Zlato runo je starogrški mit. Metodični razvoj lekcije o ruski književnosti na temo "Starogrški miti in legende: mit o zlatem runu, vodja argonavtov - Jason

16. in 19. februarja 2018 je potekalo tekmovanje v igri o zgodovini svetovne umetniške kulture " Zlato runo". Tema natečaja: "XIX. stoletje: nov čas v Rusiji." Udeleženci so se lahko potopili v razcvet ruske kulture in začutili zgodovinski kontekst 19. stoletja: cesarje, državnike in javne osebnosti, popotnike, industrialce in mecene, velike reforme in modernizacijo, politične in kulturne vezi med Rusijo in svetom, pa tudi romantika in realizem v umetniški kulturi, slog ruskega cesarstva in klasicizem v arhitekturi, izposojanje in premislek o evropskih idejah s strani kulturnikov in še veliko več. Kaj čaka udeležence natečaja Zlato runo?

Cilji in cilji tekmovanja

Tekmovanje je eden od projektov programa Tekmovanja v produktivnih igrah, ki je del koordinacijskega načrta dejavnosti Inovativnega inštituta za produktivno učenje Severozahodne podružnice Ruske akademije za izobraževanje. Cilji in cilji tekmovanja so:

• razvoj zanimanja študentov za zgodovino svetovne umetnostne kulture;
• razvoj ustvarjalne dejavnosti študentov, širitev njihovega kulturnega obsega;
• razširitev oblik kognitivne dejavnosti študentov v okviru zahtev zvezne države izobrazbeni standardi na predmetne, metapredmetne in osebne učne rezultate;
• aktivacija obšolskega dela;
• zagotavljanje udeležencem tekmovanja možnosti alternativnega ocenjevanja lastnega znanja.

V Rusiji se je tekmovanje pojavilo leta 2003 in je do zdaj pridobilo veliko popularnost.

Značilnosti tekmovanja

Oblika tekmovanja je podobna njegovim "bratom" - tekmovanjem "Kenguru", "Ruski medved" in drugim. Vendar ima več pomembnih razlik:

1	To je družinsko tekmovanje. Naloge in obrazce za odgovore udeleženci prejmejo v petek, za vikend, izpolnjene obrazce za odgovore pa prevzamejo v ponedeljek.
2	Vsakič je tema natečaja objavljena vnaprej.
3	Med nalogami lahko uporabite različne vire informacij (tudi tiste, ki so objavljeni na internetu), pa tudi poiščete pomoč pri sorodnikih in prijateljih.
4	Vsebina tekmovanja ni toliko osredotočena na spomin in znanje, pridobljeno v okviru študija šolski kurikulum koliko na sposobnost udeležencev za delo z nove informacije, iskanje podatkov, primerjanje, analiziranje

Vsebina tekmovanja Zlato runo temelji na najpomembnejših zgodovinski dogodki, biografije izjemnih osebnosti, dosežki na področju umetniške kulture. V preteklih letih so bile teme natečaja: »Argonavtika«, »Bella Italia«, »Douce France«, »Portreti časa 1861-1914«, »Kulturne prestolnice Evrope«, »Literarni junaki«, »XIX. : Novi čas Rusije" in drugi.

Kdo lahko sodeluje?

Tekmovanje poteka na ločenih možnostih nalog za 4 starostne skupine:

• 3-4 razredi;
• 5-6-ih;
• 7-8-ih;
• 9-11 razredi.

Na natečaju lahko sodelujejo tudi učenci 2. razreda. Udeleženci iz 2. razreda opravljajo naloge, pripravljene za 3.-4.

Pravila sodelovanja

Natečaj je namenjen vsem udeležencem brez predhodne selekcije.

Sodelovanje na natečaju je prostovoljno, v natečaj je prepovedano vključevati študente proti njihovi volji.

O sodelovanju v natečaju odločajo učenci in njihovi starši (zakoniti zastopniki).

Prijavnina znaša 70 rubljev od vsakega udeleženca. Pravico do brezplačne udeležbe lahko pridobijo sirote, učenci sirotišnic, pa tudi učenci šol v bolnišnicah in sanatorijih.

Obdelava rezultatov tekmovanja

Po končanem tekmovanju se obrazci za odgovore udeležencev predajo organizatorju šole in pošljejo regijskemu organizacijskemu odboru.

