Cursuri. „Curs de țesut: de la începător la profesionist” (Învățați pe războaie cu stuf Ashford)

Dragi prieteni și viitori colegi!

Vă invităm la cursuri de țesut pe războaie cu stuf „Țesut pe țesut Mașini Ashford: De la novice la profesionist.

În primul rând, vei învăța:

• deține cu măiestrie un războaie cu trestie!
• maestru căi diferite realimentarea mașinii - inclusiv „trucuri rapide” și o mulțime de jetoane!
• în practică, veți elabora elementele de bază ale țeserii unui bilanţ, formarea unei margini netede, schimbarea firului de bătătură;
• perfecționați tehnologia de a crea o pânză simplă, ajurata, ornamente geometrice, învață cum să te joci cu o pânză texturată;
• învață tehnici clasice de țesut rusești și tehnici europene populare;
• familiarizați-vă cu cele mai „funcționale” tehnici de bază de țesut manual, astfel încât să le puteți experimenta ca un adevărat designer textil.
• încercați în practică să creați cele mai la modă modele care sunt încă folosite în țesăturile și ținutele Chanel - picioare de hound și bucle;
• elaborați imitația țeserii cu mai multe arbori;
• înțelegeți principiul creării de țesături unice ale autorului;
• plonjați în marea temă „Știința culorii în țesutul clasic”;
• învață cum să creezi accente de culoare într-o țesătură;
• învață principiile creării de țesături elegante și texturate și simți-te ca un designer de textile;
• atingeți tehnici atât de interesante precum țesutul, țesutul covoarelor, țesutul tapiserii...

După cum puteți vedea, programul este foarte amplu și în fiecare curs ne concentrăm pe interesele studenților. Prin urmare, putem adăuga spontan un subiect la curs dacă este interesant pentru majoritatea studenților și îl putem rezolva în detaliu. Totul depinde de tine - de dorința ta de muncă și de curiozitate. Suntem deschiși la orice dezvoltare creativă a evenimentelor)))))

Vom studia pe războaie de birou compacte cu stuf din fabrica Ashford: războaie clasice cu stuf și pe războaie pliabile. Aceste mașini sunt foarte ușor de utilizat și vă permit să creați rapid articole țesute pentru casă, haine, cadouri pentru cei dragi.

Au loc cursuri în grupuri mici, fiecare participant va avea propria mașină personală și setul necesar de instrumente și consumabile.

Important! Fiecare student va primi o mașină individuală, un set complet de consumabile și unelte necesare pe durata instruirii.

1. Înregistrați-vă la curs și efectuați o plată în avans (vezi mai jos). Rețineți: plata în avans este rambursabilă doar în cazul anulării/reprogramarii evenimentului la inițiativa organizatorului.
2. Cu o zi înainte de începerea cursului, verificați e-mailul pe care l-ați indicat în timpul înscrierii - acolo veți găsi o „scrisoare de reamintire” cu adresa și instrucțiuni detaliate.
3. În ziua începerii cursului, veniți la ora stabilită și bucurați-vă de creativitate în compania unor oameni care au la fel! Important: nu uitați pașaportul (avem control acces).

	APROBA
	Director al GBOU SPO
	Colegiul Pedagogic №16
	Departamentul de Educație al orașului Moscova
	S.A. Zavalskaya
	„_____” __________ 20 ___

PROGRAM DE ANTRENAMENT

"țesut manual"

Bine: „Țesere lină”

(72 ore)

Moscova 2013

Discutat și aprobat

la intalnire

consiliu metodologic

GBOU SPO PC №16

Protocol nr. __________

din „_____” ___________ 20___

Kalugina Iulia Nikolaevna

doctorat,

Profesor de discipline profesionale, specialitatea 050139 - Arte plastice si desen

RECENZĂTORI:

Numele complet,

grad academic, titlu academic,

poziția deținută

Notă: cursurile de recalificare profesională (peste 500 de ore) necesită revizuire internă și externă

„Țesutură lină”.

