NTR askeri-teknik bir devrim olarak doğdu. Bilimsel ve teknolojik devrimin aşamaları: ana yönler, aşamalar, yapı ve sonuçlar
İçerik
Giriiş ................................................. ................................................................ .................................. ...3
1. Bilimsel ve teknolojik devrimin özü ve temel özellikleri
1.1 Bilimsel ve teknolojik devrimin ortaya çıkması için ön koşullar ve tanımı .................................................. .........5
1.2 Bilimsel ve teknolojik devrimin ana yönleri .................................................. ..... ........... .................12
1.3 Bilimsel ve teknolojik devrimin özellikleri ................................................................ .... ......... ................................. .16
2. Bilimsel ve teknolojik devrimin değeri, sonuçları……………………………………..... ..........20
Çözüm.................... ............................. . ................................. .................. . ......... 22
Referans listesi……………………………………………. 24
giriiş
Bilimsel ve teknolojik devrim, gezegeni geniş bir adımla süpürüyor. Dönüştürücü etkisini yaşamamış hiçbir yaşam alanı yoktur. Üretim ve bilim, hizmet sektörü ve yönetim, insanın kendisi - her şey onun şiddetli saldırısı altında değişiyor. Büyük keşifler, icatlar, maddenin yeni özelliklerinin bilgisi, yeni bilim dallarının ortaya çıkması günlük bir akış içinde yapılmaktadır.
Bu konunun alaka düzeyi, eski zamanlarda şeylerin doğasında yeni bir şeyin keşfinin, bir birey tarafından diğerlerinden daha üstün bir sosyal değer olarak deneyimlenmesi gerçeğinden kaynaklanmaktadır.17. yüzyıldan günümüze kadar insanlık birçok şeyi keşfetmiştir. bilimsel keşifler bu da hayatını kolaylaştırdı. Carnot, teorik bir ısı motoru modelini yarattı ve çok geçmeden buhar kazanları yüksek verimlilikle çalışmaya başladı. Hertz radyo dalgalarını keşfettiğinde, Popov'un ilk radyo vericisi burada ortaya çıktı. Einstein, ışıkla meydana gelebilecek bir fenomeni tanımladı ve birçok laboratuvar, klinik, tüm endüstri, çalışmalarını lazer olmadan hayal edemez. filozofFrancis Bacon, "Bütün bilimlerin gerçek ve meşru amacı, insan hayatını yeni kazanımlar ve zenginliklerle donatmaktır" dedi.Aynı zamanda, “bilimde, bugünü anlamak ve gelecekte doğaya hükmetmek için geçmişi incelemek, insanlığın diğer kurumlarından daha fazla gereklidir” (John Bernal), çünkü her keşfin tarihi, yapılacaklar da dahil olmak üzere diğer keşiflerin tarihinin bir modeli. “Büyük Keşif bir terminal istasyonu değil, şimdiye kadar bilinmeyen bölgelere giden bir yoldur. Zirvenin zirvesine tırmanıyoruz ve şimdiye kadar gördüğümüzden daha yüksek başka bir zirve önümüze açılıyor ve bu böyle devam ediyor” diye yazdı elektronu keşfeden adam J. Thomson. Doğa biliminin en çarpıcı düzenliliği, bir teori ne kadar eksiksiz ve mükemmel görünürse, onu kısmen veya tamamen gözden geçirmeye mahkûm saymak için o kadar çok nedendir. Seneca şunları kaydetti: "Torunlarımızın bu kadar açık şeyleri bilmediğimize şaşıracakları zaman gelecek." bunu gerçekten görüyoruzBilimsel başarılar, modern dünyadaki sosyal ve ekonomik süreçte belirleyici bir faktör haline geliyor. Üretimin bilim yoğunluğunun spesifik göstergeleri, özellikle uzay ve ilaç endüstrilerinde ve iletişim araçları ve hizmetleri üreten ve bilgisayarlar için yazılım oluşturan işletmelerde büyüyor. İnternete dayalı bilgi teknolojilerinin hızlı gelişimi, 90'lı yıllarda üretilen bilgisayar teknolojisi. bilimsel ve teknik bilgilerin değişimi ve depolanması süreçlerinde gerçek bir devrim.
Bu makalenin amacı, bilimsel ve teknolojik devrimin özünü ve temel özelliklerini, yönlerini, bu konudaki literatüre dayalı sonuçlarını, modern dünyada bilimsel ve teknolojik devrimin önemini analiz etmektir.
1. Bilimsel ve teknolojik devrimin özü ve temel özellikleri
- Bilimsel ve teknolojik devrimin ortaya çıkması için ön koşullar ve tanımı
Bilimsel ve teknolojik devrim sıfırdan ortaya çıkmadı, bilim ve teknolojideki birçok keşiften önce geldi. Bilimsel ve teknolojik devrimi karakterize etmeden önce bilim ve teknolojiyi tanımlamak gerekir. Bilim "geniş anlamda, teolojiden, metafizikten, saf matematikten ve hanedanlık armaları, nümizmatik, süvari atlarının toynakları doktrini ile biten, bir tür zihinsel doğrulama veya rapora tabi tutulan ve belirli bir sistematik düzene sokulan tüm bilgilerin toplamıdır. ”[Vladimir Solovyov'un Felsefi Sözlüğü, Ed. "Phoenix", 1997, s.316].Daha spesifik olarak, aşağıdaki tanım daha kesindir.
Bilim bir küredir insan aktivitesi işlevi, gerçeklik hakkında nesnel bilginin geliştirilmesi ve teorik sistemleştirilmesidir [Felsefi Ansiklopedik Sözlük, 1982, s. 403].
Doğmak Antik Dünya sosyal pratiğin ihtiyaçları ile bağlantılı olarak bilim, 16-17. yüzyıllardan itibaren şekillenmeye başladı. ve tarihsel gelişim sürecinde toplumun tüm alanları üzerinde önemli etkisi olan üretici bir güç ve en önemli sosyal kurum haline gelmiştir. 1884'te V. Engels, bilimin hızlandırılmış gelişimi konusundaki konumu formüle etti: “... Bilim, önceki nesilden miras kalan bilgi kütlesiyle orantılı olarak ilerliyor ...” [Marx K. ve Engels F., soch., cilt 1, s. 568].
Bilim katlanarak gelişiyor. Bilimsel faaliyet hacmi her 10 ila 15 yılda bir ikiye katlanır, bu da bilimsel keşiflerin ve bilimsel bilgilerin yanı sıra bilimde istihdam edilen insan sayısındaki hızlı artışa yansır. Bilim, nesnelerin insan etkinliğinde dönüştürülebileceği yasaları ortaya çıkarmayı amaçlar. Dağınık, kaotik bilgi, bilimsel bilgi değildir. Bilim, dünyayı bilimsel fikirler, kavramlar, teoriler biçiminde yansıtan, milyonlarca insanın çalıştığı ve ana ürünleri kavramlar, yasalar, teoriler, sosyal bir sistem olan manevi üretimin bir dalı olan özel bir toplumsal bilinç biçimidir. kendi yapısı ve işlevleri olan bir kurumdur. Bilimde, iki karşıt taraf (veya öz) aynı anda somutlaşır: bilimin özel bir bilgi biçimi (biliş) olarak hareket ettiği gerçeğinde kendini gösteren manevi ve en açık şekilde ifade edilen malzeme, bilimdir. doğrudan üretici güç olarak hareket eder [. Bilim, gerçekliğin hangi tarafında, çalıştıkları maddenin biçiminde kendi aralarında farklılık gösteren birçok bilgi dalına bölünmüştür. Doğa ve insan bilimleri, sosyal bilimler, düşünme ve teknikle ilgili bilimler, temel ve uygulamalı vb. Aralarındaki sınırlar hareketlidir.
Bilimin gelişmesinde, kapsamlı ve devrimci dönemler değişir - yapısında, bilinç ilkelerinde, kategorilerinde ve yöntemlerinde ve ayrıca örgütlenme biçimlerinde bir değişikliğe yol açan bilimsel devrimler; bilim, farklılaşma ve entegrasyon süreçlerinin diyalektik bir kombinasyonu, temel ve uygulamalı araştırmaların gelişimi ile karakterize edilir. İnsan bilgisinin tarihinde, hem bilimsel bilginin belirli alanlarında hem de bir bütün olarak bilimde defalarca devrimci değişiklikler meydana geldi. Eski görüşlerin kararlı ve radikal kırılması, temelde yeni, daha derin bir bilimsel teorinin yaratılması, bu tür bir devrime tanıklık ediyor. Eski bilimsel teorilerin çerçevesine uymayan gerçekler yeni bir şekilde kavranmakta, yeni teoriler yaratılmakta, bilimin pratik uygulaması için daha geniş olanaklar sunan yeni ilkeler ortaya konmaktadır.İnsan - bilim - teknoloji. M.: Politizdat, 1973, s.19]. 15. yüzyıldan itibaren bilim, yavaş yavaş skolastisizmden, kilisenin etkisinden kurtuldu ve doğa bilimlerinin başarılarıyla zenginleşti. Skolastiklik, yaşamdan kopuk, soyut akıl yürütmeye dayalı, deneyimle doğrulanmayan bilgidir. Bununla birlikte, bu devrime, bu dönemde hala kendi pratiğinden elde edilen ampirik başarılar temelinde gelişen bir teknoloji devrimi eşlik etmedi. 16. yüzyıldan bu yana, bilimsel ilerlemenin doğası önemli ölçüde değişti. Bilimin gelişiminde, önceki dünya vizyonunu kökten değiştiren, niteliksel olarak yeni bir bilgi düzeyine ulaşan dönüm noktaları, krizler vardır. Bilimsel bilginin oluşumundaki bu kritik aşamalara bilimsel devrimler denir. . Ayrıca, bilimde bir devrim, kural olarak, kısa vadeli bir olay değildir, çünkü bilimsel bilgideki temel değişiklikler belirli bir zaman gerektirir. Bu nedenle, herhangi bir bilimsel devrimde, meydana geldiği az çok uzun bir tarihsel dönem kronolojik olarak seçilebilir. Bilimde devrim dönemleri, dünyaca ünlü fizikçi Louis de Broglie'nin belirttiği gibi, "her zaman bilgimizin ilerleyici gelişiminde belirleyici aşamaları karakterize eder." Temel bilimlerin gelişimindeki bu belirleyici aşamalar, sonuçlara ve bir bütün olarak bilimin gelişimi üzerindeki etki derecesine, küresel bilimsel devrimlere ve bireysel bilimlerdeki "mikro devrimlere" göre bölünebilir. İkincisi, belirli bir bilim alanında, belirli, nispeten dar bir fenomen yelpazesi hakkındaki fikirleri değiştiren, ancak dünyanın mevcut bilimsel resmi üzerinde belirleyici bir etkiye sahip olmayan, yeni teorilerin yaratılması anlamına gelir. bilimsel düşüncenin yolu. Bireysel bilimlerde devrimler bir kereden fazla gerçekleşti: kimyada - Lavoisier'in oksijen teorisi (18. yüzyılın sonları) sayesinde, biyolojide - Darwin'in evrim teorisinin ortaya çıkmasıyla bağlantılı olarak (19. yüzyılın ikinci yarısı), fizikte - korunum ve dönüşüm enerjisi yasasının keşfinin sonucu (on dokuzuncu yüzyılın ortaları). Bireysel bilimlerdeki devrim, bazen tüm bilgi geliştirme sisteminde temel devrimci değişikliklere dönüştü. Bu dönemlerde, doğa ve toplum fenomenlerinin incelenmesine ve yorumlanmasına yönelik genel yaklaşımda radikal bir kırılma yaşandı.