Po predhodni obdelavi regionalni organizacijski odbor posreduje materiale tekmovanja medregionalnemu ali osrednjemu organizacijskemu odboru za preverjanje obrazcev za odgovore udeležencev in seštevek.

Po seštevku rezultatov osrednji organizacijski odbor posreduje medregionalnemu oziroma regijskemu organizacijskemu odboru rezultate tekmovanja za vsako OU, ki je sodelovala na tekmovanju. Komplet dokumentov za OS vključuje zbirni list, v katerem je za vsakega udeleženca navedeno število doseženih točk, storjene napake, zmagovalci, zasedena mesta, pa tudi odstotek udeležencev na vseruskem seznamu, ki so pokazali najslabši rezultat.

Če se med nadzorom odkrijejo dejstva hude kršitve pravil tekmovanja, so lahko diskvalificirani tako posamezni učenci kot razredi ali izobraževalna ustanova kot celota.

Pomen tekmovanja Zlato runo

Program je usmerjen v razvoj šolarjev v okviru obšolskih dejavnosti in obogatitev učnega okolja.

Sodelovanje v produktivnih igričarskih tekmovanjih prispeva k:

• oblikovanje analitičnih veščin;
• sistematizacija in utrjevanje znanja;
• širitev informacijskega okolja;
• išče nove načine za doseganje rezultatov.

Posledično študentje povečajo svojo motivacijo, vključno s študijem posameznih predmetov, razvijajo kognitivno aktivnost in individualne sposobnosti.

Organizatorjem tekmovanja "Zlato runo"

Mednarodno tekmovanje v igri o zgodovini svetovne kulture "Zlato runo" bo potekalo 14.–17. februar 2020.

Tema tekmovanja to leto - "Muzej Ermitaž". Z reševanjem tekmovalnih nalog se bodo udeleženci lahko seznanili z muzejem kot družabnim in kulturni fenomen- večnamensko umetniško, muzejsko, arhitekturno, znanstveno in izobraževalno središče.

Pripravljeno pet možnosti zaposlitve za udeležence iz 1-2, 3-4, 5-6, 7-8 in 9-11 razredi. Možnost naloge za udeležence od 1. do 2. razreda bo sestavljen iz 30 vprašanj, za udeležence drugih starostnih skupin - od 45.

Najpomembnejša značilnost tekmovanja "Zlato runo" - družinski format, ki vključuje reševanje težav udeležencev doma ob koncih tedna. Med nalogami lahko uporabite različne vire informacij, vključno s slovarji, enciklopedijami, znanstveno in leposlovno literaturo, pa tudi prosite za pomoč sorodnike in prijatelje. Ta oblika vam omogoča, da najdete nove priložnosti za komunikacijo in interakcijo s sorodniki, prijatelji in učitelji.

Poznavanje teme- nekako je vir za načrtovanje obšolskih dejavnosti, določitev področij obšolskih dejavnosti, izbira programa ekskurzije, literature za branje in seznanitev s temo tako za učitelje, razrednike, kot za udeležence in njihove starše.

Pri razvijanju vsebine tekmovanja glavni poudarek ni toliko na spominu in znanju, pridobljenem v okviru študija šolskega kurikuluma, temveč na sposobnosti udeležencev delati z novimi informacijami, določiti obseg možnih virov, iskati podatke, primerjati in analizirati. Ta izvenšolska oblika učnega izziva udeležencem omogoča ustvarjalnost pri iskanju odgovorov na vprašanja. zanimiva vprašanja sprejemati odločitve, utemeljiti svoje stališče.

Vsebina vprašanj presega okvire šolskega kurikuluma, a je hkrati v coni bližnjega razvoja, tako v smislu iskanja informacij kot razumevanja problematike. Tekmovalne naloge se lahko zdijo zelo težke, še posebej za tiste, ki sodelujejo prvič, in da se to ne bi zgodilo, se je treba na tekmovanje pripraviti. Pred odločitvijo o sodelovanju vabimo učitelje, šolarje in njihove starše, da se seznanijo z obliko, vzorčnimi vprašanji in stopnjo zahtevnosti vsebine na primeru nalog tekmovanj iz prejšnjih let, ki so objavljene na naši spletni strani. v rubriki "Zlato runo".

Udeležba na tekmovanju je prostovoljna. Natečaj je namenjen vsem udeležencem brez predhodne selekcije. Na tekmovanju lahko sodelujete na podlagi izobraževalne organizacije. Udeleženec lahko postane učenec od 1. do 11. razreda s plačano kotizacijo. Pravico do brezplačne udeležbe imajo lahko sirote, učenci sirotišnic, šol pri bolnišnicah in sanatorijih.