Secția organizatorică și metodologică

Relevanța subiectului

țesut manual– mod antic prelucrarea materialelor fibroase și unul dintre cele mai interesante tipuri de arte și meșteșuguri, care inspiră nu numai meșteri pricepuți, artiști profesioniști și designeri să creeze opere de artă unice, dar nu lasă indiferenți pe spectatorii obișnuiți. Produsele realizate prin tehnica țesăturii manuale sunt frumoase, originale, la cerere atât ca obiecte de artă contemporană, suveniruri, cât și ca produse utilitare: articole de uz casnic, îmbrăcăminte sau detalii de design interior. Tehnologiile de țesut manual sunt disponibile pentru stăpânire; acestea permit realizarea de țesături unice chiar și pentru persoanele care nu au pregătire artistică specială. După ce stăpânește tehnicile necesare, chiar și un copil va putea efectua lucrări decorative simple, dar originale, în diferite tehnici de țesut manual. Cursurile de țesut vă permit să stăpâniți elementele de bază ale meșteșugului artistic, să dobândiți noi abilități tehnice, să cultivați perseverența și acuratețea, să dezvoltați gustul estetic, vă permit să vă exprimați în material și să lucrați conform modelului, să insufleți interesul pentru creativitatea artistică, să vă formați abilități fine. .

Cursul: „Țeserea netedă” implică studiul elementelor de bază ale designului decorativ al produselor țesute și al tehnologiei de țesut manual, vă permite să stăpâniți tehnicile necesare pentru creativitatea independentă și suficiente pentru a-i învăța pe copii prelucrarea artistică a materialelor, ca parte a suplimentară. educaţie.

Categoria de participanți la curs: „Țesutură lină” – educatoriinstituții de învățământ preșcolar, profesori scoli de invatamant general, profesorii de învățământ suplimentar, cadrele didactice din instituțiile de învățământ de învățământ secundar profesional, maeștrii de pregătire industrială și populația adultă.

Scopul cursului

Dobândirea de cunoștințe teoretice suplimentare în domeniul proiectării artistice a produselor țesute și abilități practice care vizează stăpânirea tehnologiilor de țesut manual, pentru implementarea activităților pedagogice în cadrul educației artistice suplimentare pentru copii și pentru creativitatea independentă în domeniul artelor și meșteșuguri.

Obiectivele de învățare ale cursului:

• să studieze specificul decorațiunii, ornamentației, designului și combinațiilor de culori în produsele decorative tipice pentru țesutul neted;
• să se familiarizeze cu trăsăturile artistice și posibilitățile creative ale tehnologiei de țesut neted;
• să formeze un sistem de abilități practice și abilități necesare pentru a efectua lucrări în tehnica țesutului manual;
• învață cum să aplici cunoștințele dobândite la munca creativa cu un material specific, cu respectarea cerințelor tehnologiei;
• să se familiarizeze cu metodologia predării copiilor țesutului manual ca parte a educației artistice suplimentare.

Plasarea cursului într-un program educațional profesional suplimentar licențiat specific

Acest curs este parte integrantă pregătirea suplimentară în domeniul artelor plastice și metodelor de predare a acesteia, împreună cu cursurile privind tehnologia țesăturii pictate manual, este inclusă în secțiunea de prelucrare artistică a materialelor textile. Studiul țesutului manual nu necesită stăpânirea prealabilă a altor module, secțiuni, discipline ale principalului program educațional profesional suplimentar licențiat.

Metode de predare a cursului

În procesul de predare a acestui curs, metode explicative și ilustrative pot fi utilizate pentru a prezenta material despre bazele teoriei designului decorativ al produselor țesute și tehnologia de realizare a lucrărilor artistice și creative. În același timp, explicația trebuie să fie însoțită de o afișare obligatorie a obiectelor decorative, unelte, echipamente, reproduceri, afișe metodologice și schițe. Dacă este necesar, filmele video și prezentările pe computer pot fi folosite și ca materiale vizuale.

Pe stadiul inițial pentru a stăpâni abilitățile practice și abilitățile de țesut, este necesar să se aplice metode de reproducere asociate cu repetarea directă a acțiunilor profesorului și copierea mostrelor. De asemenea, este posibil să se organizeze cursuri de master. Pe măsură ce stăpânești abilitățile, poți oferi mai multă independență studenților oferindu-le să stăpânească tehnicile cu ajutorul hărților și diagramelor tehnologice.