Küresel bilimsel devrim, tamamen yeni bir dünya vizyonunun oluşumuna yol açar, yapısı ve işleyişi hakkında temelde yeni fikirlerin ortaya çıkmasına neden olur ve ayrıca bilişinin yeni yollarını ve yöntemlerini gerektirir. Küresel bir bilimsel devrim, başlangıçta temel bilimlerden birinde (hatta bu bilimi oluşturur) gerçekleşebilir ve onu belirli bir tarihsel dönem için bir bilim lideri haline getirebilir. İkincisi, devrim sırasında ortaya çıkan yeni fikirlerinin, ilkelerinin, yöntemlerinin diğer bilgi alanlarına ve genel olarak dünya görüşüne bir tür genişlemesi olduğu anlamına gelir. Modern doğa biliminin uzun oluşum süreci, 16-17. yüzyıllarda meydana gelen bilimsel devrimlerle başladı. ve (antik çağ ve Orta Çağ ile karşılaştırıldığında) temelde yeni bir dünya anlayışı yarattı. İnsanlık bu türden birkaç bilimsel devrim yaşadı. 16. yüzyıldan 18. yüzyıla kadar olan dönemi kapsayan ilki, dünyanın güneş merkezli bir resminin yaratılmasıyla başladı. İkinci devrim, 18. yüzyılın sonunda - 19. yüzyılın başında, mekanik ve fiziksel fenomenlerin çalışmasına odaklanan klasik bilimden disiplinli bir şekilde organize edilmiş bir bilime geçiş olduğu gerçeğiyle karakterize edilir. 19. yüzyılın ortalarında, üçüncü bilimsel devrim, bilimsel bilginin tüm alanlarında gerçekleşti: yukarıda belirtildiği gibi, canlı organizmaların hücresel yapısının keşfi, enerjinin korunumu ve dönüşümü yasası, vb.
Teknoloji alanında da devrimler yaşanıyor. Herhangi bir teknik aracın belirli bir gelişme düzeyinde, daha fazla iyileştirilmesi artık istenen etkiyi vermediğinde ve tasarımında bulunan ilkenin kullanılması teknik soruna bir çözüm sağlamadığında bir durum ortaya çıkar. O zaman teknolojinin radikal bir dönüşümüne ihtiyaç var. Tamamen farklı ilkeler üzerinde çalışan eski teknik araçları yenileriyle değiştirmek, teknik araçların geliştirilmesinde bir devrim anlamına gelir.
Teknik (Yunanca teknikten - sanat, beceri, beceri) - dar anlamda, "Teknoloji" terimi, başta toplumun çeşitli alanlarında, üretimde ve üretimde etkinliğini artıran maddi araçlar olmak üzere bir dizi yapay insan faaliyeti aracıdır. üretim dışı alanlar [Kondrashov V.A., Chekalov D.A., Koporulina V.N. En son felsefi sözlük, Ed.3-e-Rostov n / D: Phoenix, 2008, s. 540-541].
Kavram olarak teknolojinin iki anlamı vardır. İlkinde, emek araçlarını ve araçlarını ve insan tarafından yaratılan ve çevreyi dönüştürmek için kullanılan, çeşitli ihtiyaçları karşılamak için gerekli olan diğer üretim araçlarını ve nesneleri yaratmak için emek aracı olarak hareket eden herhangi bir yapay cihazı (eserleri) ifade eder. İkinci anlamda, bir beceri sistemini, belirli bir faaliyet türünün uygulanmasındaki ustalık seviyesini ifade eder. Teknoloji, toplumsal üretimi geliştirme sürecinde biriken bilgi ve deneyimi somutlaştırır.Teknolojinin temel amacı, insan emeği çabalarının etkinliğini kolaylaştırmak ve artırmak, emek faaliyeti sürecinde yeteneklerini genişletmek ve özgür (kısmen veya tamamen) bir kişi sağlığa zararlı koşullarda işten. Maddi ve kültürel değerlerin yaratılmasında emek nesnelerini etkilemek için teknoloji araçları kullanılır; enerjiyi almak, iletmek ve dönüştürmek için; doğa ve toplum yasalarının incelenmesi; bilgilerin toplanması ve saklanması, işlenmesi ve iletilmesi; üretim süreci yönetimi; önceden oluşturulmuş özelliklere sahip malzemeler oluşturmak; hareket ve iletişim; ev ve kültür hizmetleri; [Sovyet Ansiklopedik Sözlüğü, 1989, s. 1340].Devrimler, toplumsal üretimde kullanılan tüm teknolojide de yer alabilir. Bu tür devrimler, emek araçlarında, enerji türlerinde, üretim teknolojisinde, emeğin nesnelerinde ve üretim sürecinin genel maddi koşullarında devrime neden olan buluşların ortaya çıkması ve uygulanmasından oluşur. Toplum tarihinde, her seferinde üretici güçlerin yeni, daha yüksek bir gelişme düzeyine yol açan birkaç geniş teknik devrim bilinmektedir. Şimdiye kadarki en önemlisi, 18. yüzyılın sonlarında ve 19. yüzyılın başlarında sanayi devrimine neden olan teknolojik devrim olmuştur. - zanaattan geçişve makine üretimi için fabrikada.Büyük bilimsel ve teknik keşiflerin etkisi altında, 20. yüzyılın ortalarında bilimin teknoloji ve üretimle artan etkileşimi, başlangıcı doğa bilimlerinin olağanüstü başarılarıyla hazırlanan bilimsel ve teknolojik bir devrim ortaya çıktı. geç XIX- yirminci yüzyılın başı. Bunlar, atomun bölünmez bir bütünden ziyade bir parçacıklar sistemi olarak karmaşık yapısının keşfini; radyoaktivitenin keşfi ve elementlerin dönüşümü; görelilik teorisi ve kuantum mekaniğinin oluşturulması; kimyasal bağların özünü anlamak, izotopların keşfi ve ardından doğada bulunmayan yeni radyoaktif elementlerin üretimi. Teknolojide de, esas olarak elektriğin sanayi ve ulaşımda kullanımının etkisi altında devrim niteliğinde bir değişim meydana geldi. Radyo icat edildi, havacılık doğdu, sibernetik ortaya çıktı.
Bilimsel ve teknolojik devrim, toplumun üretici güçlerinin gelişiminde radikal bir teknolojik devrimdir. Bilimsel ve teknolojik devrim, "bilimsel ve teknolojik ilerleme" (STP) kavramıyla ilişkili olarak ele alınan bir kavramdır. “STP, bilim ve teknolojinin birbirine bağlı ilerici bir hareketidir, toplumsal üretimin üretici güçlerinin tüm unsurlarının geniş bilgi ve doğanın dış güçlerinin gelişimi temelinde evrimsel gelişimidir. Bu, teknolojinin, teknolojinin ve üretim organizasyonunun iyileştirilmesi ve verimliliğinin artmasıyla sonuçlanan, malzeme üretiminin gelişiminin nesnel, sürekli işleyen bir modelidir. Bilimsel ve teknolojik devrim, ilerlemenin hızlandırılmış, spazmodik bir karakter kazandığında, bilimsel ve teknik ilerlemenin aşamalarından veya biçimlerinden biri olan daha dar bir kavramdır. Bilimsel ve teknolojik devrimin doğrudan bir tezahürü, modern bilimin temel keşiflerinin pratik kullanımı temelinde gerçekleştirilen üretimin teknik ve teknolojik temelinin, organizasyonunun ve yönetiminin radikal bir şekilde yeniden yapılandırılmasıdır.Kondrashov V.A., Chekalov D.A., Koporulina V.N. En son felsefi sözlük, Ed.3-e-Rostov n / D: Phoenix, s. 412-413, 2008].Bilimsel ve teknolojik devrimin ana teknolojik içeriği, bilimin toplumun doğrudan üretici gücüne dönüştürülmesidir:
sistematik bilimsel bilgi, doğal kaynaklar ve hammaddeler, emek ve sermaye gibi geleneksel kaynaklarına kıyasla toplumun refahının büyümesinde bir faktör olan değerde giderek baskın hale geliyor. Maddi ve büyük ölçüde manevi üretim, yavaş yavaş modern bilimin pratik uygulamasına dönüşüyor: aynı zamanda, üretici bir güç olarak bilim, doğrudan sürekli gelişen teknolojide ve işçilerin artan mesleki bilgisinde somutlaşıyor. Bu nedenle, toplumun üretici güçlerinin dönüşüm süreci, yüksek nitelikli işçilerin canlı bilgisinin, her zamankinden daha mükemmel teknolojide cisimleşen maddileşmiş bilgiyle etkili bir birleşimini gerektirir. Bilimsel ve teknolojik devrim, bilimsel ve teknolojik ilerlemenin niteliksel yeni bir aşamasıdır.