Sodelovanje izobraževalne organizacije na tekmovanju poteka preko regijskih in državnih organizacijskih odborov. Če ima šola dijake, ki se želijo udeležiti tekmovanja, se mora predstavnik šole obrniti na regijski organizacijski odbor, kjer lahko razjasni podatke o pogojih sodelovanja, obliki in rokih za prijavo, načinu plačila. in prejemanje materialov. Kontaktne podatke Regijskega organizacijskega odbora najdete tako, da Centralnemu organizacijskemu odboru pišete na e-naslov [e-pošta zaščitena] .

Ta del vsebuje Pravilnik o tekmovanju, njegov urnik za regijskega organizatorja in splošna navodila. Opozarjamo na dejstvo, da roki za sprejemanje prijav za sodelovanje na tekmovanju šol iz posameznih regij se lahko razlikujejo, zato sledite podrobnostim kontaktirajte regionalni organizacijski odbor.

Prirejanje olimpijad in tekmovanj v vseh šolskih ustanovah je že postalo dobra tradicija, ti koristni dogodki pa so še posebej priljubljeni med učitelji in učenci. Zakaj? Najprej zato, ker ponujajo priložnost, da preizkusite svojo raven znanja v določenih disciplinah in na podlagi rezultata naredite določene zaključke.

Morda nekdo potrebuje dodatno usposabljanje, da bi izboljšal svojo raven in akademsko uspešnost.

Zlato runo 2019 datumi, kako sodelovati v tekmovanju

Zlato runo 2019 bo potekalo sredi februarja, od 15. do 18.

Za sodelovanje se morate obrniti na svojega učitelja, pravočasno oddati prijavo vnaprej in plačati kotizacijo. Učitelji praviloma ponudijo sodelovanje in organizirajo pobiranje kotizacije, lahko pa tudi samostojno.

Tema natečaja Zlato runo 2019

V letošnjem študijskem letu bo tema olimpijade posvečena Veliki Britaniji in se imenuje "britanski stil".

Število vprašanj za vse razrede bo 45, za prvi in ​​drugi pa 30.

Zlato runo 2019 naloge, vprašanja, odgovore najdete vnaprej?

Olimpijade so namenjene ocenjevanju ravni znanja učencev, zato nihče ne more vnaprej poznati nalog in še bolj odgovorov nanje.

Ampak v v socialnih omrežjih(na Vkontakte) lahko za plačilo ponudi že pripravljene rešitve za naloge. V nobenem primeru ne nakazujte sredstev, tudi če se vam zdi, da je to nominalna provizija. Praviloma zahtevajo od 50 do 150 rubljev. Toda za ta denar ne boste dobili želenih informacij - to je ena od vrst goljufije, ki je redno blokirana, žal, ne vedno pravočasno.

Prostovoljno polno - talasio

Sabinjani, veliko in bojevito ljudstvo, so poslali ustanovitelja večno mesto veleposlaniki z opomini. Recimo, prijatelji in sorodniki postanejo brez nasilnih dejanj. In Romul ponovi svoje: "Talasio!". Pri tem argumentu je nasprotna stran popustila. Mirovna pogodba pravi, da ženske ne smejo storiti ničesar za svoje može, razen talasije. V latinščini pomeni "predeti volno".

Potem pa naj nam zagotovijo, da svetu vlada ljubezen, ne preračunljivost. V času Romula, tako kot prej in dolgo za njimi, je bila sposobnost predenja enaka sposobnosti življenja. Kjer se vrtijo, je veter v hrbet tisti družini, tam se vzpostavi življenje. Človek po navadi dobi hrano, prevzame težko delo po hiši. Ženska, bodi prijazna, obleci gospodinjstvo. In oba se kot največjo pridobitev v življenju trudita prenesti gospodinjske veščine na naslednike: oče na sinove, mati na hčerke – kar zna predvsem sama – v predilnici.