În procesul de îndeplinire a sarcinilor creative, pot fi utilizate metode problematice și parțial de căutare legate de căutarea de material vizual semnificativ, legat de munca de proiectare a produselor decorative.

Metodele euristice și de cercetare pot fi utilizate la îndeplinirea sarcinilor privind metoda de educație suplimentară a copiilor și în pregătirea pentru certificarea finală.

Lecțiile de țesut manual includ stăpânirea materiale teoreticeși implementarea sarcinilor practice. În plus, este planificată efectuarea unor sarcini în acest proces muncă independentă. Controlul asupra dezvoltării programului se realizează prin verificarea rezultatelor implementării sarcinilor practice în sala de clasă și a muncii independente.

Implementarea programului acestor cursuri presupune prezența unui atelier de prelucrare artistică a materialelor.

Echipamente de atelier: birouri, scaune, dulapuri pentru depozitarea materialelor didactice, unelte și echipamente.

Mijloace didactice tehnice: echipamente de televiziune și video, calculator.

Echipamente și echipamente tehnologice ale locurilor de muncă: rame de arbore: 40:60, 50:70 etc., rame de țesut cu stuf (20:40, 30:60, 50:90), navete, bază (in, bumbac), fire, piepteni din lemn, foarfece..

Cerințe pentru nivelul de stăpânire a cursului

Ca urmare a studierii cursului, studenții ar trebui a fi capabil să:

efectuați diverse tipuri de lucrări decorative: ornamente, compoziții decorative, produse decorative folosind tehnici de țesut manual;

efectuează principalele operațiuni tehnologice pentru prelucrarea artistică a materialelor;

întruchipează ideea creativă în material, ținând cont de proprietățile sale decorative;

aplicarea tehnologiilor de bază ale țesutului manual;

să determine scopurile, obiectivele, conținutul, metodele și mijloacele de predare a copiilor țesutului manual în cadrul educației artistice suplimentare;

planificați cursuri de țesut manual;

stiu:

tehnici și metode tehnologice de realizare a operelor de artă și meșteșuguri în diverse tehnologii și materiale de țesut manual;

specificul designului artistic al produselor țesute;

echipamente și tehnologii pentru prelucrarea artistică a materialelor;

metodologie pentru predarea diferitelor tehnologii de țesut manual pentru copii, ca parte a educației artistice suplimentare.

În procesul de stăpânire a acestui curs, studentul dobândește (dezvolta) următoarele competente:

1. PC 3.4. Realizați lucrări de artă și meșteșuguri, artă de design, design și meșteșuguri populare în diverse materiale, compoziții artistice și creative.

2. PC 4.1. Determinați scopuri și obiective, planificați activități extracurriculare în domeniul artelor plastice și decorative într-o instituție de învățământ general.

OK 2. Organizați-vă propriile activități, alegeți metode standard de rezolvare a problemelor profesionale, evaluați eficacitatea și calitatea acestora.

OK 3. Luați decizii în situații standard și non-standard și fiți responsabil pentru acestea.

OK 4. Căutați și utilizați informațiile necesare stabilirii și soluționării problemelor profesionale, dezvoltării profesionale și personale.

OK 8. Determinați în mod independent sarcinile de dezvoltare profesională și personală, angajați-vă în auto-educare, planificați în mod conștient pregătirea avansată.

Pentru consolidarea cunoștințelor dobândite, se preconizează efectuarea de exerciții practice, sondaje de control, testare etc.

Secțiunea 1. Țesutură lină.

Subiectul 1.1. Diagnosticarea nivelului de competențe profesionale ale elevilor pe tema: „Țesut”.

Determinarea nivelului de bază de cunoștințe al participanților la curs pe tema: „Țesut” prin testare.

(Sarcini de testare pentru diagnosticarea inițială și finală a nivelului de competențe profesionale ale studenților în anexa la program.)

Subiectul 1.2. Introducere la cursul studiat: „Țesutură lină”.

Scopul, obiectivele și conținutul cursului studiat. Cerințe de bază pentru implementarea sarcinilor educaționale, clasă practică și muncă independentă.

Apariția, dezvoltarea și starea actuală a tehnologiei de țesere netedă. Caracteristicile artistice și tehnice ale tehnologiei de țesere lină cu enumerare într-o singură culoare. Un sortiment de produse utilitare, suveniruri și lucrări de artă decorativă realizate folosind tehnica țesăturii netede.