1.2. Bilimsel ve teknolojik devrimin ana yönleri
Geçmişte, doğa bilimleri ve teknolojideki devrimler bazen sadece zaman içinde çakışıyordu. Bilimsel ve teknolojik ilerleme ilk olarak XVI'da birleşmeye başladı - XVIII yüzyıllarüretim sırasında, navigasyon ve ticaret ihtiyaçları, pratik problemlerin teorik ve deneysel bir çözümünü gerektiriyordu. Bu yakınlaşma, 18. yüzyılın sonundan itibaren, D. Watt tarafından buhar makinesinin icadı nedeniyle makine üretiminin gelişmesiyle bağlantılı olarak daha somut biçimler aldı. Neredeyse 100 yıl süren, sanayi devrimi olarak adlandırılan bir sanayi devrimiydi. İngiltere'den başlayarak, daha sonra Avrupa'nın diğer devletlerinin yanı sıra Kuzey Amerika, Rusya ve Japonya'ya da yayıldı. Bu sanayi devrimi, ileri teknoloji geliştirme sürecini kesin olarak etkiledi. Bilim ve teknoloji, birbirlerini karşılıklı olarak teşvik etmeye, toplumun tüm yönlerini aktif olarak etkilemeye, sadece maddi değil, aynı zamanda insanların manevi yaşamını da kökten değiştirmeye başladı.
19. yüzyılın sonundan 20. yüzyılın ikinci yarısına kadar. Doğa biliminin lideri fizikti. Mikrokozmosun derinliklerine nüfuz etti ve böylece zamanımızın birçok teknik sorununa çözüm hazırladı. Fiziğin başarıları, tüm doğa bilimleri kompleksini ilerletti: kimya, astronomi, jeoloji, biyoloji. İnsanlık yirminci yüzyılla yeni ulaşım biçimleriyle tanıştı: uçaklar, arabalar, devasa buharlı gemiler ve her zamankinden daha hızlı buharlı lokomotifler, tramvaylar ve telefonlar. Metro, elektrik, radyo ve sinema, gelişmiş ülkelerin hayatına sıkı bir şekilde girmiştir.
20. yüzyılın ilk yarısında, müteakip görkemli bilimsel ve teknolojik devrimin temel temellerini atan önemli doğal bilimsel keşifler yapıldı. Atom fiziği ve moleküler biyoloji, bilimsel ve teknolojik devrimin ortaya çıkışını büyük ölçüde belirleyen doğa bilimleri arasındaydı. Atom çağının dramatik tarihinde önemli bir dönüm noktası, 30'ların sonunda Alman fizikçiler O. Hahn ve F. Strassmann tarafından uranyum çekirdeğinin fisyon sürecinin deneysel olarak gözlemlenmesi ve bu fenomenin eserlerinde açıklanmasıydı. L. Meitneri ve O. Frisch. Fizikçilerin, muazzam bir enerjinin açığa çıkmasıyla nükleer bir patlamaya yol açabilecek bir nükleer zincirleme reaksiyon gerçekleştirmeyi başardıkları ortaya çıktı. Atom enerjisinin ilk uygulamaları hiçbir şekilde barışçıl değildi. Militaristler öncelikle, temelinde muazzam bir gücün yıkıcı bir silahını yaratma olasılığıyla ilgileniyorlardı. II. Dünya Savaşı'nın patlak vermesi bağlamında, A. Einstein liderliğindeki bir grup ABD'li bilim insanı araştırmaya başladı ve ilk atom bombasını yarattı. Sovyet bilim adamlarının nükleer araştırma alanındaki uzun vadeli çabaları ve barışçıl uygulamaları, dünyanın ilk nükleer santralinin (NPP) inşasıyla sonuçlanan büyük zorluktaki teknik bir sorunun çözümüne yol açtı. 1954 yılında Moskova yakınlarındaki Obninsk şehrinde 5.000 kW kapasiteli endüstriyel tip bir nükleer santral devreye alındı. Lansmanı, atomun barışçıl kullanımıyla açılan en büyük olasılıkların gerçekleşmesinin başlangıcı olarak algılandı.
Bir bütün olarak 20. yüzyıl ve bilimsel ve teknolojik devrimi karakterize eden ikinci yarısı, moleküler biyoloji alanında muazzam başarılar getirdi. 20. yüzyılın ilk yarısında makromoleküllerin incelenmesi alanındaki ilerleme hala nispeten yavaşsa, o zaman 20. yüzyılın ikinci yarısında, yani bilimsel ve teknolojik devrim çağında, bu çalışmalar önemli ölçüde hızlandı, teşekkürler fiziksel analiz yöntemleri tekniğine. 1950'lerin ortalarında, canlıların (DNA-RNA-protein) üremesi için bir şema geliştirildi. Hücresel proteinlerin biyosentezi için genetik kodu ve yolları deşifre etmek, hücre içi metabolik süreçlerin biyokimyasal özelliklerinin genetiğini incelemek, vb. kimya ve biyolojide yoğun araştırmaların başlangıcıydı. Kalıtsal niteliklerin taşıyıcısı ve ileticisi olan ve hücresel proteinlerin sentezinde büyük rol oynayan nükleik asitlerin, önemi fazla tahmin edilemeyen bir madde grubu oluşturduğu bulunmuştur. 1960'ların başında, biyologlar, protein sentezi sırasında hücrede bilgi aktarımının temel süreçleri hakkında net bir anlayış geliştirmişlerdi. Ve burada sibernetik, temel olanlardan hayvanların ve insanların beyninde meydana gelenlere kadar, yaşam süreçleri tarafından özyönetimin içsel mekanizmasını ortaya çıkarmayı mümkün kılan muazzam bir rol oynadı.
Böylece, atom fiziği ve moleküler biyoloji alanındaki başarılar ve sibernetiğin ortaya çıkışı, bilimsel ve teknolojik devrimin ilk aşaması için doğal bilimsel temeli sağladı. ,
20. yüzyılın ortalarında başladı ve 1970'lerin ortalarına kadar devam etti. Bilimsel ve teknolojik devrimin bu aşamasının ana yönleri nükleer enerji mühendisliği, elektronik bilgisayarlar, roket ve uzay teknolojisi, uydu iletişimi ve üretim otomasyonuydu. Uzaya insan girişi, K.E. Tsiolkovsky, F.A. Zander, R. Oberth ve diğerleri ve diğer astronot ve roket kurucularının çalışmalarıyla hazırlanan, dünyadaki bilimsel ve teknik ilerlemenin doğal bir adımıdır. Sadece uzay çağının ilk on yılında, SSCB ve ABD'de 600 farklı uzay aracı ve gemi fırlatıldı. Fizik bilimleri, kozmik radyasyon, radyasyon ve manyetik alanlar, bilinmeyen nesneler (kuaserler, radyo galaksiler, pulsarlar), Ay ve diğer gezegenlerin incelenmesi için yeni fırsatlar aldı. Roket ve uzay endüstrisi, yalnızca astronotiğin çıkarları için değil, aynı zamanda Dünya'da üretimde yaygın olarak kullanılan yeni tür alaşımların, sentetik malzemelerin, cihazların, sistemlerin ve düzeneklerin ortaya çıkmasına katkıda bulunmuştur. Hava tahmini çok önemlidir. Hızla gelişen elektronik - bilgisayar teknolojisi. Bilgisayarların yaygın kullanımı, iletişim olanaklarını, herhangi bir miktarda bilginin transferini önemli ölçüde genişletir. Otomasyon, "el emeği" oranını önemli ölçüde azaltır, insan sağlığına zararlı ve tehlikeli iş süreçlerinden arındırır ve çalışma koşullarını ve üretkenliği iyileştirir. Hammadde ve malzemelere olan artan talep, kimyanın benzeri görülmemiş gelişimi sayesinde bilimsel ve teknolojik devrim sırasında sağlanmaktadır. Üretimleri için yeni teknolojiler sayesinde her yıl yüzlerce farklı malzeme üretiliyor.
1970'lerin ikinci yarısında, bu güne kadar devam eden bilimsel ve teknolojik devrimin ikinci aşaması başladı. Bilimsel ve teknolojik devrimin ikinci aşamasının önemli bir özelliği, 20. yüzyılın ortalarında var olmayan yeni teknolojilerdi. Bunlar arasında lazer teknolojisi, biyoteknoloji, mikroelektronik, "yapay zeka"nın yaratılması, fiber optik iletişim, genetik mühendisliği, uzay araştırmaları vb. sayılabilir. Bilimsel ve teknolojik devrimin ikinci aşamasının önemli bir özelliği, toplumun benzeri görülmemiş enformasyona dayalı olmasıydı. kişisel bilgisayarlar yılları) ve Dünya Çapında Kamu Elektronik Ağları Sistemi (“İnternet”). Sonuç olarak, bir kişi her zamankinden çok daha fazla bilgiye erişebilir. İnternet, neredeyse sınırsız sayıda tüketiciye bilginin yayılmasını sağlar ve birbirleriyle kolayca iletişim kurabilirler. AT modern dünya Her keşif o kadar önemli ki, dünya, teknoloji, teknoloji, üretim hakkındaki fikirlerimizde o kadar büyük değişiklikler yapıyor ki, insanlar zamanımıza ya sibernetik çağı ya da uzay çağı ya da atom enerjisi çağı, otomasyon çağı diyorlar. Böylece, modern dünyada STD, aşağıdaki alanlarda mevcut teknolojileri iyileştirme ve yenilerini yaratma sürecidir:
1) Üretim birimi başına enerji yoğunluğunun ve kaynak yoğunluğunun azaltılması. Örneğin, yeni uçak motorları bin mil başına daha az yakıt harcar ve yeni TV'ler daha hafiftir ve daha az enerji kullanır.
2) Emek yoğunluğunun veya çıktı birimi başına "insan saat" sayısının azaltılması. Bu, iki yolla sağlanır: teknolojinin fiziksel ve kimyasal temelini geliştirerek ve üretim otomasyon araçlarını tanıtarak.
3) Birim zaman başına üretkenlik veya üretim miktarındaki artış.