Tako se obnašajo vladarji sveta in plebs. Predenje je neodtujljiva vrlina ženske. Hčerka in vnukinje Avgusta Oktavijana so odraščale v izjemnem razkošju, a Cezar je vztrajal, da se naučijo vrteti volno nič slabše od sužnjev predilnih delavnic. V družinah, ki so enostavnejše od otroka, sedijo dekle ob preji, v naglici, da iz nje zraste premik.
Predenje je ostalo pretežno ženska stvar. In kako bi lahko bilo drugače, če je bila Devica Marija sama po legendi predica in je s tem delom nahranila vso družino. Ženske roke so ustvarile nit, ne vedoč, da so utrujene. Če bi bil car Saltan slabše vzgojen in bi pozno zvečer pogledal v druga okna, bi videl - in tam so se dekleta vrtela. Sledi te starodavne ženske obrti skozi normansko meglo, nejasne sence Gotov in Varjagov se pojavljajo v dokumentih in vseh vrstah dokazov materialne kulture.
Nestor v kroniki navaja, da so že pred sv. Vladimirjem v starodavni Rusiji izdelovali domače volnene tkanine. Bili so tako dobri, da so služili kot predmet menjave s tujci. In drug vir poroča, da je imela Rusija svoje trgovske četrti v Carigradu - to ogromno delavnico razkošja, kamor so med drugim na enodrevesnih čolnih dostavljali cevi blaga in druge volnene tkanine ruske proizvodnje.
V velikih bojarskih posestvih, sodeč po glavnih seznamih, so bili med dvoriščnimi ljudmi običajno sestavljeni iz predilnika ali finega predilnika v regiji Pskov, na zemlji v Jaroslavlju, na posestvih v bližini Moskve in kasneje v regiji Volga. Predenje je bilo vključeno v kategorijo fevdalnih dajatev. Samostani so od kmetov jemali dajatve z domačimi izdelki. Na primer, samostan Solotchinsky je zahteval v vaseh oddelkov "prejo in niti po 80 g" (nadeti). V samostanu Svetozersky Iversky so quitrent sprejemali v obliki tkanih ali pletenih predmetov.
Imena poklicev ljudi, zaposlenih pri predelavi volne - predilka, barvar, šivanka, berdik, česalka, čevljar, epanečnik, filc, nogavica drugi pa so postali vzdevki. Znano je na primer, da je obrambo Moskve pred Tohtamašem leta 1382 vodil Moskovčan Adam, konjenik. Vzdevki so se pozneje spremenili v priimke.
Raziskovalci ruske obrti se vse bolj nagibajo k iskanju povezave med predilnico in pletenjem ter virtuozno tehniko vlivanja modelov nakita iz voska, ki je slovela v predmongolski Rusiji. Znanstvenikom se zdi, da je bil model narejen iz vrvi, debelih niti, prepletenih in vtkanih v kompleksen vzorec kot čipka. S pletenjem voska so se najverjetneje ukvarjale ženske predvsem na ozemljih, ki mejijo na Ural. Tam so v ženskih pokopih našli livarsko orodje poleg kolovratov in vreten, igel in brusilnikov zanje.
Družina je dojemala največjo srečo, če je bila deklica zarna (lačna) predenja. Ne glede na to, kaj je bilo za to storjeno. Novorojenčku so v zibelko privezali čop volne in vreteno. Molili so Vsemogočnega. Uroki in uroki so se učili na pamet. Blyuli objave in prepovedi. In precej drobtini so starši dovolili, da se igrajo z vretenom in posnemajo odrasle pri predenju. Deklica sicer še vedno ne klepeta prav, poskuša pa nabrati, narediti nit iz odpadne volne. Do petega ali sedmega leta samozavestno ponavlja gibe svoje mame pri delu. In po enem letu res izpelje nit, jo zares zavrte. Tukaj je še eno vrtenje za vas. Medtem bo njena mati prvovrstno nit sežgala v čisti ponvi in ​​pustila hčerki, da jo liže. Postopoma bo na novo spreobrnjeni spinner prisiljen verjeti dvema resnicama. Kdor storž tesno navija, se bo umiril z zavistjo družinsko življenje. In druga zapoved – dokončaj, kar si začel. Nitke na vretenu, opuščene do nedelje oz počitnice, se bo neizogibno zlomil.