Oportunități de a preda copiilor tehnologia țesăturii netede, ca parte a educației artistice suplimentare.

Subiectul 1.3. Materiale, echipamente și unelte pentru țesut neted.

Caracteristicile artistice și tehnologice ale firelor de compoziție și textură variate utilizate în tehnica de țesere netedă. Soiuri de fire de urzeală, scopul lor, compoziția și caracteristicile tehnice. Sfaturi pentru depozitarea firelor și a firelor.

Tipuri de rame și războaie de țesut, scopul lor, caracteristici în ceea ce privește creativitatea acasă și accesibilitatea pentru predarea copiilor. Sfaturi pentru realizarea unui cadru de arbore.

Instrumente și dispozitive pentru țesut neted: navete, piepteni de lemn, foarfece, ace de tapiserie etc., descrierea acestora, metode de pregătire pentru lucru, reguli de utilizare.

Instrucțiuni de siguranță pentru efectuarea lucrărilor practice în tehnica țesăturii netede în atelierul de prelucrare artistică a materialelor.

Subiectul 1.4. Pregătirea pentru țesut

Clasificarea răzătoarelor. Poveste scurta dezvoltarea lor de la țesut manual la mecanic. Dispozitivul unei mașini semi-mecanice orizontale manuale. Mecanismul și detaliile asociate cu punerea în funcțiune a răzătoarei de țesut, efectuarea mișcării urzelii și furnizarea bătăturii pe exemplul unui lagăr țărănesc. Studiul numelor și scopul părților și mecanismelor sale principale, cum ar fi: svolok, prituzhalnik, nichenki, călci, stuf, umplutură, navetă, trepte, piedestale etc.

Dispozitivul unui cadru de țesut cu o trestie, numele și scopul părților sale. Secvența de pregătire a cadrului pentru lucru. Dispozitivul de țesut rame cu arbori, soiurile lor. Diverse moduri de a-i pregăti pentru muncă.

Modalități de întindere a bazei, avantajele și dezavantajele lor pentru diferite tipuri de lucrări decorative.

Pregătirea pentru efectuarea lucrărilor în tehnica țesăturii netede, organizarea locului de muncă. Tehnologia pregătirii cadrului călului pentru lucru: deformarea urzelii, așezarea unei benzi de carton și a unei benzi de despărțire, legarea arborilor, realizarea unei împletituri de egalizare.

Subiectul 1.5. Tehnologie de țesut netedă.

Conceptul structurii unei țesături. Intercalarea firelor de urzeală cu fire de bătătură în diferite modele de țesut. Tipuri de țesături în țesătură simplă: in, twill, satin, mat. Țesătura rep și importanța acesteia pentru țeserea lină.

Secvența de execuție a operațiunilor tehnice pentru fabricarea țesăturii cu enumerare monocoloră. Înfășurați bătătura pe navetă, asigurând capătul firului de bătătură. Perforarea rândurilor de bătătură prin ridicarea firelor de urzeală pare sau impare cu o trestie, arbori sau băț de despărțire. Reguli pentru așezarea și baterea firului de bătătură. Tehnici de formare a marginilor laterale. Finalizarea lucrărilor, îndepărtarea produselor din mașină, fixarea firelor de urzeală.

Defectele țesăturii care apar în timpul procesului de țesut, tipurile lor, caracteristicile și metodele de eliminare: strângerea marginilor, sărirea urzelii, noduri și bucle pe țesătură, bucle și noduri de-a lungul marginilor, firele de urzeală sunt vizibile, o țesătură slabă, etc.

Tehnica de realizare a dungilor colorate în țesut neted cu enumerare într-o singură culoare.

Tehnici de țesut cu două navete. Secvența modelului „coloanelor” cu ajutorul a două navete pe cadrul de țesut. Reguli pentru alternarea navetelor și împletirea firelor colorate pentru a forma marginea corectă. Realizarea de modele „șerpi”, „noduri” cu ajutorul firului răsucit texturat.

Subiectul 1.6. Tehnica și metodele de țesere a țesăturii twill.

Caracteristicile țesutului twill și domeniul său de aplicare în țeserea simplă. Alternând fire de urzeală cu o despărțire din twill.

Tehnici de țesut cu două navete folosind țesătură twill. Secvența modelului „coloane diagonale” cu ajutorul a două navete pe cadrul de țesut. Reguli pentru alternarea navetelor și împletirea firelor colorate pentru a forma marginea corectă.

Tehnici pentru crearea unei suprafețe de relief a pânzei folosind bucle largi aleatorii în țesătură twill.

Subiectul 1.7. Tehnici și metode de țesut cu înjurături.

Rolul și locul țesăturii abuzive în rusă costum popular. Exemple de ornamente de țesut rusesc.

Utilizarea desenelor tehnice și a schemelor ornamentale pentru a efectua lucrări practice în tehnica țeserii urzelii.

Tehnici de țesut cu două navete în țesutul de război. Secvența de realizare a modelelor în două culori folosind două navete pe un cadru de țesut. Alternarea firelor de urzeală cu ajutorul unei benzi de despărțire sau a unei plăci de ridicare în țesutul de război.

Subiectul 1.8. Fundamentele proiectării produselor de artă în tehnica țesăturii netede.

Exemple de ornamente simple, inclusiv dungi, coloane, celule, tipice pentru țesutul neted realizat manual cu brute dintr-o singură culoare popoare diferite. Reguli pentru construirea unui model tehnic pentru țesut pe pânză, ținând cont de densitatea țesăturii.

Cerințe pentru schiță și șablon. Tehnologia de țesut după desen tehnic, schiță, model.

Un sortiment de produse textile care folosesc țesături realizate folosind tehnica țesăturii netede. Le prezintă aspect, culori si decoratiuni.

Algoritmul de lucru pentru crearea unui model de produs textil de la schițe la un proiect de design și dezvoltarea unei hărți tehnologice.

Subiectul 1.9. Tehnici și tehnici de fabricare a elementelor de finisare ale produselor țesute.

Rolul suprapunerilor în finisarea decorativă a țesăturilor realizate folosind tehnica de țesere netedă cu brută monocoloră.

O varietate de elemente de finisare din materiale textile, inclusiv fire și fire: ciucuri, pompoane, șnururi, lanțuri. caracteristicile lor artistice. Materiale și unelte pentru fabricarea elementelor de finisare. Tehnica și metodele de implementare a acestora.

Tehnici de brodare a țesăturii cu ace de tapiserie și fire. Exemple de aplicații pentru finisarea aplicațiilor din țesătură, cusut mărgele și accesorii în produse țesute manual.

Subiectul 1.10. Tehnologia realizării unei tapiserii în tehnica țesăturii netede cu enumerare într-o singură culoare.

Cerințe pentru o schiță de tapiserie. Caracteristicile temei soluțiilor sale de imagine, culoare și textură în tehnica de țesere netedă cu enumerare într-o singură culoare folosind elemente de finisare deasupra capului. Alegerea în schița opțiunilor de design pentru tapiserii: într-un cadru, pe pandantiv, cu franjuri.

Rolul modelului în țesutul tapiserii. cerințele pentru fabricarea acestuia. Calculul dimensiunii șablonului, tehnologia utilizării acestuia în procesul de țesut.

Pregătirea cadrului pentru lucru. Alegerea firelor, pregătirea navetelor. Atașarea unui șablon. Țesut țesături. Scoaterea pânzei din cadru, legând capetele urzelii. Producerea elementelor de finisare pentru tapiserie și coaserea lor pe pânză conform modelului dorit.

Tehnici de decorare a tapiserii.

Subiectul 1.11. Tehnica și metodele de țesut pe carton.

Exemple de produse: suveniruri, jucării, șervețele, articole de îmbrăcăminte, vaze etc., care pot fi realizate prin țesut pe carton. Aspect caracteristici, finisaje și harti tehnologice pentru fabricarea lor.

Materiale și unelte pentru țesut pe carton. Specificul întinderii bazei pe o formă dreptunghiulară, rotundă și cilindrică.

Tehnologia de țesere pe o formă dreptunghiulară și cilindrică. Tehnici de țesut cu grinzi.

Subiectul 1.12.Tehnologia țeserii balonurilor.

Exemple de țesut balonuri, curele, șnururi, curele și diverse benzi țesute pe diverse unelte de mână: trestie, trestie etc. Unelte și echipamente pentru țeserea unor astfel de produse.

Tehnici și tehnici de țesut și țesut în fabricarea balonurilor în diverse moduri: folosind arbori, dispozitive de țesut sau pur și simplu prin sortare manuală. Reguli de utilizare a schemelor ornamentale și a desenelor tehnice pentru realizarea desenelor în procesul de țesere a balonurilor.

Subiectul 1.13. Metode de predare a tehnicii de țesere lină în sistemul de educație suplimentară pentru copii.

Lecții de planificare despre stăpânirea tehnologiei de țesut neted pentru copii de diferite grupe de vârstă. Recomandări cu privire la alegerea materialelor, uneltelor și echipamentelor pentru țesutul neted care îndeplinesc reglementările de siguranță, cerințele sanitare relevante și vârsta copiilor. Metode de organizare și desfășurare a cursurilor privind studiul tehnologiei țesăturii netede la diferite grupe de vârstă de copii: metode și tehnici de predare, cerințe pentru materiale vizuale și metodologice, exemple de exerciții și sarcini creative. Forme de control asupra nivelului de însuşire de către copii a programului de învăţământ suplimentar

Țesut manual pe războaie.

Țesut cu țesut

Cursuri de master „Țesut manual pe țesut”

Țesut manual pe războaie.

Țesut cu țesut- Acesta este un tip vechi de meșteșuguri tradiționale pentru femei. Anterior, acest meșteșug era vital în viața țărănească și aproape fiecare femeie o deținea. ÎN lumea modernă nu există o astfel de nevoie, dar acest meșteșug atrage atenția unui număr tot mai mare de oameni. Abilitatea de a țese pe țesut vă permite să realizați produse unice. În mod tradițional, acestea sunt tot felul de covorașe, șervețele, prosoape, perdele, fețe de masă, canape. Folosind aceste produse în scopuri diferite, puteți oferi interiorului modern un aspect neobișnuit, o atmosferă caldă și confortabilă. În plus, toate aceste produse sunt ecologice.
Marele avantaj al țesăturii este capacitatea de a folosi aproape orice material. Poate fi fie țesătură veche (folosită), fie nouă, orice fir. ÎN În ultima vreme covorașele din diverse ierburi și plante sunt foarte populare.

1. Curs de bază.
Fundamentele țesutului. Calculul firelor de urzeală și bătătură. Urzeală a urzelii, înfilare a țesăturii. Mai multe tipuri de țesut cu model, cu accent pe covoare. Urzeală - fire de bumbac, bătături din fire (bumbac, lână, acril) sau benzi de țesătură de o anumită lățime.

2. Clasa de master „Țeserea covoarelor în tehnica” Turtă dulce „”.
Calculul firelor de urzeală și bătătură. Caracteristicile deformarii urzelii și umplerii mașinii.
Crearea formelor geometrice din țesătură.
Urzeală - fire de bumbac, bătături din fire (bumbac, lână, acril) sau benzi de țesătură de o anumită lățime.

3. Clasa de master „Țesut în tehnica „Kiseya” („kisei răsucit”, „kisei răsucit)”.
Caracteristicile mașinii de realimentare. Transfer manual. Utilizarea unei plăci suplimentare de ridicare în lucrare.
Bătătură și urzeală - fire de bumbac, in, lână, acril.

4. Clasa de master „Țesutul în tehnica „Înjurăturii”, „Branina””.
Calculul firelor de urzeală și bătătură. Caracteristicile deformarii urzelii și umplerii mașinii. Calcul desenului. Aplicarea în lucrul unui ac de ridicare, o placă suplimentară de preluare.
Bătătură și urzeală - fire de bumbac, in, ață dentară, lână, acril.

5. Clasa de master „Țesere cu model (multi-arbore) pe 4 fire”.
Calculul firelor de urzeală și bătătură conform figurii. Caracteristicile deformarii urzelii și umplerii mașinii. Metode tehnologice „Ryadno”, „Herringbone”.
La sfârșitul fiecărei clase de master, studentul primește un certificat. Toate materialele necesare sunt furnizate în timpul orei.