إرادة ووعي ؛

    الديناميكية ، والقدرة على تغيير الأجزاء الفردية ، وتطورها أو تدهورها ، مع الحفاظ على سلامة المجتمع بأسره ؛

    الاكتفاء الذاتي ، والقدرة على الحفاظ على وجود المرء.

تنظيم معقد يعني المجتمع أنه يتكون من أنظمة فرعية للمجتمع (مجالات الحياة العامة):

1. المجال الاقتصادي ، الذي يشمل إنتاج السلع المادية والعلاقات الناشئة في عملية الإنتاج - التوزيع والتبادل واستهلاك السلع المادية.

2. المجال الاجتماعي ، بما في ذلك البنية الاجتماعية والفئات الاجتماعية

3. المجال السياسي الذي يمارس فيه المجتمع التنظيم الذاتي والإدارة بمساعدة مؤسسات الدولة والقانون.

4. المجال الروحي هو مجال الوعي الاجتماعي الذي يتم فيه الإنتاج الروحي وتخلق الفوائد الروحية.

كل من هذه المجالات مستقلة (مستقلة) من حيث أن وجودها تحدده القوانين والمبادئ التي لا يمكن اختزالها لقوانين المجالات الأخرى.

في الوقت نفسه ، كلها مترابطة ومتشابكة في الحياه الحقيقيهالمجتمع وأنشطة الأفراد.

بالإضافة إلى مجالات الحياة العامة ، يشمل هيكل المجتمع عناصر مثل المؤسسات الاجتماعية (مؤسسات المجتمع) (انظر الفقرة 1.9.).

Vita sine Libertate ، nihil!
(الحياة بدون حرية لا شيء!)
المثل اللاتيني

أهداف الدرس:

  • تربوي (معرفي): لإعطاء الطلاب فكرة عن ماهية الحرية ؛ تظهر تطور مفهوم "الحرية". الكشف عن ملامح مظاهر الحرية في مختلف مجالات الحياة العامة ؛ لتوصيف القيود والانتهاكات الأكثر شيوعًا لحقوق الإنسان والحقوق والحريات المدنية.
  • النامية: خلق الظروف لتكوين الطلاب: التفكير المنطقي والمجازي. القدرة على العمل مع المصادر المكتوبة والشفوية. القدرة على مقارنة الظواهر المتجانسة ؛ القدرة على تجميع المعلومات وتصنيفها.
  • تعليمي : لجعل الطلاب يفهمون أن الحرية هي قيمة ثابتة في أي مجتمع ، للكشف عن أهميتها في حياة كل شخص ؛ مواصلة التشكيل توجهات القيمةالطلاب من خلال مناقشة النماذج البديلة للسلوك البشري في المواقف المختارة ؛ إظهار نموذج للحوار بين الثقافات (على سبيل المثال تصريحات الممثلين ثقافات مختلفةوعهود الحرية) ؛ خلق الدافع لدراسة الموضوع.

خلال الفصول

اليوم في الدرس سنتحدث عن الحرية. ما هي التعبيرات بهذه الكلمة هل تعرف؟(حرية الكلام ، حرية الضمير ، حرية الاختيار ، حرية الإبداع ، إلخ). كنقشبالنسبة للدرس ، أقدم لكم القول اللاتيني Vita sine Libertate ، nihil! ، والذي يترجم على أنه "الحياة بدون حرية لا تعني شيئًا".

سننظر في عدد من الأسئلة أثناء الدرس: أولاًما هي الحرية وما هي أهم جوانبها وكيف يتم تقييدها وكيف يتم انتهاكها. ثانيًا،سنرى كيف تتجلى الحرية في مختلف مجالات الحياة العامة ( بحيث؟- الاقتصادية والسياسية والاجتماعية والروحية) ، في -الثالثلماذا نحتاج الحرية. نحن لا ننتقل بطريق الخطأ إلى هذا الموضوع. الحرية هي واحدة من القيم الأبدية، واليوم أكثر من أي وقت مضى ، من المهم معرفة ما هي الحريات وإلى أي مدى لدينا وكيف يمكننا حماية حريتنا.

ما هي الحرية؟ دعنا ننتقل للجزء رقم 1 من المادة التعليمية والتعرف على أحد تعريفات مفهوم "الحرية". يعطينا قاموس S.I. Ozhegov التعريف التالي لمفهوم "الحرية": إنه "الاستقلال ، وغياب القيود والقيود التي تربط الحياة الاجتماعية والسياسية وأنشطة ... المجتمع وأفراده". لكن هذا التعريف لم يكن دائمًا كذلك. غير مبال العصور التاريخيةكان الناس ينظرون إلى الحرية بطرق مختلفة. إلى عن على الإنسان البدائي أن تكون حراً يعني أن تنتمي إلى عشيرة ، أو قبيلة ، "أن تكون ملكاً للفرد". في العصور القديمةالحرية هي القدرة على التحكم في المصير الذي كان في أيدي الآلهة ، وكذلك التحرر من الاستبداد السياسي. في العصور الوسطىالحرية تعني أن نحيا حياة روحية ، صالحة ، وخالية من الخطيئة. خلال عصر النهضةتم فهم الحرية على أنها التطور غير المعوق للشخصية البشرية ، وتحرير الوعي الإبداعي للناس. في العصر الجديدكُتبت هذه الكلمة على رايات كل ثورات أوروبا الغربية وترمز إلى المساواة بين جميع المواطنين. إلى عن على رجل من مجتمع صناعي حديثاكتسبت الحرية معنى اقتصاديًا وقانونيًا. ما هي الحرية بالنسبة لك شخصيا؟ (هذه فرصة للحصول على حقوق سياسية ومدنية ؛ لإدارة مواردك ، ورأسمالك ، ووقتك).

لذلك ، حاولنا الإجابة على السؤال الأول في الدرس - ما هي الحرية ، كما يفهمها معاصرينا. قم بتسمية الوثائق التي تكرس فيها حقوق الإنسان والحريات (الإعلان العالمي لحقوق الإنسان ، دساتير الدول). دعنا ننتقل إلى رقم المهمة 2 - هذا جزء من نص دستور الاتحاد الروسي - ودعونا نرى ما هي الحقوق والحريات التي تنعكس هناك. سنقوم بتوزيعها حسب مجالات الحياة العامة. ومع ذلك ، هناك حقوق وحريات يصعب نسبها إلى منطقة معينة. هذه هي الحقوق والحريات الشخصية المزعومة. الآن اقرأ الوثيقة ووزع أعداد مواد دستور الاتحاد الروسي حسب مجالات الحياة العامة (المجال الاقتصادي: 8 ، 34 ، 37 ؛ سياسي - 2 ، 13 ؛ اجتماعي - 19 ؛ روحي - 28 ، 29 ، 44) .

لذلك ، تعرفنا جزئيًا على حقوقنا المنصوص عليها في دستور الاتحاد الروسي ، وأكدنا فكرتك بأن الحرية تعني التمتع بحقوق معينة. قال الفيلسوف الفرنسي تشارلز مونتسكيو إن الحرية هي حق القيام بكل ما يسمح به القانون. لكن في بعض الأحيان تُفهم الحرية على أنها السماح والاستقلال التام عن أي قواعد أو قيود. حتى الخطيب الروماني شيشرون لاحظ ذات مرة أن الحرية هي الاستقلال عن القوانين. لذلك ، يتم تقديمك مع خيار من وجهتي نظر حول الحرية. ما هو البيان الذي توافق عليه؟ أنت الآن تمارس حقك في الحرية. أنت تختار - هذا هو خيارك المجاني من بين خيارين - ما تسمى هذه الخيارات؟ (بدائل).

يمكن أن يكون اختيارنا واعيًا أو غير واعي. دعنا نفكر حالة الاختيار المستنير.أخبرني ماذا يمكنك أن تفعل الآن إذا لم تكن مضطرًا للذهاب إلى هذا الدرس؟ ما الذي جعلك أتيت إلى هنا؟ ما مدى وعي وحرية اختيارك؟ الاختيار الواعي ليس هو الخيار الصحيح دائمًا. يمكن لأي شخص أن يشرب ويدخن ويتعاطى المخدرات. هل هذا اختيار واع؟ حر؟ (الاختيار مجاني ، لكنه يستلزم الافتقار إلى الحرية والتبعية). لكن الخيار يبقى دائمًا مع الشخص!

بعض الأحيان الاختيار يحدث دون وعي. لأن الذي؟ (غريزة ("لا أعرف ما الذي فاتني") ، بسبب نقص المعلومات أو المعلومات الخاطئة). أعط أمثلة من حياتك عندما اتخذت قرارًا غير واعي.

وأحيانًا يكون الشخص كذلك في حالة الاختيار الخاطئ. ووصفت رواية ياروسلاف هاسيك حالة مماثلة: "أعرض عليك إيواء أو حرق على المحك الذي تختاره". لماذا هذا اختيار خاطئ؟

لماذا تعتقد أنه من الصعب على الشخص أن يختار؟ أولاً ، يشعر الشخص بالمسؤولية عن اختياره وفي نفس الوقت غير متأكد من ذلك. أي مخرج؟ (حول عبء القرار على أكتاف شخص آخر). على أكتاف من نحول عبء المسؤولية عادة؟ على من نلوم إخفاقاتنا؟ (الوالدين ، الدولة ، الله). ولكن عندما نقرر الاختيار ، فإننا نواجه ثلاثة أسئلة. لنعمل مع المهمة رقم 3 للمواد التعليمية.

"ماذا اريد؟" - ماذا يعكس هذا السؤال؟ (يريد ، احتياجات). "ماذا استطيع؟" - ماذا يعكس هذا السؤال؟ (القدرات: جسدية ، فكرية ، عقلية ، وكذلك الظروف ، أي تأثير الموقف). "ماذا علي؟" - ماذا يعكس هذا السؤال؟ من أو ما الذي يجبر الناس على الاختيار؟ (الواجب ، المسؤولية ، الضمير ، الآداب ، المعايير الأخلاقية ، التقاليد ، الرأي العام ، القانون ، المعايير الاجتماعية ، التقاليد الثقافية ، إلخ). لكن هل تتطابق الإجابات على الأسئلة الثلاثة دائمًا؟ غالبًا ما يكون الشخص ممزقًا بين تطلعات متعارضة ، والبدائل ، وبين ما يريد ، وما يمكنه وما يجب أن يفعله. أعط مثالاً على التناقض بين الإجابات على هذه الأسئلة الثلاثة من تجربتك الحياتية.

كما ترى ، هناك عوامل داخلية وخارجية تؤثر على اختيار الشخص. ما ينطبق على العوامل الداخلية؟(الرغبة والقدرة والمسؤولية والضمير). الآن لدينا وحدات تحكم في النقل العام ، ولكن لم يكن هذا هو الحال دائمًا. إذا لجأنا إلى ممثلي الجيل الأكبر سنًا ، فسيخبرونك أنه كانت هناك سجلات نقدية في وسائل النقل العام ، وكان على الركاب ، الذين يدخلون الحافلة أو عربة الترولي ، إلقاء عملة معدنية في أمين الصندوق وتمزيق التذكرة. كُتب على جميع الحافلات "الضمير الشخصي - أفضل مراقب". لماذا تعتقد أنه غير موجود الآن؟ ألا يوجد ضمير الآن؟ أم أنها أصبحت أصغر؟ الضمير ضروري للإنسان ، لأننا في كثير من الأحيان مسؤولون ليس فقط عن أنفسنا ، ولكن أيضًا عن حياة الآخرين. على سبيل المثال ، ما هي مسؤولية السائق؟ في أي ولاية يجب أن يبدأ العمل؟ (رصين ، مرتاح ، لا ينتهك قواعد الطريق).