4) Ekonomik güvenliğin artırılması, çevre üzerindeki zararlı etkilerin azaltılması ve çalışma koşullarının iyileştirilmesi.
5) Yeni fırsatların ortaya çıkması, yeni özelliklere sahip ürünlerin piyasaya sürülmesi.
- NTR'nin Özellikleri
1) Bu devrim zamanla örtüşür. Derin bir iç bağlantı, karşılıklı etki ile karakterize edilir ve bilimin baskın rolü ile bilimin, teknolojinin ve üretimin en önemli tüm dallarında derin bir niteliksel dönüşüm sürecidir. Başka bir deyişle, teknoloji ve üretimin niteliksel dönüşümü, bilimin en son başarıları, onun keşfettiği doğa yasaları temelinde gerçekleşir. Bu nedenle, geçmişte doğa bilimleri ve teknolojideki devrimler nadiren zaman içinde çakışıyordu. Şimdi bilimsel ve teknolojik devrimin tek bir sürecinde birleşiyorlar. Bilimsel ve teknolojik devrim koşullarında, bilim ve teknoloji arasında yeni bir ilişki ortaya çıkıyor. Geçmişte, teknolojinin zaten tam olarak tanımlanmış ihtiyaçları, çözümü yeni doğa yasalarının keşfi, yeni doğa bilimleri teorilerinin yaratılmasıyla ilişkilendirilen teorik sorunların ilerlemesini gerektiriyordu. Şu anda, bilimsel başarılar, yeni teknoloji dallarının ortaya çıkma olasılığı için gerekli bir ön koşul haline geliyor.
2) Bilimsel ve teknolojik devrimin bir diğer önemli özelliği, bilim ve üretim arasındaki ilişkide, yakınsamalarında, iç içe geçmelerinde ve hatta karşılıklı dönüşümlerinde kendini gösteren niteliksel bir değişikliktir. Bu en açık şekilde üç süreçte kendini gösterir: bilimin sanayileşmesi gerçekleşmekte, bilimsel bir fikrin ortaya çıkmasından ulusal ekonomide uygulanmasına kadar geçen süreler hızla kısalmakta ve bilim ile üretim arasındaki periyodik toplantıların yerini sürekli işbirliği almaktadır. . Birçok laboratuvar ve enstitü, adeta işletmelerin kendi atölyeleri haline geliyor.
3) Bilimsel ve teknolojik devrime, post-endüstriyel bir toplumun oluşumuna yol açan yeni bir sosyal devrim eşlik eder ve eşlik eder. Toplumun her alanında derin ve çeşitli toplumsal dönüşümler yaşanıyor. Bilimsel ve teknolojik devrim, yeni bir mesleki ve sosyal işbölümü gerektirir, yeni faaliyet dallarına yol açar, liderliği genel olarak bilimsel bilgi ve bilginin üretimi olan çeşitli dalların oranını değiştirir, bunların yanı sıra pratik, teknolojik ve profesyonel değişim.
4) Bilimsel ve teknolojik devrim, temel bilimin gelişiminin uygulamalı bilginin geliştirilmesinden ve yeni teknolojinin geliştirilmesinden önce olması nedeniyle, kapsamlı üretimden yoğun büyümeye geçiş ve ekonomik kalkınmanın keskin bir şekilde hızlanması ile karakterize edilir. , sırayla, üretimin büyümesinin önündedir, böylece hızlı modernleşmesine katkıda bulunur. Bu koşullar altında, “makine kuşakları”, insan kuşaklarından daha hızlı birbirinin yerini aldığında, işçilerin niteliklerine ve yeni mesleklerde ustalaşma yeteneklerine yönelik gereksinimler önemli ölçüde artmaktadır.
Gelişiminin şu andaki aşamasında, bilimsel ve teknolojik devrim aşağıdaki ana özelliklerle karakterize edilir:
1) Bilim, teknoloji ve üretimdeki devrimlerin birleşmesi sonucu bilimin doğrudan üretici güce dönüşmesi, aralarındaki etkileşimin güçlendirilmesi ve yeni bir bilimsel fikrin doğuşundan üretim uygulamasına kadar geçen sürenin kısaltılması .
2) Bilimin, kitlesel bir karakter kazanan önde gelen ekonomik ve sosyal faaliyet alanına dönüşümü ile ilişkili sosyal iş bölümünde yeni bir aşama.
3) Üretici güçlerin tüm unsurlarının niteliksel dönüşümü - emeğin nesnesi, üretim araçları ve işçinin kendisi; bilimsel organizasyonu ve rasyonalizasyonu nedeniyle tüm üretim sürecinin artan yoğunlaşması, malzeme tüketiminin, sermaye yoğunluğunun ve ürünlerin emek yoğunluğunun azaltılması: toplum tarafından kendine özgü bir biçimde edinilen yeni bilgi, hammadde, ekipman maliyetlerini “yerini alır” ve emek, sürekli olarak bilimsel araştırma ve teknik geliştirme maliyetlerini geri öder.
4) Emeğin doğası ve içeriğinde bir değişiklik, içindeki yaratıcı unsurların rolünde bir artış; üretim sürecinin dönüşümü "... basit bir emek sürecinden bilimsel bir sürece..." [Marx K. ve Engels F., Soch., 2. baskı, cilt 46, bölüm 2, s. 208].
5) Zıt ve önemli farklılıkların üstesinden gelmek için maddi ve teknik ön koşulların bu temelde ortaya çıkması.
şehir ve kır arasında, üretken olmayan ve endüstriyel alanlar arasında zihinsel ve fiziksel emek.
6) Yeni, potansiyel olarak sınırsız enerji kaynaklarının ve önceden belirlenmiş özelliklere sahip yapay malzemelerin yaratılması.
7) Bilimsel örgütlenmeyi, toplumsal üretimin kontrolünü ve yönetimini sağlamanın bir yolu olarak bilgi etkinliğinin sosyal ve ekonomik öneminde büyük bir artış; fonların devasa gelişimikitlesel iletişim.
8) emekçilerin genel ve özel eğitim ve kültür düzeylerinin artması; boş zamanın artması.
9) Bilimlerin etkileşiminde bir artış, karmaşık sorunların kapsamlı bir çalışması, sosyal bilimlerin rolü ve ideolojik mücadele.
10) Sosyal ilerlemenin keskin bir şekilde hızlanması, tüm insan faaliyetlerinin gezegen ölçeğinde daha da uluslararasılaşması, sözde "çevre sorunlarının" ortaya çıkması.
- Bilimsel ve teknolojik devrimin önemi, sonuçları
Çözüm
Sonuç olarak, görevin çok net bir şekilde formüle edildiğine dikkat edilmelidir: gençlere, değişen koşullara kolayca uyum sağlarken, belirli bir alanda gerekli sonuçları elde etmek için modern bilimsel yöntemlerin tüm cephaneliğini uygulamayı öğretmek. Federal Meclis'e hitaben yaptığı konuşmada Başkan Dmitry Medvedev, ülkenin yenilikçi teknolojilere ihtiyacı olduğunu kaydetti. Bu görev ancak sağlam bir temel eğitim temelinde çözülebilir. Lazer teknolojileri, biyoteknolojiler, bilgi teknolojileri, modern malzeme teknolojileri, temel eğitim olmadan öğrenilemez ve uygulamaya konulamaz. Ne yazık ki, 20. yüzyılın sonunda, bilimin gelişimi, ülkede eğitim çok fazla oldu.
vb.................
Şimdiki ruh hali - Harika
Raporumda, bilimsel ve teknolojik devrimin gezegenimizdeki yaşam üzerindeki etkisinden bahsetmek istiyorum. Sonuçta, sahip olduğumuz ve kullandığımız her şey, insanlar yeni fikirler sayesinde elde ettiler. Yüzyılımızın yenilikleri - gökdelenlerden yapay uydulara - insanın tükenmez yaratıcılığına tanıklık ediyor.
Antik dünyada dünyanın yedi harikası vardı. Modern dünyada, ölçülemeyecek kadar çok var. Mısır piramitleri dışında büyük ölçüde toza dönüşen antik çağın harika eserlerinin aksine, yüzyılımızın harikaları muhtemelen insanlık yaşadığı sürece var olmaya devam edecek.
Klasik antik çağın inşaatçıları, yalnızca taş ve ahşap gibi doğal malzemelere ve usta ellerine sahipti. Golden Gate Köprüsü ve Empire State Binası gibi modern harikalar, yüksek mukavemetli çelik olmadan mümkün olmazdı. Romalılar çimentoya sahipti, ancak Grand Coulee Barajı'nı inşa edecek kadar üretemediler.
Sanayi Devrimi, insan kaslarının gücünü kat kat arttıran buharın gücüyle ortaya çıktı. Elektronik, sonuçları muhtemelen küresel olacak ikinci bir devrim yarattı. Uydular aracılığıyla iletilen haberler, ışık hızında seyahat ederek dünyayı birleştirir. Bilgisayarlar, bilgileri 50 yıl önce hayal bile edilemeyecek bir hızda işlememize izin veriyor.
Şimdiki zamanın mucizeleri de derin sorunlara yol açmaktadır. İlerleme gerekli dikkati öğretir: herhangi bir buluş hem iyi hem de kötü için kullanılabilir. Yine de modern dünyanın başarıları hayranlık uyandırıcıdır. Şairleri ve oyun yazarlarını aştılar, dünyayı değiştirdiler.
Makalemde "Rusya ve Dünya" kitabından malzemeyi temel aldım, ancak konu bu kitapta tam olarak açıklanmadığı için diğer kitaplardan daha spesifik bilgiler aldım. ansiklopediden bilimsel ve teknolojik devrim "Bu ne zaman, nerede, nasıl oldu". Ayrıca, bu kitaptan bölümlerinin alt başlıklarını aldığım özetin ana hatlarını çizmek için bu kitap benim için faydalı oldu. "Tıp" makalesinin bölümünü açmak için "Ağaçlar için Orman" kitabının malzemesini kullandım.
BİLİMSEL VE TEKNİK DEVRİM
Bilimsel ve teknolojik devrim kavramı
"Bilimsel", "sosyal" vb. sıfatlarla birlikte "ilerleme" kavramı. 20. yüzyıl tarihi söz konusu olduğunda en çok kullanılanlardan biri haline gelmesi tesadüf değildir. Değişen siyasi olaylarla birlikte, geçtiğimiz yüzyıla insan bilgisi, maddi üretim ve kültür alanlarında büyük bir ilerleme, yaşamdaki değişiklikler ve değişimler damgasını vurdu. Gündelik Yaşam insanların. Yüzyılın ikinci yarısında bu süreç önemli ölçüde hızlandı. 50'lerde. bilim ve teknoloji arasındaki yakın etkileşim, çeşitli faaliyet alanlarında bilimsel başarıların hızlı bir şekilde tanıtılması, yeni malzeme ve teknolojilerin kullanımı ve üretim otomasyonu ile karakterize edilen bilimsel ve teknik, bilimsel ve teknolojik bir devrim yaşandı. 70'lerde. sanayi toplumunun sanayi sonrası veya bilgi toplumuna dönüşmesine katkıda bulunan bilgi devrimi ortaya çıktı.
2. Bilimsel ve teknolojik devrimin başarıları
Atom fiziği alanında
20. yüzyılın bilimsel ve teknolojik ilerlemesinin en önemli başarılarını isimlendirelim. Atom fiziği alanında, 40'lı yıllara kadar uzanan gerçek bir bilimsel ve pratik problem. atom enerjisinin üretimi ve kullanımıydı. 1942'de ABD'de E. Fermi liderliğindeki bir grup bilim insanı ilk uranyum reaktörünü yarattı. İçinde elde edilen atom yakıtı, atom silahları oluşturmak için kullanıldı (o sırada oluşturulan üç atom bombasından ikisi Hiroşima ve Nagazaki'ye atıldı). 1946'da SSCB'de bir atom reaktörü kuruldu (I.V. Kurchatov işi denetledi), 1949'da Sovyet atom silahlarının ilk testi gerçekleşti. Savaştan sonra, atom enerjisinin barışçıl kullanımı sorunu ortaya çıktı. 1954'te dünyanın ilk elektrik santrali SSCB'de inşa edildi ve 1957'de ilk nükleer buz kırıcı "Lenin" piyasaya sürüldü. bir
tıpta
Bilimsel ve teknolojik devrimin tıp üzerinde büyük etkisi oldu. Güney Afrikalı cerrah Christian Barnard 1967'de ilk insan kalp naklini gerçekleştirdiğinde, çoğu kişi ameliyatın ahlaki yönü konusunda endişeliydi.
Bugün yüzlerce insan başka birinin kalbiyle normal bir şekilde yaşıyor.
1 20. yüzyılda Rusya ve dünya s. 214
Başarılı nakiller sadece kalpten değil, böbreklerden, karaciğerden ve akciğerlerden de yapılır. İnsanlar için yapay "yedek parçalar" yaratıldı ve yapay eklemler yaygınlaştı. Cerrahlar operasyonlar sırasında bir neşter ve minyatür televizyon kameraları olarak bir lazer kullanırlar. bir
DNA'nın yapısının keşfi sayesinde kaç tane canlının ortaya çıktığı ortaya çıktı. Canlı bir organizmanın temel yapı taşları, 20 farklı amino asidin farklı dizilimlerde birleştirilmesiyle hücre içinde oluşan proteinlerdir. binlerce olası var
binlerce farklı protein veren bileşiklerinin varyantları. Ancak, belirli bir amino asit dizisini ve protein bileşimini nasıl ve ne belirler?
1950'ye gelindiğinde, DNA molekülünün (ilk olarak 1969'da hücre çekirdeğinin bir parçası olarak Friedrich Miescher tarafından keşfedildi) protein üretimini ve tüm canlıların kalıtsal özelliklerini kontrol eden malzeme olduğu zaten tespit edilmişti. Watson ve Crick tarafından keşfedilen DNA yapısı, hücre bölünmesi sırasında kalıtsal bilginin nasıl iletildiğini ve DNA'nın vücudun proteinlerinin yapısını nasıl belirlediğini ortaya koydu.
Genetik kodun çözülmesi, kalıtsal hastalıkların kökenlerini açıkladı. DNA'daki bazların sıralamasındaki tek bir hata, normal bir protein oluşturma sürecini kesintiye uğratmak için yeterli olabilir. Modern genetik seviyesi, genetik hastalıklara neden olan hataları düzeltme şansı verir. Gen tedavisi, kusurlu bir geni tanımlar ve onu düzeltmek için bir dizi araç sunar. 2
2 Koleksiyon "Ağaçlar İçin Orman" s.15
Bilimsel ve teknolojik devrime katılan Japon bilim adamları, biyoteknoloji, robotik mikroelektronik, bilgisayar bilimi, yeni materyallerin yaratılması ve nükleer enerjiyi ele aldılar. Bilgisayar yazılımı, saatçilik, fotoğraf filmi, endüstriyel elektronik ve soda külü firmaları, tüm canlı organizmaların gelişimini belirleyen genetik materyal olan DNA'yı deşifre edebilen bir cihaz oluşturmak için bir araya geldi. Biyoteknoloji endüstrisinin gelişimi, genetik bilgi bilgisine bağlıdır ve insan DNA'sının sırlarını anlamak, şu anda ölümcül kabul edilenler de dahil olmak üzere tüm hastalıkların başarılı tedavisine giden yolu açar.
DNA araştırması çok sayıda ve tekrarlayan laboratuvar deneyleri gerektirir. Saatleri ile tanınan Seiko şirketi, genellikle saat hareketlerinin yüksek hassasiyetli montajında kullandığı genetik materyal parçacıklarını hareket ettirmek için robotlar kullanmayı önerdi. Fuji Film Company özel bir jöle benzeri emülsiyon sağladı. Genleri farklı elementlere ayırmaya yardımcı olur. Elektronik ve elektrik mühendisliği firması Hitati, laboratuvarlara DNA elementlerinin "resimli kodunu" elektronik bilgisayarlar tarafından okunmaya uygun verilere çeviren bilgisayarlar sağladı.
Otomotiv ve uçak imalatı alanında
Bilimsel ve teknik düşünce özellikle otomotiv ve uçak endüstrilerinde kendini göstermektedir. Dünyanın ilk süpersonik uçağı olan Concorde, İngiliz ve Fransız tasarımcıların on dört yıllık yaratıcı araştırma ve testlerinin sonucudur. Ses hızının iki katından daha hızlı uçar. Düzenli uçuşlar 1976'da başladı. Uçak Londra'dan New York'a 3 saat 20 dakikada gidiyor.
Bu makineyi tasarlarken birçok problemin çözülmesi gerekiyordu. Örneğin, bir delta kanadının karmaşık kıvrımı
Düşük hızlarda kaldırma oluşturmak ve yüksek hızlarda düşük sürtünmeye sahip olacak şekilde tasarlanmıştır. 60'ların sonunda, deneysel makineler havalanmaya başladığında, Concorde'un maliyeti hakkında tartışmalar başladı.
canlılık ve çevresel etki. Ses bariyerinin geçişi sırasındaki gürültü etkisi maksimum hızda uçmaya izin vermiyordu. Düşük hızda, uçak ekonomik olarak uygun değildi: saatte 800 km hızla, uçak geleneksel uçaklardan 8 kat daha fazla yakıt tüketiyordu. Toplamda sadece 14 Concorde uçağı üretildi. bir
Bir seramik motor ve plastik bir gövde, yakın geleceğin bir otomobilinin tek yeni işaretinden uzaktır. hayal etmek mümkün mü Dünya metal veya plastik yok mu? Bilimsel ve teknolojik devrimden önce böyle bir dünya hayal etmek imkansızdı. Şimdi, Kyushu adasındaki Kagoshima kentindeki Kete Ceramics fabrikasında, şirketin mühendislerinin dediği gibi, ne metale ne de plastiğe ihtiyaç duyulmayan bir gelecek yaratılıyor. araba motoru yarın seramikten yapılmıştır. Artık 700-800 dereceye kadar sıcaklıklara dayanabilen motorlar var, su ve hava soğutmaya ihtiyaçları var ve 1200 derecelik ısı bir seramik motor için tehlikeli değil. 2
1 Ansiklopedi "Ne zaman, nerede, nasıl ve neden oldu" s. 369
2 Koleksiyon "Ağaçlar İçin Orman" s.18
Kimya alanında
Bilimsel ve teknolojik devrimin kazanımlarının kullanılmayacağı hiçbir alan yoktur. 1920'lerde ve 1930'larda, slayt görüntüleyiciler, toz kutuları, saç tokaları ve saç tokaları gibi birçok ürün plastikten yapılmaya başlandı. polietilen
Film yapımında kullanılır.
Plastik, doğal hammaddeler yerine sentetiklerin kullanımına bir örnektir. Hafif, kalıplanabilir, güçlü, kararlı
kimyasallara ve yüksek sıcaklığa dayanıklı, iyi bir yalıtım malzemesi, çeşitli ürünlerin üretiminde kullanılmaktadır.
ürünler: boya ve yapıştırıcılardan plastik ambalaj malzemelerine. 1907'de ilk plastik Bakalit, Amerika'da Leo Baekeland tarafından yaratıldı. İlk başta doğal hammaddeler temelinde üretildi: selüloz selülozdan yapıldı. Bakalit, basınç altında ısıtıldığında katı bir kütle oluşturan fenol-formaldehit reçinesinin sentezinin bir sonucu olarak laboratuvarda elde edildi. Sonra daha büyük moleküllerden yapılmış polimerler geldi. 1935'te çürümeye veya bakterilere maruz kalmayan naylon oluşturuldu. bir
bilgisayar devrimi
Önemli ayrılmaz parça incelenen dönemde bilim ve teknolojinin gelişimi "bilgisayar devrimi" idi. İlk elektronik bilgisayarlar (bilgisayarlar) 40'lı yılların başında oluşturuldu. Onlarla ilgili çalışmalar Alman, Amerikalı, İngiliz uzmanlar tarafından paralel olarak gerçekleştirildi, en büyük başarılar elde edildi.
1 Ansiklopedi "Ne zaman, nerede, nasıl ve neden oldu" s. 368
ABD'de elde edildi. İlk bilgisayarlar bütün bir odayı kaplıyordu ve onları kurmak epey zaman aldı. İlk bilgisayarlar vakum tüpleri kullandı. Makineler hesaplamalar yaptı ve mantıksal işlemler yaptı. İngiltere ve ABD'de 40'lı yıllarda yapılan İngiliz bilgisayarı "Colossus", Alman Enigma şifreleme makinesinin kodunun deşifre edilmesine yardımcı oldu.
Dünya Savaşı zamanı.
70'lerin başında. mikroişlemciler ortaya çıktı ve sonra
onları - kişisel bilgisayarlar. Zaten gerçek bir devrimdi. Bilgisayarların işlevleri de genişledi, bu da
artık sadece bilgiyi işlemek ve depolamak için değil, aynı zamanda paylaşmak, tasarlamak, öğretmek vb. için de kullanılmaktadır. Şu anda, Avrupa Nükleer Araştırma Örgütü, bilgileri depolamak ve işlemek için 8 milyon bit ve 128 milyon kelimelik bir belleğe sahip dev bir bilgisayar olan bir süper bilgisayar kullanıyor. 90'larda. alışılmadık derecede hızlı bir yayılma alan küresel bilgisayar ağları oluşturulmaya başlandı. Böylece 1993 yılında 60 ülkede 2 milyondan fazla bilgisayar internete bağlandı. ve bir yıl sonra bu ağın kullanıcı sayısı 25 milyon kişiye ulaştı.
televizyon dönemi
Yirminci yüzyılın ikinci yarısı. genellikle "televizyon çağı" olarak anılır. Dünya Savaşı'ndan önce icat edildi. 1897'de Alman fizikçi Karl Braun katot ışın tüplerini icat etti. Bu, radyo dalgaları kullanarak görünür görüntüleri iletmenin bir yolunun ortaya çıkması için itici güçtü. Bununla birlikte, Rus bilim adamı Boris Rosing, 1907'de bir tüpten ekrana iletilen ışığın bir resim üretmek için kullanılabileceğini keşfetti. 1908'de İskoç elektrik mühendisi Campbell Swinton, hem görüntü elde etme hem de iletim için bir katot ışın tüpünün kullanılmasını önerdi.
Olasılıkların ilk halka açık gösterisinin onuru
televizyon başka bir İskoç'a ait - John Loggia Baird. Mekanik bir tarama sistemi üzerinde çalıştı ve 1927'de bunu Kraliyet Ailesi üyelerine başarıyla gösterdi.
enstitü. Baird ilk televizyon görüntülerini 1929'da BBC vericilerini kullanarak iletti ve televizyon alıcıları bir yıl sonra piyasaya çıktı. bir
Fransa, Rusya ve Hollanda 1930'larda televizyon yayınına başladı, ancak bu normalden daha deneyseldi. Amerika iki nedenden dolayı geride kalıyordu: birincisi, patent konusunda anlaşmazlıklar vardı ve ikincisi, iletimleri başlatmak için doğru anı bekliyorlardı. Savaş, yeni bir teknoloji türünün gelişimini askıya aldı. Ama 1950'lerden beri Televizyon günlük hayatın bir parçası haline geldi. Şu anda gelişmiş ülkelerde evlerin %98'inde televizyon bulunmaktadır.
Uzay araştırması
20. yüzyılın ikinci yarısında, insan uzay araştırmaları başladı. Bu sektördeki liderlik, S.P. Korolev başkanlığındaki Sovyet bilim adamlarına ve tasarımcılara aitti. 1961'de ilk kozmonot Yu. A. Gagarin'in uçuşu gerçekleşti. 1969'da Amerikalı astronotlar N. Armstrong ve E. Aldrin aya indi. 1970'lerden beri, Sovyet yörünge istasyonları uzayda faaliyet gösteriyor. 1980'lerin başında, SSCB ve ABD 2.000'den fazla yapay uydu fırlattı, kendi uydularını yörüngeye yerleştirdi.
1 Ansiklopedi "Ne zaman, nerede, nasıl ve neden oldu" s.388
ayrıca Hindistan, Çin, Japonya. bir
Uzayın fethi dünyayı kökten değiştirdi
iletişim sistemleri. Bu cihazlar radyo iletimi için kullanılır ve
televizyon sinyalleri, dünya yüzeyinin gözlemlenmesi, hava durumu,
casusluk yapın, kirlilik alanlarını ve mineral kaynaklarını keşfedin. Önemini değerlendirmek için
olayların arkasında başarıların olduğunu hayal etmek gerekir.
diğer birçok bilim - havacılık, astrofizik, atom fiziği, kuantum elektroniği, biyoloji, tıp vb.
Daha önce uydular yalnızca bilimsel araştırmalar için kullanılıyordu, ancak kısa sürede diğer uygulama alanları bulundu. İlk ticari iletişim uydusu Telstar, Temmuz 1962'de Amerika'dan Avrupa'ya bir televizyon görüntüsü iletti. Bugün uydular, Dünya yüzeyinin 36.000 km üzerinde yörüngededir. 2
3. Bilimsel ve teknolojik devrimin sorunları
XX yüzyılın ikinci yarısında teknolojik ilerleme. sadece olumlu yönleri olmakla kalmamış, önemli sayıda sorun yaratmıştır. Onlardan biri. “bir makine bir kişinin yerini alır” (bilgisayarların kullanılmaya başlanmasının başlangıcında, bir bilgisayarın 35 kişinin emeğinin yerini aldığı tahmin ediliyordu). Peki ya yerini araba aldığı için işini kaybedenlere ne demeli? Bir makinenin her şeyi bir öğretmenden daha iyi öğretebileceği görüşü nasıl ele alınır, peki ya biz insan iletişimini başarıyla tamamlarsak? Bilgisayarla oynayabilecekken neden arkadaşların var? Bunlar, farklı yaş ve mesleklerden insanların bugüne kadar tartıştığı sorulardır. Arkalarında toplumsal ilişkiler alanlarındaki gerçek çelişkiler vardır.
kültür, manevi yaşam, ortaya çıkan bilgi toplumu.
Bir dizi ciddi küresel sorun, ekoloji ve insan çevresi için bilimsel ve teknik ilerlemenin sonuçlarıyla bağlantılıdır. Zaten 60'larda ve 70'lerde. doğanın, kaynakların
gezegenimizin tamamı tükenmez bir kiler değildir ve pervasız teknokratizm, geri dönüşü olmayan çevresel kayıplara ve felaketlere yol açar. Modern teknolojinin teknolojik başarısızlıklarının tehlikesini gösteren trajik olaylardan biri, bir kazaydı.
Çernobil nükleer santrali (Nisan 1986), bunun sonucunda milyonlarca insanın radyoaktif kirlenmenin dışında olduğu ortaya çıktı. Ormanları ve verimli toprakları koruma sorunları, su ve havanın saflığı bugün dünyanın tüm kıtalarında geçerlidir.
III Son kısım
Raporumda, bilimsel ve teknolojik devrimin başarılarından sadece bazılarına değindim. Bunlar arasında: atom fiziği alanında - atom enerjisinin tıpta kullanımı - DNA'nın yapısının keşfi, otomotiv endüstrisinde - yeni malzemelerin kullanımı, kimya alanında - plastiklerin oluşturulması ve kullanımı , ayrıca, uzay endüstrisinde televizyon, bilgisayar ve başarılar yaratılması. Herkes hakkında bir şey söylemek imkansız.
Bizim için NTR, günlük hayatın tanıdık bir parçasıdır. Hayatımızı arabalar, çeşitli ev aletleri olmadan hayal edemeyiz. Modern dünyada insanlar, gelişmiş teknoloji türlerinin, yeni malzemelerin, yeni araştırma yöntemlerinin neredeyse her gün ortaya çıktığı gerçeğine alışmışlardır. Gezegenin nüfusu da bilimsel ve teknolojik devrimin tüm olumsuz yönlerini hissediyor. Ancak bilimsel ve teknolojik devrim, her şeyden önce yüksek verimlilik, karlılık, rekabet gücü, bunlar ana faktörlerdir. itici güç nihayetinde toplumumuzu daha yüksek bir yaşam standardına götüren ilerleme.
Bilimsel ve teknik çeviri
Şu anda, teknik çeviri teorisi bağımsız olarak bilimsel disiplin ve onunla birlikte çeviri pratiği büyük ölçüde daha geniş, küresel bir disipline - kültürlerarası iletişim teorisine - dönüştürülür. özel bir konuşma etkinliği türü olarak, kültürlerarası iletişimin ana ve genel kabul görmüş araçlarından biridir, çünkü çoğu zaman bilimsel bilgi alışverişinde aracı olan çevirmendir. Çevirinin en önemli gerçekliklerinden biri, çeviri sürecinin sonucunun görelilik durumu, eşdeğerlik sorununun her bir özel metinle ilgili çözümüdür. Bu sorunla ilgili birkaç görüş var. Böylece biçimsel yazışma kavramı [L.K.Latyshev:11.] şu şekilde formüle edilmiştir: Sözlü olarak ifade edilebilecek her şey iletilir. Çevrilemez ve çevrilmesi zor öğeler dönüştürülür, yalnızca kaynak metnin aktarılamayan öğeleri atlanır. Normatif içerik uyumu kavramının yazarları, çevirmenin iki şartı izlemesi gerektiğini savunuyor: kaynak metnin içeriğinin tüm temel unsurlarını iletmek ve hedef dilin normlarına uymak. Bu durumda eşdeğerlik, bilgi aktarımının eksiksizliğinin ve hedef dilin normlarının bir denge oranı olarak yorumlanır. Yeterli (tam) bir çeviri kavramının yazarları, metnin çevirisini ve tam olarak yeniden anlatılmasını tamamen kabul eder. farklı şekiller faaliyetler. Çeviri yaparken, metnin anlamsal içeriğinin kapsamlı bir şekilde aktarılması için çaba sarf edilmesi gerektiğine ve bilgi aktarma sürecinin orijinal metindekiyle aynı (eşdeğer) araçlarla gerçekleşmesinin sağlanması gerektiğine inanırlar. Tercüme pratiği ile ilgili olarak bilimsel metinler denklik kavramı alakalı ve oldukça anlaşılırdır ve büyük olasılıkla çalışmalarında çeşitli tarzlardaki metinleri çevirmenin özelliklerini dikkate alan L.K. Latyshev kavramına dayanmaktadır. Bilimsel metinlerin çevirisi ile ilgili en zor sorun, orijinal içeriğin farklı bir terminolojik sistem kullanılarak aktarılması sorunudur. Hedef dilin terminolojik sisteminin, bir bütün olarak sözlük sisteminin yanı sıra temelde benzersiz olduğuna inanıyoruz. Bunun nedeni aşağıdaki nedenlerden kaynaklanmaktadır: sistem terimi, ulusal dilin sözlük sisteminin bir parçasıdır, bu nedenle bir dereceye kadar ulusal ve kültürel özelliklerini yansıtır. terminolojik sistem, farklı kültürlerde de farklılık gösterebilen belirli bir disiplin alanındaki konu-kavramsal bilgi alanını yansıtır; terminolojik sistem her zaman dinamiktir, hem birimler arasındaki sistemik ilişkilerde hem de ayrı bir terminolojik birimin içerik planına göre sürekli değişmektedir. Bu faktörler genellikle terimlerin eşdeğer olmayan veya kısmen eşdeğer birimler olarak kabul edilmesine yol açar. Sözlük düzeyinde eşdeğersizlik kavramı ele alınır ve tanımlanır, nedenleri şunlardır: 1) insanların hayatında bir nesnenin veya olgunun yokluğu; 2) özdeş bir kavramın olmaması; 3) sözcüksel ve üslup özelliklerindeki fark. Terminoloji ile ilgili olarak, ilk iki neden en sık görülenlerdir, özellikle de aynı kavramın olmaması. Örnek olarak, temel bir tutarsızlığı ortaya çıkaran Rusça ve İngilizce hukuk terminolojisini karşılaştırma girişimlerini gösterebiliriz. sözlük anlamları Rusya, Büyük Britanya ve ABD'deki hukuk sisteminin temelde farklı yapısıyla açıklanan, işlevsel olarak özdeş ve sağlam kabukta genellikle benzer terimler. Toplumu, yaşamının gerçeklerini inceleyen ve tanımlayan hemen hemen her insani bilimde aynı temel farklılıkları belirleyebiliriz ve sonuç olarak, bu gerçekliklerin ulusal ve kültürel özellikleriyle ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır. Bu arada, çoğu terminolojik birim uluslararası kelime dağarcığı ve uluslararası morfemler temelinde oluşturulur ve bu nedenle, aslında var olmayan terminolojik kimlik yanılsaması veya bir terimin anlamsal yapısını yeniden yaratma girişimi ortaya çıkabilir. kurucu morfemlerinin anlamı üzerine. Bu tür durumlar genellikle yanlışlıklara ve hatta ciddi çeviri hatalarına yol açar. Söylenenlerden bu çıkıyor acil ihtiyaç terminolojik sistemlerin hem anlamlarının anlamsal açıklaması açısından hem de bir veya başka bir bilgi sisteminde üretken olan aday gösterme yöntemlerini incelemek ve eşdeğer olmayan terimleri çevirmek için yöntemler geliştirme ihtiyacı açısından karşılaştırmalı çalışmaları. Çeviri uygulamasında, çoğu terminolojik birimi çevirmek için harf çevirisi ve transkripsiyon kullanılır. Bu çeviri yöntemi, açıklayıcı bir çevirinin takip etmesi koşuluyla kabul edilebilir olarak kabul edilebilir; bu kavramın tanımı. Aynı zamanda, bu yöntemin bir yandan terminolojik sistemlerin uluslararasılaşmasına yol açtığını, diğer yandan bu tekniğin sonucunun mantıksız ödünç alma olabileceğini ve bu nedenle terminolojik sistemde kaymalara yol açabileceği belirtilmelidir. bir bütün. Bu nedenle, başka bir dilin terminolojik birimlerinin aktarımında özel çeviri prosedürlerinin geliştirilmesi gerekmektedir. Sonuçlar: Bilim alanında iletişim, bilimsel ve teknolojik ilerleme ile bağlantılı olarak dünya toplumunda en önemli bilgi alışverişi alanlarından biridir. Diğer iletişim alanlarından farklı olarak, yazılı iletişim son derece önemlidir. Yazılı iletişimi uygularken, bilimsel ve teknik metinlerin dilbilgisi ve üslup özellikleri, yazarların bilimsel ve teknik metinler yazarken kullandıkları stratejilerin geliştirildiği iletişim hedefleri tarafından belirlenir: bütünlük stratejisi, strateji genelleme stratejisi, soyutlama stratejisi, nesnellik stratejisi, nezaket stratejisi, ironi stratejisi, sosyal prestij stratejisi. Bilim alanındaki iletişim süreçlerini engelleyen en önemli nedenler dilsel sorunlardır - dil ve konuşma.Böylece, bilimsel ve teknik literatürün kültürlerarası iletişim için bir araç olarak tercüme edilmesi sorunu, hedef dilin treminosistemleri için büyük önem taşır. FL ve TL'nin terminolojik sistemleri arasındaki fark, en büyük zorlukların nedenidir. Bu, treminosistemleri inceleme ve kısmen eşdeğer ve eşdeğer olmayan kelimeleri çevirmek için yöntemler geliştirme ihtiyacını ifade eder.
Bilimsel ve teknolojik devrim kavramı
bilimsel ve teknolojik devrim- bu, bilimin toplumun doğrudan üretici gücüne dönüştürülmesine dayanan, insanlığın üretici güçlerinde niteliksel bir devrimdir.
Bilimsel ve teknik devrim
ben bilimsel ve teknolojik devrim
II bilimsel ve teknolojik devrim
III bilimsel ve teknolojik devrim
XVIII - XIX yüzyıllar
son XIX - Başlama XX yüzyıllar
orta XX yüzyıllar
El emeğinden büyük ölçekli makine üretimine geçiş, buhar enerjisinin kullanımı.
Elektrik kullanımı, ekonominin yeni sektörlerinin ortaya çıkışı: makine mühendisliği, uçak yapımı, alüminyum üretimi vb.
Atom enerjisinin kullanımı, elektroniğin gelişimi, uzay teknolojisi.
Çok yönlülük, kapsayıcılık
- Bilimsel ve teknolojik devrim, tüm endüstrileri ve alanları, işin doğasını, yaşamı, kültürü, insan psikolojisini dönüştürür.
- Bilimsel ve teknolojik devrim, dünyanın tüm ülkelerini ve Dünya'nın tüm coğrafi kabuklarını etkilemiş ve
- ayrıca uzay.
Bilimsel ve teknolojik dönüşümün hızlandırılması
Emek kaynaklarının entelektüelleştirilmesi
Bilimsel ve teknolojik devrim, işgücü kaynaklarının nitelik düzeyi için gereksinimleri keskin bir şekilde artırdı. İnsan faaliyetinin tüm alanlarında zihinsel emeğin payının artmasına neden oldu.
Askeri teknik devrim
- Bilimsel ve teknolojik devrim, İkinci Dünya Savaşı sırasında askeri-teknik bir devrim olarak doğdu: başlangıcı 1945'te Hiroşima'da atom bombasının patlamasıyla müjdelendi.
- Soğuk Savaş boyunca, bilimsel ve teknolojik devrim, bilimsel ve teknik düşüncenin en son başarılarının askeri amaçlar için kullanılmasına odaklandı. Bu yönelim günümüze kadar devam etmektedir.
Bilimsel ve teknolojik devrimin bileşenleri
Bilim (bilim yoğun üretimin geliştirilmesi)
Teknik ve teknoloji
Üretme
Kontrol (sibernetik, yöneticiler)
Bilim
Bilimsel ve teknolojik devrim çağında çok karmaşık bir bilgi birikimi haline geldi.
Bilime yaklaşık 10 milyon insan katılıyor, yani Dünya'da yaşamış 9-10'dan fazla bilim insanı - çağdaşlarımız.
Örnek: Amerika Birleşik Devletleri, mutlak bilim adamı ve mühendis sayısı açısından dünyada ilk sırada yer alıyor, onu Japonya ve bilime yapılan harcamaların GSYİH'nın% 23'ünü oluşturduğu Batı Avrupa ülkeleri izliyor. 1990'larda bilim adamlarının sayısında önemli bir düşüşe rağmen, Rusya hala liderler arasında. XXI yüzyılın başında. Çin de girdi. Ve çoğu gelişmekte olan ülkede bilime yapılan harcamalar ortalama %0,5'i geçmiyor.
Bilim yoğunluğu, belirli bir ürünü üretmenin toplam maliyeti içindeki araştırma ve geliştirme maliyetinin düzeyi (pay) ile ölçülür.
Bilim ve üretim arasındaki bağlar artmış, bu da giderek bilgi yoğun
Bilim ve üretim arasındaki bağlantıda ekonomik olarak gelişmiş ve gelişmekte olan ülkeler arasında çok büyük farklılıklar vardır.
Teknik ve teknoloji
Bilimsel bilgi ve keşifleri somutlaştırır
Teknik fonksiyonlar ve teknolojiler
emek tasarrufu
kaynak tasarrufu
Örnek: Büyük Britanya ve İtalya'da çeliğin 2/3'ü hurda metalden elde edilir; FRG ve Büyük Britanya'da kağıdın 2/3'ünden fazlası atık kağıttan elde edilir; ABD ve Japonya'da alüminyumun çoğu geri dönüştürülür.
çevresel
Örnek:. Federal Almanya Cumhuriyeti ve ABD, özellikle çevre koruma ekipmanlarının üretimi ve çevre teknolojisinin tanıtılması ile öne çıkarken, FRG bu tür ekipmanların ihracatında ilk sırada yer alıyor.
bilgilendirici
Teknik ve teknoloji
geliştirme yolları
Evrimsel
Devrimci
Makine ve teçhizatın gücünü (verimliliğini) arttırmada, araçların taşıma kapasitesini arttırmada zaten bilinen teçhizat ve teknolojinin geliştirilmesinden ibarettir.
Temelde yeni bir teknik ve teknolojiye geçişten oluşur.
Örnek: Makine mühendisliğinde bu, mekanik metal işleme yöntemlerinden mekanik olmayanlara - elektrokimyasal, plazma, lazer, radyasyon, ultrasonik, vakum vb. metalurji dökme demir, çelik ve haddelenmiş ürünler üretmek için yeni yöntemlerin kullanılması, tarımda pulluksuz tarım, iletişim alanında - radyo rölesi, fiberglas iletişim, teleks, telefaks, e-posta, çağrı ve hücresel iletişim vb.
Örnek: B 50'lerin başı. en büyük deniz tankeri 50 bin ton petrol içeriyordu. 60'larda. 100, 200, 300 taşıma kapasiteli süper tankerler ortaya çıktı, ve 70x s. 400, 500, 550 bin ton.
Üretim: geliştirme yönleri
1. Elektronizasyon
H insan faaliyetinin tüm alanlarının elektronik bilgisayarlarla doygunluğu. Elektronizasyon (bilgisayarlaşma), birçok üretim sürecinin teknolojisini değiştirir. Sadece durağan değil, aynı zamanda hareketli araçları da kapsayan eğitim, sağlık hizmetleri ve insanların yaşamına giderek daha derinden nüfuz ediyor.
2. Entegre otomasyon
Japonya, sadece endüstriyel robot sayısı (dünya parkının %40'ı) açısından değil, aynı zamanda üretim ekipmanları açısından da dünyadaki tüm ülkelerin önündedir. Her 10.000 imalat işçisi için, ABD'de 50'ye kıyasla 270 robot var.
Endüstri ile birlikte robotlar artık diğer faaliyet alanlarında da çok yaygın olarak kullanılmaktadır.
Enerji tasarrufuna, yakıt ve enerji dengesinin yapısının iyileştirilmesine, yeni enerji kaynaklarının daha geniş kullanımına dayanmaktadır.
Temelde yeni kompozit, yarı iletken, seramik malzemeler, optik fiberin yanı sıra berilyum, lityum, titanyum (havacılık endüstrisinde bir numaralı metal) gibi "yirminci yüzyılın metalleri"nin ortaya çıkışı.
Biyoteknolojinin ana uygulama alanları: tarımsal üretimin verimliliğini artırmak, gıda ürünleri yelpazesini genişletmek, artan enerji kaynakları, biyoteknolojik yöntemlerle çevre koruma.
Astronotiğin gelişimi, havacılık ve uzay endüstrisinin başka bir bilim-yoğun dalının ortaya çıkmasına yol açmıştır. Birçok yeni makinenin, cihazın, alaşımın ortaya çıkmasıyla ilişkilidir, bazıları daha sonra uzay dışı endüstrilerde uygulama bulur.
3. Enerji sektörünün yeniden yapılandırılması
4. Yeni malzemelerin üretimi
5. Biyoteknolojinin Uygulanması
5. Kozmizasyon
Kontrol
sibernetik özel yönetim bilimi
Çeşitli bilgi teknolojilerinin üretimi şimdiden en yeni bilim yoğun endüstrilerden biri haline geldi ve bakımı programcıların, operatörlerin vb. yeni uzmanlıklarını hayata geçirdi.
Bilimsel bilginin hacmi ve bilgi kaynaklarının sayısı çok hızlı bir şekilde artmaktadır. Sıradan (kağıt) bilgiden makine bilgisine geçiş.
Küresel bir bilgi alanının oluşumu
Örnek: ABD'de İnternet zaten tüm sakinlerin %70'i tarafından kullanılıyor. Bu açıdan, önemli ölçüde daha iyi performans gösteriyorlar Batı Avrupa ve Japonya. Amerika Birleşik Devletleri ayrıca cep telefonu iletişiminin geliştirilmesinde dünyada birinci sırada yer aldı, ancak bunu Çin'e kaptırdı.
- Bilimsel ve teknolojik devrim çağında üretimin devrimci gelişim yolu neden ana yoldur?
- Elektrik enerjisi endüstrisi, makine mühendisliği ve kimya endüstrisi, bilimsel ve teknolojik devrim çağında neden "avangard üçlü"nün sektörleri haline geldi?
- Kavramların bir tanımını verin: bilimsel ve teknolojik devrim, bilimsel ve teknolojik ilerleme, bilgi yoğunluğu, sibernetik?
Bilimsel ve teknolojik devrim kavramı
İnsan uygarlığının gelişimi, bilimsel ve teknolojik ilerleme ile ilişkilidir. Bu ilerlemenin arka planına karşı, üretici güçlerde, bu güçlerde niteliksel bir devrimin gerçekleştiği ayrı hızlı ve derin değişim dönemleri ayırt edilir. Bilimin toplumun doğrudan üretici gücüne dönüşmesine dayanır. Bu tür dönemlere bilimsel ve teknolojik devrimler (NTR) denir. Modern bilimsel ve teknolojik devrimin başlangıcı genellikle 20. yüzyılın ortalarına atfedilir.
Karakter özellikleri ve bilimsel ve teknolojik devrimin bileşenleri
Genellikle modern bilimsel ve teknolojik devrimin dört ana özelliği vardır. Birincisi, evrenselliktir, çünkü bu devrim ulusal ekonominin neredeyse tüm sektörlerini kapsar ve insan faaliyetinin tüm alanlarını etkiler. Bilgisayar, uzay gemisi, jet uçağı, nükleer santral, televizyon vb. kavramlar modern bilimsel ve teknolojik devrimle ilişkilidir. Bilimsel ve teknolojik devrimin ikinci özelliği, bilim ve teknolojinin hızlı gelişimidir. Temel bir keşiften pratikteki uygulamasına kadar olan mesafe büyük ölçüde azaldı. Fotoğraf ilkesinin keşfedildiği andan ilk fotoğrafa kadar 102 yıl geçti ve lazer için bu süre beş yıla indirildi. Bilimsel ve teknolojik devrimin üçüncü özelliği, üretim sürecinde insanın rolündeki değişimdir. Bilimsel ve teknolojik devrim sürecinde, işgücü kaynaklarının nitelik düzeyi için gereksinimler artmaktadır. Bu koşullar altında zihinsel emeğin payı artar. Modern bilimsel ve teknolojik devrimin dördüncü özelliği, İkinci Dünya Savaşı sırasında askeri-teknik bir devrim olarak ortaya çıkması ve savaş sonrası tüm dönem boyunca böyle kalmaya devam etmesidir.
Modern bilimsel ve teknolojik devrim, dört etkileşimli parça içeren karmaşık bir sistemdir:
- Bilim;
- teknik ve teknoloji;
- üretme;
- kontrol.
Bilimsel ve teknolojik devrim çağında bilim, çok karmaşık bir bilgi kümesidir. Bu, dünya çapında 5,5 milyon kişinin istihdam edildiği geniş bir insan faaliyeti alanıdır. Gittikçe daha fazla bilgi-yoğun hale gelen üretim ile bilimin bağlantıları, özellikle, yani belirli bir ürünün üretiminde bilimsel araştırma harcamalarının düzeyinde (payında) bir artış ile artmıştır. Ekonomik olarak gelişmiş ülkelerde, bilime yapılan harcamalar genellikle gayri safi yurtiçi hasılanın (GSYİH) %2-3'ü kadardır, gelişmekte olan ülkelerde ise bu, yüzde birin küçük bir bölümüdür.
Teknik ve teknoloji
Bilimsel ve teknolojik devrim koşullarında, teknoloji ve teknolojinin gelişimi iki şekilde gerçekleşir - evrimsel ve devrimci. Evrimsel yol, ekipman ve teknolojinin sürekli iyileştirilmesinin yanı sıra makine ve ekipmanın gücünün (verimliliğinin) arttırılmasından, araçların taşıma kapasitesinin arttırılmasından vb. oluşur. Evet, 1950'lerin başında. en büyük deniz tankeri 50 bin ton petrol içeriyordu. 70'lerde. 500 bin ton ve üzeri taşıma kapasiteli süper tankerler üretmeye başladı.
Devrimci yol, bilimsel ve teknolojik devrim çağında mühendislik ve teknolojinin gelişimindeki ana yöndür. Bu yol, temelde yeni bir teknik ve teknolojiye geçişten oluşur. Bu yolun elektronik ekipman üretiminde bulduğu ifadelerden biri. 1970'lerde başlayan bilimsel ve teknolojik devrimin "ikinci dalgasının" genellikle "mikroelektronik devrim" olarak adlandırılması tesadüf değildir. Büyük ölçüde büyük önem ayrıca en son teknolojilere geçiş var.
Üretme
Üretimi iyileştirmenin geleneksel yollarının (mekanizasyon, kimyasallaştırma, elektrifikasyon) yanı sıra, son varış noktaları Altı ana alana ayrılabilen üretim:
- elektronizasyon, yani tüm faaliyet alanlarının elektronik bilgisayarlarla doygunluğu;
- entegre otomasyon veya robotiğin tanıtılması ve esnek üretim sistemlerinin, otomatik fabrikaların oluşturulması;
- enerji tasarrufuna dayalı enerji ekonomisinin yeniden yapılandırılması, yakıt ve enerji dengesi yapısının iyileştirilmesi, yeni enerji kaynaklarının kullanılması;
- kompozit, yarı iletken, seramik malzemeler, fiber optik, berilyum, lityum, titanyum vb. gibi temelde yeni malzemelerin üretimi;
- biyoteknolojinin hızlandırılmış gelişimi;
- kozmizasyon ve yeni makinelerin, aletlerin, alaşımların vb. ortaya çıkmasına katkıda bulunan havacılık endüstrisinin ortaya çıkışı.
Kontrol
Modern sahne Bilimsel ve teknolojik devrim, yönetim için yeni gereksinimlerle karakterizedir. Modern insanlığın yaşadığı bilgi patlaması döneminde sıradan (kağıt) bilgiden makine (bilgisayar) bilgisine geçiş başlamıştır. Çeşitli bilgi teknolojilerinin piyasaya sürülmesi, en yeni yüksek teknoloji endüstrilerinden biri haline geldi. Bu durumda, sibernetiğe - bilgiyi yönetme ve işleme bilimi - büyük önem verilmelidir.