Za verovanji in obredi je bila groba proza ​​življenja. Dodatne roke z vretenom - občutljiva pomoč ženskemu polku. Deklica je delala za družino, tako rekoč, plačala svojim sorodnikom za kruh in sol. In z istimi prsti je zvila in zasukala svojo usodo. Ko je opravila materin pouk, je sama sebi prela in tkala: kar je bilo napeto, tkano, potem je dobila v doto. S prihodom svatov se bo oblekla v domačo tkanino in se pokazala v vsem svojem sijaju. In če se primer zgodi v regiji Novgorod, potem jo bo drugič morala presenetiti s spretnostjo. Po poročnem obredu so gostje povabljeni v hlev, kjer so obešeni ukazi - vse, kar je nevesta naredila v letih deklištva.
V velikih družinah so v ženski polovici hiše komore s kolovrati in tkalnico. Pogosto vrtilniki ne delujejo v stanovanjskem območju, ampak v stari kopalnici, topli shrambi ali v drugem gospodarskem poslopju. Ne glede na to, ali dekle preživlja dneve doma, hodi na srečanja - ni časa za brezdelje: če so danes enolončnice in jutri enolončnice, si brez srajce. In mati ne drema, prepusti se pogovorom pod nadzorom odraslega sorodnika in ukaže, da zvečer predene toliko volne. Okoli vretena in kolovrata se vrti mlado življenje. Zmenki se zgodijo na sejah - ni lepo preje, če ni ljubice. Poročen moški, ki je zašel v dekliške razsvetljave, bo s hrupom izgnan z vretenom. Delo z vrstniki je preizkus moči, nevesta. Posebno povpraševanje nevest. V Kareliji, na primer, se mora zaročeno dekle vrteti več, bolje in hitreje kot ostale.
Zavist, trpljenje, ljubosumje - spletk je nešteto. Vsaka država ima svojega. Jacob van Loo, eden od majhnih Nizozemcev, je v miniaturi "Prizanesljiva starka" upodobil epizodo, ki očitno ni bila neobičajna za pozni srednji vek. Gostiteljica je stara ženska za kolovratom, kabaler pa drži dekle za brado. Za rusko strogost morale so bolj značilni drugi prizori. Udeleženci večerov si jemljejo v čast, da so povabljeni v supradiade, da pomagajo. V nekaterih družinah z volno ne morete upravljati sami, surovine so razdeljene po dvoriščih. In na dogovorjeni dan končane pramene odpeljejo do lastnikov, kjer jih pogostijo z orehi in medenjaki. Bolje je, da sosed ne spoštuje soseda, ko povabi svojo hčer v svojo vas na obisk k mesojedcu. Ta dva tedna si z veseljem zavrti sama. S polnimi vreteni bodo noge same odnesle domov.
Pri ženskah se je čas štel tudi po preji. Navoj v vsakem kraju se meri posebej. Toda prvotna dolžina je prepoznana kot številka (chismenka, chismenitsa) - najpogosteje trije zavoji preje na kolutu, približno štiri aršine (aršin \u003d 0,71 m). Med prebivalci Kostroma 30 številk sestavljajo skein, 40 skeins - talk. Vologda in Permjaki, Tambov in Jaroslavl, Moskovčani in Nižni Novgorod - vsi upoštevajo, kar se vrti v njihovem računovodstvu. Rezultat pa je podoben: izkušena ženska teden dni prede 2-3 kostromske talke, skoraj kilometer dolgo nit.
Do konca zime se pojavi utrujenost v obliki kikimore ali domokhe, žene brownieja. Pramenice so prestrašene, kot da se nit zlomi brez razloga, zdi se, da konci vlaken izstopajo zelo nadležno. Vsi seveda ustvarjajo zgoraj omenjene male umazane trike. Ženske, na kateri luči jih je vredno grajati, Kot skrajnost skrijte šop kamelje dlake pod ognjišče. Deluje nezadržno, sploh ker ni več daleč 13. marec, ko se vsi skupaj nehajo vrteti. In preostale dni trmasto sedi na delovnem mestu, včasih do zore. »... Deet bo (žena) mož in tvoje dobro vse življenje. Ko ste pridobili val in lan, da ustvarite uporabnega z lastnimi rokami ... - kronist filozofira v Zgodbi preteklih let. - Ruci jo razteza do uporabnega, ona pa trdi svoje komolce do napačnega ... Njenemu možu ni mar za njeno hišo, kadar koli je, vsa njena oblačila bodo "...