ما ينطبق على عوامل خارجيةتقييد حرية الإنسان؟ (عادات الأخلاق والتقاليد والرأي العام والقانون والمعايير الاجتماعية والتقاليد الثقافية). ودعونا نفكر فيما إذا كانت الحرية المطلقة غير المقيدة ممكنة؟ على سبيل المثال ، هل من الممكن اعتبار بطل رواية دانيال ديفو "روبنسون كروزو" حرًا تمامًا ، والذي عاش بمفرده في جزيرة صحراوية لفترة طويلة؟ استنتاج:الحرية دائما نسبية.

وبالتالي ، هناك قيود داخلية وخارجية على حرية الإنسان. ما الذي يحتاجون إليه؟ (وهي مصممة لضمان حرية الناس). يراقب المجتمع مراعاة المعايير المعتمدة فيه. تدعم الدولة حقوق الفرد وحرياته في المجتمع من خلال التشريع. إذا انتهكت حرية الإنسان والمواطن فالدولة تقيد حرية المخالف - كيف؟ (السجون والمستشفيات النفسية). ومع ذلك ، يجب ألا ننسى أنه في بعض الأحيان يتم تقييد حقوقنا وحرياتنا بشكل غير قانوني. دعونا نلقي نظرة على الانتهاكات المحتملة لحقوقنا في مختلف مجالات الحياة العامة.

المجال الاقتصادي. كيف يتم انتهاك حقوق المستهلك؟ (طقم الجسم ، غش ، معلومات كاذبة). لمنع مثل هذا الاحتيال ، هناك "قانون حماية المستهلك" ، والذي يمنح الشخص الفرصة لتأكيد حقوقه. كيف يتم انتهاك حقوق الموظفين في سوق العمل؟ دعنا ننتقل إلى إعلانات الوظائف (المهمة رقم 4) ، لأنك قريباً ستواجه مشكلة التوظيف. اقرأ الإعلانات وقم بتسمية متطلبات الموظفين (الجنس ، العمر ، مدة الخدمة ، المؤهلات ، التسجيل ، الخبرة في العمل ، إلخ). ألا تعتقدون أن هذا انتهاك لحقوق المواطنين؟ هذا هو التمييز في سوق العمل.

المجال السياسي. كيف يتم انتهاك الحقوق السياسية في الحرية؟ تعلمون جميعًا جيدًا أن "مركز فلاديميرسكي المركزي" في مدينتنا لا يزال يعمل - وهو سجن كان يضم سجناء سياسيين ناضلوا من أجل الحقوق المدنية. دعونا نقرأ قصيدة من قبل الكسندر غاليش (المهمة رقم 5) وفكر فيه: هل يمكن أن نقول على وجه اليقين إن البطل الغنائي ليس حراً؟ الخلاصة: حتى لو لم يكن الشخص حراً جسدياً ، يمكنه أن يظل روحاً حرة.

عالم روحي. دعنا ننتقل إلى مواد الدستور التي أشرت إليها في المجال الروحي. كيف يتم انتهاك هذه الحقوق؟ (رقابة ، قمع ديني ، إلخ).

كما نرى ، يمكن انتهاك حقوقنا وحرياتنا في جميع مجالات الحياة العامة. ومهمة الإنسان معرفة حقوقه والنضال من أجلها! لا يكفي مجرد التمتع بالحق في الحرية ، بل يجب أيضًا أن تكون قادرًا على الدفاع عنها. دعونا نرى كيف تفهم الآن معنى كلمة "الحرية": اعرض جمعياتك التي تبدأ بكل حرف من أحرف هذه الكلمة.

منكلمات قوة ...
في- القوة والاختيار والتسامح الديني ...
ا- المسؤولية والمسؤولية ...
ب- النضال ، المستقبل ...
ا- تقييد ، حرية نسبية ...
د- نشاط …
لكن- الحرية المطلقة البديلة ...

هل نحتاج الحرية؟ دعونا نقرأ الجملة المعطاة في المهمة رقم 6. إذن كيف يكون من الأسهل العيش: مجاني أم غير مجاني؟ وماذا تفضل: الحرية ، التي تنطوي على اختيار صعب ومسؤولية عن القرار المتخذ ، أو اتباع المسار الذي يقترحه شخص آخر ، ربما يكون أكثر ذكاءً وخبرة؟

الواجب المنزلي:

  • ارسم (أو صِف) صورة لرجل حر. ما هي الصفات التي سوف يمتلكها؟
  • لمن يرغب: استدعاء المواقف من الخاص بك الحياة الخاصةعندما غادرت التحديد (لم تقم بالاختيار). لأي سبب؟ لمن نقلت هذه المسؤولية ولماذا؟ هل شعرت بعواقب هذا القرار؟

المواد التعليمية للدرس

  1. الحرية هي الاستقلال ، وغياب القيود والقيود التي تربط الحياة الاجتماعية والسياسية وأنشطة ... المجتمع وأفراده. (قاموس Ozhegov S.I للغة الروسية. - M. ، 1978 ، ص 648).
  2. اقرأ مقتطفات من مواد دستور الاتحاد الروسي وحدد مجالات المجتمع التي تنظمها.
مقالات دستور الاتحاد الروسي

المادة 2

الإنسان حقوقه وحرياته أعلى قيمة. الاعتراف بحقوق وحريات الإنسان والمواطن ومراعاتها وحمايتها واجب على الدولة.

المادة 8

1. يكفل الاتحاد الروسي وحدة الفضاء الاقتصادي ، وحرية حركة السلع والخدمات والموارد المالية ، ودعم المنافسة ، وحرية النشاط الاقتصادي.

المادة 13

1. التنوع الأيديولوجي معترف به في الاتحاد الروسي.

3. التنوع السياسي ونظام التعددية الحزبية معترف بهما في الاتحاد الروسي.

مادة 17

2. حقوق الإنسان والحريات الأساسية غير قابلة للتصرف وهي ملك للجميع منذ الولادة.

3. يجب ألا تنتهك ممارسة الحقوق والحريات الإنسانية والمدنية حقوق وحريات الأشخاص الآخرين.

مادة 19

2. تضمن الدولة المساواة في الحقوق والحريات الإنسانية والمدنية بغض النظر عن الجنس والعرق والجنسية واللغة والأصل والملكية والوضع الرسمي ومكان الإقامة والموقف من الدين والمعتقدات والعضوية في الجمعيات العامة وغيرها. ظروف ...

مادة 20

1. لكل فرد الحق في الحياة

مادة 22

1. لكل فرد الحق في الحرية وفى الأمان على شخصه

مادة 27

1. لكل فرد الحق في التنقل بحرية واختيار مكان إقامته وإقامته

مادة 28

حرية العقيدة والدين مكفولة للجميع ...

مادة 29

1. حرية الفكر والتعبير مكفولة للجميع.

مادة 34

1. لكل فرد الحق في استخدام قدراته وممتلكاته بحرية ...

مادة 37

1. لكل فرد الحق في التصرف بحرية في قدراته على العمل ، واختيار نوع النشاط والمهنة.

مادة 44

1. يكفل لكل فرد حرية الإبداع الأدبي والفني والعلمي والتقني وغير ذلك من أشكال الإبداع والتعليم ...

3. املأ الجدول "العوامل التي تؤثر على اختيارنا":

  • مطلوب مندوب مبيعات ، ذكر / أنثى ، من 20 إلى 40 سنة ، سيارة ، رخصة قيادة فئة "ب" ، خبرة عمل كمندوب مبيعات أو مدير مبيعات من 6 أشهر. تنفيذي ، مسؤول. يتم دفع الراتب 25000-35000 روبل بالإضافة إلى الوقود والاتصالات.
  • تحتاج الشركة إلى وظيفة دائمة: محمل (ذكر) ، راتب يصل إلى 15000 روبل ؛ مصمم صاحب متجر (ذكر) ، راتب يصل إلى 16000 روبل ؛ تصل إلى 45 سنة. باقة اجتماعية كاملة.
  • مطلوب صيادلة. خبرة من 1 سنة. العمل في Gorokhovets ، يتم دفع تكاليف النقل والإسكان ، الراتب هو 15000-20000 روبل.
  • مطلوب مدير علامة تجارية (ذكر أو أنثى ، أقل من 35 عامًا ، تعليم عالي (متخصص تسويق) ، ويفضل أن يكون لديه خبرة في العمل) ، راتب من 18000 ألف روبل.
  • مطلوب سباك (ذكر ، خبرة سنة واحدة ، عمر حتى 45 سنة ، راتب 12000 روبل).

5. قراءة قصيدة من قبل الكسندر غاليش. هل من الآمن القول إن السجناء ليسوا أحرارًا تمامًا؟

اخترت الحرية
ولكن ليس من المعركة ، ولكن في المعركة ،
اخترت الحرية
كن نفسك.
وهذه حريتي
هل تريد كلمات أوضح؟
وهذا هو قلقي
كيف يمكنني التعايش معها.
لكن أحلى من قصصك
أنا فخر سوء حظي ،
حرية لحام الحكومة ،
حرية رشفة من الماء.
(الكسندر غاليش)

6. كيف تفهم العبارة التالية للكاتب الساخر البولندي ستانيسلاف جيرزي ليك:"أولئك الذين يضعون الغمامات على أعينهم يجب أن يتذكروا أن العدة تحتوي أيضًا على لجام وسوط"؟

المصادر والأدب

  1. دستور الاتحاد الروسي. نشيد الاتحاد الروسي (بصيغته المعدلة بموجب قانون الاتحاد الروسي بشأن التعديلات على دستور الاتحاد الروسي بتاريخ 30 ديسمبر 2008 رقم 7-FKZ). - روستوف غير متوفر: فينيكس ، 2009.
  2. علوم اجتماعية. الدورة التعليميةللالتحاق بالجامعة / G.G. Kirilenko ، M.V Kudina ، L.B Logunov وآخرون ؛ إد. يو. بترونينا. - الطبعة الثانية ، المنقحة. وإضافية - M.، Aspect Press، 2003. S. 330-335.
  3. Ozhegov S.I. قاموس اللغة الروسية. - م ، 1978. س 648.
  4. أساسيات الدولة والقانون: كتاب مدرسي للمتقدمين للجامعات / إد. الأكاديمي O.E. Kutafin. - الطبعة الخامسة ، المنقحة. وإضافية - م: فقيه ، 1997. ص 74-86.
  5. سوروكينا إي. التطورات Pourochnye في العلوم الاجتماعية. مستوى الملف الشخصي: الصف العاشر. - م: VAKO، 2008. S. 145-149، 396-401.

لكل شخص مفهومه الخاص عن المجتمع الحر: حرية الفكر ، والحق في الاختيار ، والتحرر من القوالب النمطية ... يعتبر المجتمع الخالي من قيود الحكومة والاستبداد المفرط من جانب السلطات هو الأكثر رغبة في العالم الحديث.

المدينة الفاضلة

التفكير الحر الكامل ، وغياب الحواجز أمام تحدي أفكار شخص ما ، وانخفاض مستوى تأثير هياكل السلطة المختلفة على الأفراد - كل هذا ، وفقًا لسنوات عديدة من البحث ، لا يمكن تحقيقه بالكامل في مجتمع معقول. يعتبر معظم العلماء المجتمع الحر يوتوبيا ، وكل ذلك لأنه من المستحيل تحقيق مثل هذا الحلم ضمن حدود معينة ، لأنه في أي حال سيتم انتهاك حقوق الآخرين.

على سبيل المثال ، أثناء النظر في اقتراح شخص ما ، سيكون بعض الأشخاص غير راضين وسيعبرون عن عدم رضاهم مباشرة لمؤلف الفكرة. وبسبب عدم وجود أساس لمثل هذا الاحتجاج ، فإن أي مشروع قانون مهم لن يدخل حيز التنفيذ ، وهو أمر محفوف بتثبيط مزيد من تطور المجتمع.

مصطلح "المجتمع الحر": ماذا يفهم الناس به؟

بالنسبة للكثيرين ، يرتبط هذا المفهوم بالتحرر في السلوك ، واختيار الشريك الجنسي (الازدواجية ، والشذوذ الجنسي) ، وكذلك بالفوضى وانعدام القانون الكامل. قليل من الأفراد قادرون على فهم ما هو المجتمع الحر حقًا. يتم فك رموز مفهوم هذه المجموعات الاجتماعية على النحو التالي: حقوق الدولة محدودة ، ولديها القدرة على التدخل في حياة الفرد إذا كان ذلك ضروريًا للحفاظ على الأداء الطبيعي وتطور المجتمع. أي أن هياكل السلطة التي تمثل السلطة لا يمكنها التحكم في شخص إلا مع وجود تهديد محتمل من جانبه لأشخاص آخرين.

علامات المجتمع الحر

مجتمع التفكير الحر شخصية رئيسيةهو الناس واحتياجاتهم ، لا يمكن أن تتطور بدون عوامل معينة. لا تتمثل حرية كل فرد في حقه في الاختيار فحسب ، بل تتمثل أيضًا في القدرة على التصرف كما يشاء ، بطبيعة الحال ، في إطار المبادئ والأخلاق الراسخة.

العلامات هي:

  • حرية النشاط التجاري.
  • عدد كبير من الأحزاب السياسية التي تمثل مصالح شرائح مختلفة من السكان.
  • اختيار الديمقراطية كخيار رئيسي للحكومة.
  • يتم تنظيم الحياة اليومية للمواطنين عن بعد ، بمساعدة القوانين الديمقراطية المقبولة بشكل عام و

النماذج الاجتماعية للمجتمع

نعرض أدناه نماذج مختلفة للمجتمع الحر ، بالإضافة إلى مجموعات اجتماعية أخرى:

  • وظيفي. المجتمع هيكل مستقر ومستقر نسبيًا ومتكامل. يتكون من مجتمع تهدف أنشطته إلى ضمان الاستقرار ، مع مراعاة قيم الناس.
  • الاجتماعية والثقافية. يجمع بين عقيدة الإنسان من علم الاجتماع والأنثروبولوجيا. الجوانب التالية مهمة هنا: الأخلاق ، الأعراف الاجتماعية ، دور الشخص في البيئة ، الأسرة ، علاقة الناس ببعضهم البعض.
  • نزاع. يتغير المجتمع باستمرار ، يمكن أن تكون تغييراته فردية وواسعة النطاق. الصراعات الاجتماعية حتمية ، لأن المجتمع يقوم على إجبار بعض الأفراد على الخضوع للآخرين.

أمثلة

على الرغم من حقيقة أن مفهوم المجتمع الحر نفسه يعتبر يوتوبيا ، إلا أن هناك نوعين من الأنظمة السياسية للحكومة المستخدمة في ولايات مختلفة. أمثلة على المجتمع الحر:

  • دولة ليبرالية.
  • دولة ديمقراطية.

يمكن أيضًا تسمية المجتمع المدني بالحرية. ومن التاريخ ، يمكن الاستشهاد بالاتحاد السوفيتي كمثال. ولكن هناك فارق بسيط واحد هنا. منذ تشكيل أرض السوفييت ، ظهرت كلمة "الحرية" تقريبًا في كل شعار لمختلف الأحزاب. ومع ذلك ، مع مرور الوقت ، أصبح من الواضح أن سكان الدولة بالكاد يمكن أن يطلق عليهم مجتمع حر. بالطبع ، كانت اليوتوبيا حاضرة في بعض الجوانب ، ولكن لا تزال السلطات تحتفظ بالسيطرة الكاملة على مواطنيها (المخابرات السوفيتية ، المخابرات ، "المواطنون اليقظون" ، الحراس).

دولة ديمقراطية

الديمقراطية هي الطريقة الأساسية لحكم البلد بشكل عام وأعضاء الفئات الاجتماعية المختلفة بشكل خاص. هذا مفهوم معقد إلى حد ما ومتعدد الأوجه. إن المجتمع الذي يتحرر من الاهتمام المفرط من جانب العدالة ، والذي يهدف أيضًا إلى تحقيق إرادة الشعب ورغباته ومصالحه ، هو مجتمع ديمقراطي. في السياسة الحديثة ، نادرًا ما توجد دول تختار نظام حكم ديمقراطيًا حصريًا.

علامات

لا يمكن أن يوجد المجتمع ، الحر والديمقراطي ، بدون شروط معينة. يرتبط تطورها ارتباطًا مباشرًا بوجود:

  • حق الاقتراع (ولكل عضو في المجتمع).
  • المساواة ، حرية الكلام.
  • سلطة الدولة ، تعتمد كليا على رأي وإرادة الشعب.
  • الأحزاب والمنظمات التي تلبي رغبات ومصالح المواطنين.

دولة ليبرالية

في الليبرالية ، تعتبر حرية الفرد لكل مواطن امتيازًا. علاوة على ذلك ، ديمقراطية متنوعة المبادئ الأخلاقيةوالأسس هي الوسيلة لتحقيق الحرية. في دولة ليبرالية ، لا يُسمح بأي محاولات من جانب السلطات للسيطرة على الأنشطة الروحية والاقتصادية للسكان. ومع ذلك ، هناك شيء واحد حول هذا النوع من النظام السياسي: المجتمع الذي يتحرر من ضغط وكالات إنفاذ القانون وأدوات السلطة الأخرى ليس حرًا تمامًا. لا تزال الدولة تسيطر على الأفراد ، وكأنها تقول: "يمكنك التغيير وتفعل ما تريد ، لكن لا يمكنك تغيير الحكومة". يعتبر شكلاً انتقاليًا غير مستقر للحكومة.

علامات

تتميز الليبرالية بالسمات التالية:

  1. عدم الاستقرار السياسي.
  2. التعليم المستمر للدعاية المختلفة
  3. القضائية والتنفيذية والتشريعية من أجل حماية المواطنين من التعسف المحتمل من جانب أي هياكل.
  4. تنفيذ البرامج التي ليس لها نفوذ ولا شعبية بين الناس.
  5. دعوة لعلاقات السوق الحرة والاعتراف بالملكية الخاصة.
  6. قبول حقوق وحريات الشعب ، وتطوير مصادر المعلومات المستقلة عن السلطات.

انظر إلى مقالات مشابهة لـ "حرية الإنسان في المجتمع"

حرية الإنسان في المجتمع

في الظروف والظروف الحديثة للتطور المتسارع للحضارة ، أصبح دور الفرد في المجتمع مهمًا بشكل متزايد ، فيما يتعلق بهذا ، تتزايد مشكلة الحرية ومسؤولية الفرد تجاه المجتمع.

تعود المحاولة الأولى لإثبات وجهة نظر تفسير علاقة الحرية وضرورة الاعتراف بعلاقتهما العضوية
سبينوزا ، الذي عرّف الحرية على أنها ضرورة واعية.

أعطى هيجل مفهوماً مفصلاً للوحدة الديالكتيكية للحرية والضرورة من موقع مثالي. إن الحل العلمي الديالكتيكي المادي لمشكلة الحرية والضرورة ينطلق من الاعتراف بالضرورة الموضوعية كأولوية ، وإرادة الإنسان ووعيه كمشتق ثانوي.

في المجتمع ، الحرية الفردية مقيدة بمصالح المجتمع. كل شخص هو فرد ، ورغباته واهتماماته لا تتوافق دائمًا مع مصالح المجتمع. في هذه الحالة الشخص تحت التأثير القوانين العامةيجب أن يتصرف في الحالات الفردية بطريقة لا تنتهك مصالح المجتمع ، وإلا فإنه يتعرض للتهديد بالعقاب نيابة عن المجتمع.

في ظل الظروف الحديثة ، في عصر تطور الديمقراطية ، أصبحت مشكلة الحرية الفردية عالمية أكثر فأكثر. يتم تحديده على مستوى المنظمات الدولية في شكل قوانين تشريعية بشأن حقوق وحريات الفرد ، والتي أصبحت الآن أساسًا لأي سياسة وتتم حمايتها بعناية.

ومع ذلك ، لم يتم حل جميع مشاكل الحرية الفردية في روسيا وفي جميع أنحاء العالم ، لأن هذه واحدة من أصعب المهام. يبلغ عدد الأفراد في المجتمع حاليًا المليارات ، وفي كل دقيقة تتعارض مصالحهم وحقوقهم وحرياتهم على الأرض.

إن مفاهيم مثل الحرية والمسؤولية لا تنفصل أيضًا ، لأن الحرية ليست السماح ، لانتهاك حقوق الآخرين وحرياتهم ، يكون الشخص مسؤولاً أمام المجتمع وفقًا للقانون الذي يتبناه المجتمع.

المسؤولية هي فئة من الأخلاق والقانون ، تعكس الموقف الاجتماعي والأخلاقي القانوني الخاص للفرد تجاه المجتمع والإنسانية ككل. مبنى مجتمع حديث، فإن إدخال مبدأ واعٍ في الحياة الاجتماعية ، وإشراك الجماهير في الإدارة المستقلة للمجتمع والإبداع التاريخي يزيد بشكل كبير من مقياس الحرية الشخصية ، وفي نفس الوقت ، المسؤولية الاجتماعية والأخلاقية للجميع.

في القانون ، لا يتم تحديد المسؤولية المدنية والإدارية والجنائية بشكل رسمي من خلال توضيح الجرم ، ولكن أيضًا مع مراعاة تربية الجاني وحياته وعمله ودرجة وعيه بالذنب وإمكانية التصحيح في المستقبل. هذا يجعل المسؤولية القانونية أقرب إلى المسؤولية الأخلاقية ، أي وعي الفرد بمصالح المجتمع ككل ، وفي النهاية ، فهم قوانين التطور التدريجي للتاريخ.

احترام حقوق الفرد وحرياته ومسؤوليته أمام القانون عن الجريمة المرتكبة من العلامات قواعد القانون.

يتطلب تطور الحضارة الإنسانية أيضًا تطورًا حضاريًا للقانون ، لذلك نشأ مفهوم سيادة القانون على أنه تعريف لأي دولة. لقد ولى زمن الخروج على القانون ، حيث لم تكن حقوق وحريات الفرد مضمونة أو محمية بأي شيء. المجتمع لديه طرق جديدة للترتيب القانوني للشخص الذي سيكون على يقين من الغدسوف تمر بجرأة من خلال الحياة.

سيادة القانون تضمن للفرد حقوقه وحرياته وحمايتها القانونية - وهو المبدأ الأهم. المبدأ التالي هو طاعة القانون فقط والنشاط على أساس القانون الذي يتبناه المجتمع في ظروف الديمقراطية الكاملة.

سيادة القانون هي نوع من مزيج من الحرية والمسؤولية ، عندما يكون الشخص حرًا تمامًا بالمعنى الأخلاقي والقانوني ، من جهة ، وتأتي المسؤولية عن ارتكاب جريمة من جهة أخرى.

سيادة القانون والديمقراطية مفهومان لا ينفصلان ، الإدارة والحكم الذاتي للجماهير ، ومساءلة الهيئات المنتخبة أمام ناخبيها وتغيير هذه الهيئات في حال عدم مواكبة الواجبات والمهام الموكلة إليها ، متعدي على القانون.

تفترض سيادة القانون مسبقًا تثبيت مصالح الفرد في المقام الأول ، والقضاء على عدم المساواة بين الأمم ، ووضع الرجال والنساء على نفس الخط ، وتهيئة جميع الظروف للمساواة المطلقة لجميع أفراد المجتمع أمام القانون ، بغض النظر عن الأصل. ، مكانة في المجتمع.

يضع دستور روسيا مصالح الفرد في المقام الأول.
المهمة الأساسية لوكالات إنفاذ القانون هي حماية الممتلكات الشخصية والحكومية والعامة ، وتحديد وضع الفرد ، وضمانات الحقوق والحريات. وهذا يؤكد الدور المتنامي للفرد في الظروف الحديثة لتطوره في المجتمع.


دروس خصوصية

بحاجة الى مساعدة في تعلم موضوع؟

سيقوم خبراؤنا بتقديم المشورة أو تقديم خدمات التدريس حول الموضوعات التي تهمك.
قم بتقديم طلبمع الإشارة إلى الموضوع الآن لمعرفة إمكانية الحصول على استشارة.

استطلاعات المراجعة الذاتية

1. كيف ارتبط مفهوم "الحرية" بالنضال السياسي في الجديد و أحدث وقت?

في العصر الحديث والمعاصر ، تجلت الرغبة في الحرية والتحرر من قيود الاستبداد بقوة خاصة. كل الثورات كتبت كلمة "الحرية" على راياتها. قلة من القادة السياسيين والقادة الثوريين لم يتعهدوا بقيادة الجماهير التي يقودونها إلى الحرية الحقيقية.

2. ما الذي يمكن أن تؤدي إليه حرية الاختيار غير المحدودة؟

حرية الاختيار غير المحدودة ستؤدي إلى الفوضى. إذا أعطيت حرية غير محدودة لكثير من الناس ، فسوف يريدون الكثير ولن يعرفوا الحد ، وبعد كل شيء ، على الأرض ، فإن العديد من الفوائد محدودة في حد ذاتها ويجب التوفيق بينها. بالإضافة إلى ذلك ، ستختفي القواعد والقوانين ، ولن تكون هناك عقوبة على الجرائم الفظيعة مثل السرقة والقتل ، إلخ. والسيناريو الثالث مرتبط باستحالة الحرية المطلقة. هذه الحرية تعني لشخص اختيار غير محدود ، مما قد يضعه في موقف صعب للغاية عند اتخاذ القرار. التعبير المعروف هو " حمار بريدان". يُنسب إلى الفيلسوف الفرنسي ج. بوريدان (حوالي 1300 - 1358) قصة عن حمار ، وُضِع بين جزئين متطابقين ومتساويين من التبن. لم يقرر الحمار أي سلاح يفضله ، فقد جوع حتى الموت. يمكن أن يحدث أيضًا لشخص ما.

3. كيف يتم تفسير الحرية في العقيدة المسيحية؟

لا توجد حرية بحد ذاتها في العقيدة المسيحية. يرى المسيحيون عناية الله هنا. كل شيء مقدر لهم. "إن بصيرة الله وقدرته المطلقة يتعارضان تمامًا مع إرادتنا الحرة. سيضطر الجميع لقبول النتيجة الحتمية: لا نفعل شيئًا بإرادتنا الحرة ، لكن كل شيء يحدث بدافع الضرورة. وبالتالي ، فإننا لا نفعل شيئًا من الإرادة الحرة ، لكن كل شيء يعتمد على المعرفة المسبقة لله "، جادل المصلح الديني مارتن لوثر. ويدافع عن هذا الموقف أنصار القدر المطلق.

4. أظهر كيف تؤثر معرفة القوانين الموضوعية للطبيعة على النشاط الواعي للناس.

من المهم جدًا مراعاة القوانين الموضوعية للطبيعة في قراراتك حتى لا تقع فيها وضع صعب. على سبيل المثال ، إذا علمنا أن هناك بركانًا نشطًا قريبًا في منطقة معينة ، فلن نبني مساكننا هنا ، لأن. هذا يشكل خطرا.

5. ما هو التعبير عن الحاجة الاجتماعية؟

في جدا نظرة عامةتعني الضرورة الاجتماعية أن يعيش الناس في ظروف يكون لديهم فيها وصول غير متكافئ إلى موارد محدودة من الاستهلاك المادي والروحي.

الآليات الرئيسية للضرورة الاجتماعية هي علاقات الملكية ، والسلطة (الهيمنة والتبعية) ، والتقسيم الاجتماعي (أي الثابت والمتسلسل اجتماعيًا) للعمل ، وكذلك التمايز الاجتماعي التلقائي غير المنضبط. ينظر العديد من الناس إلى الضرورة الاجتماعية ويختبرونها (في المقام الأول العاطلون عن العمل ، والمهاجرون لأسباب اقتصادية ، وأولئك الذين يجدون أنفسهم بالقرب من خط الفقر أو تحته) كمظهر من مظاهر الظلم. تؤدي الضرورة الاجتماعية ، وتقسيم الملكية الطبقي للمجتمع ، كقاعدة ، إلى زيادة التوتر الاجتماعي ، وخاصة في الفترة الانتقالية. هذا هو ما يميز روسيا اليوم.

6. اشرح العلاقة بين مفاهيم "الحرية" و "الاختيار" و "المسؤولية".

العلاقة بين هذه المفاهيم مهمة للغاية: الحرية تعني وجود الخيارات. تعني حرية الاختيار مسؤولية الفرد عن الاختيار الذي يتم اتخاذه.

بشكل عام ، مصطلح "المجتمع الحر" يستخدم للإشارة إلى المجتمع حيث تعمل المثل السياسية والاقتصادية في الواقع. في نظرية المجتمع الحر ، يتمتع جميع الناس بحرية الوصول إلى السلطة والموارد التي يحتاجونها لتحقيق إمكاناتهم. يقوم المجتمع الحر على ثلاثة مكونات: الحرية الاقتصادية وحرية التعبير وحرية الدين.

تقوم الحرية الاقتصادية على أساس عمل السوق بعيداً عن أي تدخل من الدولة. الشيء الوحيد الذي يخضع لسيطرة الدولة هو حماية حقوق الملكية. يجب تحديد الأسعار فقط من قبل المشاركين في التفاعلات الاقتصادية على أساس العرض والطلب. في ظل الحرية الاقتصادية ، يحق لكل مصنع إنتاج ما يريد ، ولكل مشترٍ أن يشتري أي منتج من أي مصنع. وبالتالي ، في مجتمع حر لا ينبغي أن يكون هناك احتكار ، لا يمكن تضخم الأسعار بشكل مصطنع.

حرية التعبير تعني حق كل شخص في نشر وجهة نظره ، وعدم وجود رقابة. على الرغم من استخدام هذا الحق في عدد من البلدان ، إلا أن تنفيذه في الواقع بعيد جدًا عن المثالية. تعني حرية الدين الحرية الكاملة في اختيار طائفة دينية ، وكذلك الحق في عدم اعتناق أي دين على الإطلاق.

يجب أن يتمتع الإنسان بالحق في حرية غير محدودة في حياته ، وحرية في السعي لتحقيق أهدافه الخاصة ، ولكن طالما أنه لا ينتهك حقوق الآخرين. لذلك فإن الدولة تحتاج فقط إلى ضمان حقوق كل شخص وعدم التعدي عليها. عندها فقط يمكن إنشاء مجتمع حر.

مهام

1. قدم الحجج التي تدعم الاستنتاج حول استحالة حرية الإنسان المطلقة وغير المقيدة في المجتمع.

يحدد القانون حياة الإنسان في المجتمع. وبغض النظر عن مدى عدم رغبتنا في عبور الشارع في مكان غير محدد ، فسوف نعاقب ، لأن هذا يعد انتهاكًا لقواعد المرور.

2. أي من العبارتين أدناه تعتقد أنه أكثر صحة؟

"حياتنا عبارة عن خط يجب علينا ، بناءً على طلب الطبيعة ، وصفه على سطح الكرة الأرضية ، وعدم القدرة على الابتعاد عنه للحظة واحدة."

يبدو أن مجرى الأمور حتمي فقط لأولئك الذين خانوا قناعاتهم. لا يمكن للتاريخ في حد ذاته إجبار أي شخص أو جره إلى عمل قذر. يتحمل الإنسان ثقل العالم كله على كتفيه: فهو مسؤول عن العالم وعن نفسه.

3. اشرح كيف تفهم التعبير: "الحرية اختيار".

الحرية هي عدم وجود أي قيود في أي شيء. وبناءً على ذلك ، تمنح الحرية الإنسان الحق في اختيار كل شيء.

4. وصف نماذج مختلفةمجتمع حر. ما هي أفكارك حول مثل هذا المجتمع؟

المجتمع الحر هو مجتمع لا تقيده أي قوانين. سيكون من المستحيل أن توجد في مثل هذا المجتمع ، ستأتي الفوضى. وبالتالي ، فإن المجتمع الحر المطلق هو وهم ، وأي شخص متعلم ومفكر بما فيه الكفاية يدرك ذلك. من الممكن فقط أن تناضل من أجل الحرية ، ولكن في نفس الوقت من المهم أن تتصرف وفقًا للضمير ، دون أن تفقد كرامة الإنسان ، وأن تربط بالضرورة أفعالك براحة من حولك.

5. تُفهم الحرية أحيانًا على أنها إجازة. في بداية القرن العشرين. في القرى الروسية ، غنوا مثل هذا الكلام:

لا إله ولا حاجة لملك.

اقتل الحاكم

لن ندفع الضرائب

دعونا لا نصبح جنودًا.

ما هي عواقب مثل هذا التفسير للحرية؟ حدد إجابتك بأمثلة.

مثل هذا التفسير للحرية يؤدي إلى التساهل ، مما يؤدي إلى السرقة والقتل والكذب ، وما إلى ذلك ، وهو ما لوحظ في القرى الروسية في بداية القرن العشرين. خلال إضراب آخر ضد مالك الأرض.

سيكولوجية الحب والحب