Zagovarjanje komolcev na vretenih je vredna zabava za vsako žensko. Španski umetniki vidijo Madono v ženski s kolovratom. Takšno duhovno podobo je ujel slikar 16. stoletja Luis de Morales v sliki Madona s kolovratom. Ta ista čustva vladajo v ruski družbi. Predenje opravljajo, ne glede na položaj in naziv, princese, plemkinje, brezroko plemstvo, žene rokodelcev. In v časih, ki so nam bližje, je v vseh razredih sposobnost predenja in pletenja priznana kot potrebna kot posedovanje žlice. V visoki družbi velja, da je dobra oblika trenirati roke in prste pri vrtenju, delu s pletilnimi iglami, kvačkanjem, klekljami. Ugotovljeno je, da daje posebno milost maniram, da naredi sklepe bolj gibljive in uporabno na primer pri igranju klavirja.
Zaradi sukane spredene niti je v ruskem jeziku nastala beseda vitijstvo. Od 16. stoletja z njimi označujejo zgovornost, dar tkanja besed. Slika živi kasneje:
Pesem sem na pesmi, Kakor na niti pletem!
Tako kot s stabilnim konceptom - predilno delavnico - primerja L. Tolstoj v večerih "Vojna in mir" v salonu A.P. Schererja. Njen pogovorni stroj je deloval z enakomernostjo vreten in gospodarica je nevidno obveščala pogovor o pravilnem poteku.
Kot se je izkazalo skozi stoletja in tisočletja, nima smisla ugrabiti, ujeti, če očara sama umetnost dela z volno. Med predenjem bo ženska podrobno premislila, kaj in kako bo povezala, čakala na blažen trenutek, da pobere zanke in tka vzorec. In trud ni škoda za najbolj običajne predmete, kot so, recimo, antika, kot so nogavice in nogavice. Izkazalo se je, da so arheologi v Egiptu našli otroško nogavico v plasti, ki sega v tritisočletje pr.
Nogavice so poznali že stari Grki, ki so si jih kot modo izposodili od Nemcev. Predniki Nemcev so svoje noge zaščitili pred strupenimi kačami s trakovi iz usnja in krzna. Večerje je bilo konec, je zapisal Plinij starejši, "moški so zahtevali oblačila za noge, ki so jih pustili v garderobi."
Evropejci so šivali nogavice iz volnene tkanine, dokler se niso pojavile pletilne igle. Nekateri zgodovinarji trdijo, da so pletilne igle izumili v Benetkah, drugi izum pripisujejo Angležu Williamu Riedlu. Tako ali drugače, za razliko od prej, so tanke, elastične nogavice in nogavice iz volnene preje osvojile dvorišča, da vemo, slavnih. Voltaire je spletel več kot en par. Skozi številne generacije se je prenašala romantična zgodba o tem, kako je mladenič iz Cambridgea, William Lee, izumil pletilni stroj za svojo ljubljeno, ki se je preživljala s pletenjem nogavic.
Pletene nogavice in nogavice so hitro in za dolgo postale sestavni del toalete. Očividci pravijo, da so bili še ob koncu prejšnjega stoletja veliko povpraševanje na glavnem trgu v bližini Kremlja, šotori so se raztezali od Spaskih vrat do reke Moskve. Domače rokodelke so nametale nešteto izdelkov. Mati ziblje zibko in plete. Dva čenča čenčata na vratih, pletilke pa le migljajo v rokah. Kozaškim ženskam, ki so sedele na vozu in z jokom gnale flegmatične vole, je od kmetije do kmetije včasih uspelo splesti par nogavic. Skoraj vsaka pletilja ima svoje najljubše načine, skrivnosti, ideje, ki jih je zapustila ali pridobila njena mati. V istem romanu "Vojna in mir" L. Tolstoj piše, da je varuška Rostovih naenkrat spletla dve nogavici in, ko je končala, vzela eno iz druge na veselje otrok. Kako ji je to uspelo, mi še nihče ni znal pojasniti. Opis tehnike ni bil najden ne v starih ne v sodobnih knjigah o

Februar je za šolarje zanimiv, ker v tem času poteka XVI igričarsko tekmovanje "Zlato runo". Udeležencev je veliko, vendar nikoli ne škodi, če se preizkusite. Poleg tega so naloge raznolike in je čas za iskanje potrebnega odgovora. Kot veste, tekmovanje Zlato runo 2018 poteka vsako leto in je vsakič posvečeno kakšni novi temi. Otroci doma dobijo vprašanja in tam z uporabo referenčnega gradiva trije dnevi opravljajo naloge.

Kaj je natečaj Zlato runo?

Zlato runo je mednarodno tekmovanje iz zgodovine svetovne umetniške kulture, eden od projektov Inštituta za produktivno učenje Ruske akademije za izobraževanje (Sankt Peterburg) pod vodstvom akademika M.I. Bašmakova.

Udeleženci se bodo lahko potopili v razcvet ruske kulture in začutili zgodovinski kontekst 19. stoletja: cesarje, državnike in javne osebnosti, popotnike, industrialce in mecene, velike reforme, politične in kulturne vezi Rusije, pa tudi romantiko in realizem v umetniški kulturi, ruski imperij in klasicizem v arhitekturi in še veliko več.

Iz zgodovine tekmovanja

Prvič v Rusiji je tekmovanje potekalo leta 2003 in je do zdaj pridobilo veliko popularnost. V preteklih letih so bile teme tekmovanja:

• "Argonavtika".
• Bella Italia.
• Douce France.
• "Portreti časa 1861-1914".
• Evropske prestolnice kulture.
• "Literarni junaki" in drugi.

IN Zadnja letaštevilo udeležencev je približno 500.000.

Značilnosti olimpijade zlatega runa

Oblika tekmovanja je podobna njegovim "bratom" - tekmovanjem "Kenguru", "Ruski medved" in drugim. Vendar ima več pomembnih razlik.

Prvič, to je format družinskega tekmovanja. Naloge in obrazce za odgovore udeleženci prejmejo v petek, čez vikend, izpolnjene obrazce za odgovore pa prevzamejo v ponedeljek. Drugič, vsakič je tema natečaja objavljena vnaprej.

Kdo lahko postane udeleženec tekmovanja?

Udeleženec tekmovanja lahko postane vsak učenec od 2. do 11. razreda, ki je plačal kotizacijo. Udeležba na tekmovanju je prostovoljna.

Naloge so narejene za 4 starostne skupine:

• 9-11 razredi.

Olimpijske naloge

Tekmovalna vprašanja se lahko zdijo zelo težka, še posebej za tiste, ki sodelujejo prvič, kar včasih povzroči negativno reakcijo šolarjev in njihovih staršev. Da se to ne bi zgodilo, se morate pripraviti - vnaprej preučiti gradiva na temo tekmovanja in izbrati ustrezno literaturo ter se seznaniti z nalogami že preteklih tekmovanj na uradni spletni strani dogodka.

Pri odgovarjanju na vprašanja iz nalog lahko uporabite različne vire informacij, vključno s slovarji, enciklopedijami, znanstveno in leposlovno literaturo. Naloge za vse udeležence bodo sestavljene iz 45 vprašanj in ne 60, kot je bilo včasih.

Algoritem za izvedbo olimpijade v izobraževalni ustanovi

• Do 8. septembra 2017 - distribucija paketa dokumentov o natečaju po e-pošti.
• Regijski organizacijski odbor od 18. septembra 2017 izvaja posvete za šolske in področne koordinatorje o organizaciji in izvedbi tekmovanja.
• Do 19. januarja 2018 - sprejemamo prijave šol za sodelovanje na tekmovanju.
• Do 26. 1. 2018 - sprejemanje prijav šol in področnih organizatorjev za sodelovanje na tekmovanju na Regijskem organizacijskem odboru.
• Do 26. januarja 2018 - plačilo kotizacije za sodelovanje na tekmovanju. Prijavnina v letu 2018 znaša 70 rubljev na udeleženca.
• 14. 2. 2018 - izdaja nalog in obrazcev za odgovore v skladu z oddanimi in plačanimi vlogami.
• 15. 2. 2018 - izdaja obrazcev za naloge in obrazcev za odgovore šolam v skladu z oddanimi vlogami.
• 16. - 19. februar 2018 - NATEČAJ! Tekmovalne naloge dobimo na dom v petek, 16. februarja, zbiranje v šoli pa v ponedeljek, 19. februarja.
• 19., 20. in 21. februar 2018 - prevzem paketov z obrazci za odgovore.
• april 2018 - razglasitev rezultatov tekmovanja v organizacijskem odboru.

Vsa vprašanja in odgovori bodo objavljeni na uradni spletni strani.

Tema in datum tekmovanja v letu 2018

Vse, ki želijo sodelovati v tem tekmovanju, skrbita dve vprašanji:

Video cikel "Zgodovina ruske države", ustvarjen na podlagi istoimenskega dela izjemnega pisatelja in zgodovinarja, lahko pomaga pri pripravi na tekmovanje. Ruska kultura Nikolaj Mihajlovič Karamzin iz 19. stoletja: