Libertatea omului din punctul de vedere al științelor sociale. Ce înseamnă termenul „societate liberă”? Societatea liberă: diverse modele

Libertatea poate fi înțeleasă ca:

capacitatea de a acționa, supunând doar dorințelor lor (voluntarism);

capacitatea de a acționa sub rezerva unor limitări care asigură recunoașterea și respectul pentru drepturile celorlalți (Declarația Universală a Drepturilor Omului);

necesitate conștientă (B. Spinoza);

libertate „negativă” și „pozitivă” (E. Fromm). Libertatea negativă - „libertatea de” - libertatea de circumstanțe exterioare, de predestinare care domină o persoană. Libertatea pozitivă - „libertatea pentru” - este o condiție pentru creșterea și dezvoltarea umană.

Necesitate - Acestea sunt conditiile in care o persoana este plasata initial si care ii determina activitatea.

În orice sens, libertatea absolută este de neatins și imposibil:

în primul rând, datorită prezenței necesității, a legilor naturale și sociale care prevalează asupra unei persoane;

în al doilea rând, din cauza prezenței responsabilității.

Dobândirea libertății de către o persoană duce inevitabil la responsabilitatea pentru acțiunile sale.

Responsabilitate - constientizarea de sine ca cauza a actiunilor comise, in controlul intern asupra acestora. Responsabilitate socială - comportament uman în concordanță cu interesele altor persoane și ale societății în ansamblu.

Libertatea interioară nu este limitată de responsabilitatea ei, ci există și se dezvoltă prin ea. Libertatea interioară este o condiție necesară pentru dezvăluirea potențialului creativ al individului.

Societatea trebuie să ofere persoanei un anumit grad de libertate externă, care este necesară pentru activitatea liberă.

O societate liberă este o societate care oferă:

în sfera economică, libertatea activității antreprenoriale care protejează concurența;

în sfera politică - pluralism și principii democratice de organizare;

în spiritual - liber-gândire, pluralism religios și ideologic;

în social – posibilitatea de mobilitate socială.

1.8. Structura sistemică a societăţii: elemente şi subsisteme

Există trei definiții diferite ale conceptului de societate: societate în sens larg, societate în sens restrâns, societate ca sistem. Toate sunt corecte, dar dezvăluie diferite aspecte ale înțelegerii societății.

1. Societatea în sensul cel mai larg - o parte din lumea materială izolată de natură, dar strâns legată de aceasta, formată din oameni cu voință și conștiință și incluzând forme de asociere și modalități de interacțiune a acestora.

Această înțelegere subliniază dependența societății de natură și influența naturii asupra societății în orice stadiu al dezvoltării acesteia. În plus, influența societății asupra naturii, mai ales în stadiul actual de dezvoltare a societății.

2. Societatea în sens restrâns - un ansamblu de oameni uniți printr-o activitate comună și interese comune.

3. Societatea ca sistem - acesta este un sistem dinamic organizat complex, caracterizat prin următoarele caracteristici (trăsături ale societății ca sistem):

ordinea, existența unor legi, principii care determină funcționarea societății;

integritate, societatea este o singură entitate;

integrativitatea, societatea în ansamblu are proprietăți integrative, adică proprietăți care nu sunt reductibile la proprietățile momentelor individuale;

organizare complexă, societatea nu este formată din elemente simple, ci din subsisteme cu structură internă și, în ultimă instanță, din oameni, fiecare dintre ei având voință și conștiință;

dinamism, capacitatea de a schimba părți individuale, dezvoltarea sau degradarea acestora, păstrând în același timp integritatea întregii societăți;

autosuficiența, capacitatea de a-și susține propria existență.

Organizare complexă societate înseamnă că constă din subsisteme ale societății (sfere ale vieții publice):

1. sfera economică, care cuprinde producția de bunuri materiale și relațiile apărute în procesul de producție - distribuție, schimb, consum de bunuri materiale.

2. sfera socială, inclusiv structura socială și grupurile sociale

3. sfera politică în care societatea desfăşoară autoreglementare, management cu ajutorul instituţiilor statului şi dreptului.

4. Sfera spirituală este sfera conștiinței sociale în care se realizează producția spirituală și se creează beneficii spirituale.

Fiecare dintre aceste sfere este autonomă (independentă) prin faptul că existența sa este determinată de legi și principii care nu sunt reductibile la legile altor sfere.

În același timp, toate sunt interconectate și împletite viata reala societatea si activitatile indivizilor.

Pe lângă sferele vieții publice, structura societății include elemente precum instituțiile sociale (instituțiile societății) (a se vedea paragraful 1.9.).

Vita sine libertate, nihil!
(Viața fără libertate nu este nimic!)
zicală latină

Obiectivele lecției:

• Educațional (cognitiv): pentru a oferi elevilor o idee despre ce este libertatea; arata evolutia conceptului de „libertate”; dezvăluie trăsăturile manifestării libertății în diverse sfere ale vieții publice; pentru a caracteriza cele mai frecvente restricții și încălcări ale drepturilor și libertăților omului și civil.
• În curs de dezvoltare: creaza conditii pentru formarea elevilor: gandire logica si figurata; capacitatea de a lucra cu surse scrise și orale; capacitatea de a compara fenomene omogene; capacitatea de a grupa și clasifica informațiile.
• Educational : să aducă elevii să înțeleagă că libertatea este o valoare durabilă în orice societate, să dezvăluie semnificația ei în viața fiecărei persoane; continua modelarea orientări valorice elevii prin discutarea modelelor alternative de comportament uman în situații de alegere; să demonstreze un model de dialog intercultural (pe exemplul declarațiilor reprezentanților culturi diferiteși epoci despre libertate); creează motivație pentru a studia subiectul.

ÎN CURILE CURĂRILOR

Astăzi la lecție vom vorbi despre libertate. Ce expresii cu acest cuvânt cunoașteți?(Libertatea de exprimare, libertatea de conștiință, libertatea de alegere, libertatea de creativitate etc.). Ca epigraf pentru lecție, vă ofer dictonul latin Vita sine libertate, nihil!, care se traduce prin „Viața fără libertate nu înseamnă nimic”.

Vom lua în considerare o serie de întrebări în timpul lecției: in primul rand ce este libertatea, care sunt principalele ei aspecte, cum este limitată și cum este încălcată; În al doilea rând, vom vedea cum libertatea se manifestă în diverse sfere ale vieții publice ( in ce?- economice, politice, sociale și spirituale), în -al treilea De ce avem nevoie de libertate. Nu ne întoarcem întâmplător la acest subiect. Libertatea este una dintre valori eterne, iar astăzi mai mult decât oricând este important să știm ce libertăți și în ce măsură avem și cum ne putem proteja libertatea.

Ce este libertatea? Să ne întoarcem a fragmenta nr 1 din materialul didactic și faceți cunoștință cu una dintre definițiile conceptului de „libertate”. Dicționarul lui S.I.Ozhegov ne oferă următoarea definiție a conceptului de „libertate”: este „independența, absența constrângerilor și restricțiilor care leagă viața și activitățile socio-politice... ale societății și ale membrilor săi”. Dar această definiție nu a fost întotdeauna așa. în diferite epoci istorice libertatea era percepută de oameni în moduri diferite. Pentru om primitiv a fi liber însemna a aparține unui clan, unui trib, „a fi al tău”. În antichitate libertatea este capacitatea de a controla soarta care a fost în mâinile zeilor, precum și libertatea de despotismul politic. În Evul Mediu libertatea însemna să duci o viață spirituală, dreaptă și fără păcat. În timpul Renașterii libertatea a fost înțeleasă ca dezvoltarea nestingherită a personalității umane, emanciparea conștiinței creatoare a oamenilor. În noul timp acest cuvânt a fost scris pe steagul tuturor revoluțiilor vest-europene și a simbolizat egalitatea tuturor cetățenilor. Pentru un om al unei societăți industriale, moderne libertatea a dobândit sens economic şi juridic. Ce este libertatea pentru tine personal? (aceasta este o oportunitate de a avea drepturi politice și civile; de ​​a vă gestiona resursele, capitalul, timpul).

Așadar, am încercat să răspundem la prima întrebare a lecției - ce este libertatea, așa cum o înțeleg contemporanii noștri. Numiți documentele în care sunt consacrate drepturile și libertățile omului (Declarația Universală a Drepturilor Omului, constituțiile țărilor). Să ne întoarcem la sarcina numărul 2 - acesta este un fragment din textul Constituției Federației Ruse - și să vedem ce drepturi și libertăți se reflectă acolo. Le vom distribui în funcție de sferele vieții publice. Cu toate acestea, există drepturi și libertăți care sunt greu de atribuit unui anumit domeniu. Acestea sunt așa-numitele drepturi și libertăți personale. Acum, citiți documentul și distribuiți numerele de articole din Constituția Federației Ruse pe sfere ale vieții publice (sfera economică: 8, 34, 37; politic - 2, 13; social - 19; spiritual - 28, 29, 44) .

Deci, ne-am familiarizat parțial cu drepturile noastre consacrate în Constituția Federației Ruse și v-am confirmat ideea că a fi liber înseamnă a avea anumite drepturi. Filosoful francez Charles Montesquieu spunea că libertatea este dreptul de a face tot ceea ce este permis de lege. Dar uneori libertatea este înțeleasă ca permisivitate, independență deplină față de orice normă sau restricție. Chiar și oratorul roman Cicero a remarcat odată că libertatea este independență față de legi. Așadar, vi se oferă o alegere dintre două puncte de vedere asupra libertății. Cu ce ​​afirmație sunteți de acord? Acum vă exercitați dreptul la libertate. Tu alegi - aceasta este alegerea ta liberă a două opțiuni - cum se numesc aceste opțiuni? (Alternative).

Alegerea noastră poate fi conștientă sau inconștientă. sa luam in considerare situaţie de alegere informată. Spune-mi ce ai putea face acum dacă nu ar fi trebuit să mergi la această lecție? Ce te-a determinat să vii aici? Cât de conștientă și cât de liberă este alegerea ta? O alegere conștientă nu este întotdeauna cea corectă. O persoană poate bea, fuma, consuma droguri. Este aceasta o alegere conștientă? Gratuit? (Alegerea este liberă, dar implică lipsă de libertate, dependență). Dar alegerea rămâne întotdeauna la persoana!

Uneori alegerea are loc inconștient. Din cauza căreia? (Instinctul („Nu știu ce m-a cuprins”), din cauza lipsei de informații sau a informațiilor false). Dați exemple din viața voastră când ați făcut o alegere inconștientă.

Și uneori o persoană este într-o situaţie de falsă alegere. O situație asemănătoare este descrisă în romanul lui Yaroslav Hasek „Aventurile bunului soldat Schweik”: „Îți ofer stropire sau ardere pe rug la alegere”. De ce este aceasta o alegere falsă?

De ce crezi că este dificil pentru o persoană să facă o alegere? În primul rând, o persoană se simte responsabilă pentru alegerea sa și, în același timp, nesigură în legătură cu aceasta. Care iesire? (Reduceți povara deciziei pe umerii altcuiva). Pe ai cui umeri transferăm de obicei povara responsabilității? Pe cine dam vina pentru eșecurile noastre? (părinți, stat, Dumnezeu). Dar când decidem să facem o alegere, ne confruntăm cu trei întrebări. Hai sa muncim cu sarcina numărul 3 de material didactic.

"Ceea ce vreau?" - ce reflectă această întrebare? (dorințe, nevoi). "Ce pot?" - ce reflectă această întrebare? (Abilități: fizice, intelectuale, mentale, precum și circumstanțe, adică influența situației). — Ce ar trebui să fac? - ce reflectă această întrebare? Cine sau ce îi obligă pe oameni să facă alegeri? (Datoria, responsabilitatea, conștiința, eticheta, standardele morale, tradițiile, opinia publică, legea, standardele sociale, tradițiile culturale etc.). Dar răspunsurile la toate cele trei întrebări coincid întotdeauna? Adesea o persoană este sfâșiată între aspirații opuse, alternative, între ceea ce VRĂ, POATE și TREBUIE să facă. Dați un exemplu de discrepanță dintre răspunsurile la aceste trei întrebări din propria experiență de viață.

După cum puteți vedea, există factori interni și externi care influențează alegerea unei persoane. Ce se aplică factori interni?(Dorinta, capacitatea si responsabilitatea, constiinta). Acum avem controlori în transportul public, dar nu a fost întotdeauna așa. Dacă ne întoarcem la reprezentanți ai generației mai în vârstă, ei vă vor spune că în mijloacele de transport în comun erau case de marcat, iar călătorii, care intrau în autobuz sau troleibuz, trebuiau să arunce o monedă în casierie și să rupă biletul. Toate autobuzele aveau inscripția „Conștiința personală - cel mai bun controler”. De ce crezi că nu există acum? Nu există conștiință acum? Sau a devenit mai mic? Conștiința este necesară pentru o persoană, deoarece adesea suntem responsabili nu numai pentru noi înșine, ci și pentru viața altor oameni. De exemplu, care ar trebui să fie responsabilitatea șoferului? În ce stare ar trebui să înceapă să lucreze? (sobru, bine odihnit, neincalcand regulile de circulatie).

Ce se aplică factori externi limitează libertatea umană? (Norme de moralitate, tradiții, opinie publică, drept, standarde sociale și tradiții culturale). Și să ne gândim dacă este posibilă libertatea absolută, fără restricții? De exemplu, este posibil să îl considerăm absolut liber pe eroul romanului lui Daniel Defoe „Robinson Crusoe”, care a trăit mult timp singur pe o insulă pustie? Concluzie: libertatea este întotdeauna relativă.

Astfel, există restricții interne și externe ale libertății umane. Pentru ce sunt necesare? (Sunt concepute pentru a asigura libertatea oamenilor). Societatea monitorizează respectarea normelor adoptate în ea. Statul sprijină drepturile și libertățile individului în societate prin legislație. Dacă libertatea unei persoane și a unui cetățean este încălcată, atunci statul restricționează libertatea contravenientului - cum? (Închisorile, spitalele de psihiatrie). Cu toate acestea, nu trebuie să uităm că uneori drepturile și libertățile noastre sunt restricționate ilegal. Să ne uităm la posibile încălcări ale drepturilor noastre în diverse domenii ale vieții publice.

Sfera economică. Cum sunt încălcate drepturile consumatorilor? (trusă corporală, înșelăciune, informații false). Pentru a preveni o astfel de fraudă, există o „Lege pentru protecția consumatorilor”, care oferă unei persoane posibilitatea de a-și afirma drepturile. Cum sunt încălcate drepturile angajaților pe piața muncii? Să trecem la anunțurile de angajare (sarcina numărul 4), pentru că în curând tu însuți te vei confrunta cu problema angajării. Citiți reclamele și denumiți cerințele pentru angajați (sex, vârstă, vechime, calificări, înregistrare, experiență de muncă etc.). Nu credeți că aceasta este o încălcare a drepturilor cetățenilor? Aceasta este o discriminare pe piața muncii.

Sfera politică. Cum sunt încălcate drepturile politice la libertate? Știți cu toții foarte bine că în orașul nostru încă funcționează „Centralul Vladimirski” - o închisoare care conținea prizonieri politici care luptau pentru drepturile civile. Să citim o poezie de Alexander Galich (sarcina numărul 5) și gândește-te: se poate spune cu certitudine că eroul liric nu este liber? Concluzie: chiar dacă o persoană nu este liberă fizic, poate rămâne un spirit liber.

tărâm spiritual. Să ne întoarcem la acele articole din Constituție la care v-ați referit la sfera spirituală. Cum sunt încălcate aceste drepturi? (Cenzură, opresiune religioasă etc.).

După cum vedem, drepturile și libertățile noastre pot fi încălcate în toate sferele vieții publice. Iar sarcina unei persoane este să-și cunoască drepturile și să lupte pentru ele! Nu este suficient doar să ai dreptul la libertate, trebuie și să-l poți apăra. Să vedem cum înțelegi acum sensul cuvântului „libertate”: oferă-ți asocierile care încep cu fiecare dintre literele acestui cuvânt.

CU cuvinte, putere...
ÎN– putere, alegere, toleranță religioasă…
DESPRE- Responsabilitate, responsabilitate...
B- lupta, viitorul...
DESPRE- restricție, libertate relativă...
D- activitate...
A– alternativă, libertate absolută…

Avem nevoie de libertate? Să citim propoziția dată în sarcina numărul 6. Deci, cum este mai ușor să trăiești: liber sau nu? Și ce preferi: libertatea, care presupune o alegere dificilă și responsabilitate pentru decizia luată, sau să urmeze calea sugerată de altcineva, poate mai inteligent și mai experimentat?

Teme pentru acasă:

• Desenați (sau descrieți) un portret al unui om liber. Ce calități va avea?
• Pentru cei care doresc: Amintiți-vă situațiile din dvs propria viata când ați părăsit selecția (nu ați făcut o selecție). Din ce motive? Cui i-ați transferat această responsabilitate și de ce? Ați simțit consecințele acestei decizii?

Material didactic pentru lecție

1. Libertatea este independență, absența constrângerilor și a restricțiilor care leagă viața și activitățile socio-politice ale... societății și ale membrilor săi. (Ozhegov S.I. Dicționar al limbii ruse. - M., 1978, p. 648).
2. Citiți fragmente din articolele Constituției Federației Ruse și stabiliți ce domenii ale societății reglementează.

Articole Constituția Federației Ruse

Articolul 2 Omul, drepturile și libertățile sale sunt cea mai înaltă valoare. Recunoașterea, respectarea și protecția drepturilor și libertăților omului și cetățeanului este datoria statului. Articolul 8 1. Unitatea spațiului economic, libera circulație a mărfurilor, serviciilor și resurselor financiare, sprijinul pentru concurență și libertatea activității economice sunt garantate în Federația Rusă. Articolul 13 1. Diversitatea ideologică este recunoscută în Federația Rusă…. 3. Diversitatea politică și sistemul multipartid sunt recunoscute în Federația Rusă. Articolul 17 2. Drepturile și libertățile fundamentale ale omului sunt inalienabile și aparțin tuturor încă de la naștere. 3. Exercitarea drepturilor și libertăților umane și civile nu trebuie să încalce drepturile și libertățile altor persoane. Articolul 19 2. Statul garantează egalitatea drepturilor și libertăților umane și civile, indiferent de sex, rasă, naționalitate, limbă, origine, proprietate și statut oficial, loc de reședință, atitudine față de religie, convingeri, apartenență la asociații obștești, precum și alte circumstante... Articolul 20 1. Orice persoană are dreptul la viață Articolul 22 1. Orice persoană are dreptul la libertate și securitatea propriei persoane Articolul 27 1. Orice persoană are dreptul de a circula liber, de a alege un loc de ședere și reședință Articolul 28 Tuturor le este garantată libertatea de conștiință, libertatea religiei... Articolul 29 1. Toată lumea are garantată libertatea de gândire și de vorbire. Articolul 34 1. Orice persoană are dreptul de a-și folosi liber abilitățile și bunurile... Articolul 37 1. Orice persoană are dreptul de a dispune liber de abilitățile sale de muncă, de a alege tipul de activitate și profesia. Articolul 44 1. Orice persoană are garantată libertatea creativității literare, artistice, științifice, tehnice și a altor forme de creativitate, predare...

3. Completați tabelul „Factori care ne influențează alegerea”:

• Necesar reprezentant de vanzari, barbat/femeie, 20 - 40 de ani, autoturism, permis de conducere categoria "B", experienta de lucru ca reprezentant vanzari sau manager vanzari de minim 6 luni. Executiv, responsabil. Salariu 25.000-35.000 de ruble, combustibil, comunicații sunt plătite suplimentar.
• Compania are nevoie de un loc de muncă permanent: un încărcător (bărbat), salariu până la 15.000 de ruble; depozitar-designer (bărbat), salariu până la 16.000 de ruble; vârsta de până la 45 de ani. Pachet social complet.
• E nevoie de farmaciști. Experienta de la 1 an. Munca în Gorokhovets, transportul și locuința sunt plătite, salariul este de 15.000-20.000 de ruble.
• Este necesar un brand manager (bărbat sau femeie, sub 35 de ani, studii superioare (specialist în marketing), de preferință cu experiență de muncă), salariu de la 18.000 de mii de ruble.
• Instalator necesar (bărbat, cu experiență de 1 an, vârsta de până la 45 de ani, salariu 12.000 de ruble).

5. Citiți o poezie de Alexander Galich. Este sigur să spunem că prizonierii nu sunt complet liberi?

Aleg libertatea
Dar nu din luptă, ci în luptă,
Aleg libertatea
Doar fii tu insuti.
Și aceasta este libertatea mea
Ai nevoie de cuvinte mai clare?
Și asta e preocuparea mea
Cum să mă înțeleg cu ea.
Dar mai dulce decât poveștile tale
Sunt mândria nenorocirii mele,
Libertatea lipirii guvernamentale,
Libertatea unei înghițituri de apă.
(Alexander Galich)

6. Cum înțelegeți următoarea declarație a satiricului polonez Stanisław Jerzy Lec:„Cei care își pun ochiuri pe ochi ar trebui să-și amintească că trusa include și un căpăstru și un bici”?

Surse și literatură

1. Constituția Federației Ruse. Imnul Federației Ruse (modificat prin legea Federației Ruse privind modificările la Constituția Federației Ruse din 30 decembrie 2008 nr. 7-FKZ). - Rostov n/a: Phoenix, 2009.
2. Stiinte Sociale. Tutorial pentru participanții la universitate / G. G. Kirilenko, M. V. Kudina, L. B. Logunov și alții; ed. Yu.Yu. Petrunina. - Ed. a II-a, revizuită. si suplimentare - M., Aspect Press, 2003. S. 330-335.
3. Ozhegov S.I. Dicționar al limbii ruse. - M., 1978. S. 648.
4. Fundamentele statului și dreptului: un manual pentru solicitanții la universități / Ed. Academicianul O.E. Kutafin. – Ed. a 5-a, revizuită. si suplimentare - M.: Jurist, 1997. S. 74-86.
5. Sorokina E.N. Pourochnye evoluții în științe sociale. Nivel de profil: clasa a X-a. - M.: VAKO, 2008. S. 145-149, 396-401.

Fiecare persoană are propriul concept de societate liberă: libertatea de gândire, dreptul de a alege, eliberarea de stereotipuri... O societate eliberată de cătușele guvernamentale și tirania excesivă din partea autorităților este considerată cea mai de dorit în lumea modernă.

utopie

Gândirea liberă completă, absența barierelor în calea provocării ideilor cuiva, nivelul scăzut de influență a diferitelor structuri de putere asupra indivizilor - toate acestea, conform multor ani de cercetare, nu pot fi realizate pe deplin într-o societate rezonabilă. Majoritatea oamenilor de știință consideră o societate liberă o utopie și totul pentru că, în anumite limite, este imposibil să realizezi un astfel de vis, deoarece în orice caz drepturile altor oameni vor fi încălcate.

De exemplu, în timpul luării în considerare a propunerii cuiva, unii oameni vor fi nemulțumiți și își vor exprima nemulțumirea direct autorului ideii. Din cauza lipsei de temei a unui astfel de protest, orice proiect de lege important nu va putea intra în vigoare, care este plin de inhibarea dezvoltării ulterioare a societății.

Termenul „societate liberă”: ce înțeleg oamenii prin el?

Pentru mulți, acest concept este asociat cu emanciparea în comportament, în alegerea unui partener sexual (bisexualitate, homosexualitate), precum și cu anarhie și fărădelege completă. Puțini indivizi sunt capabili să înțeleagă pe deplin ce este cu adevărat o societate liberă. Conceptul de astfel de grupuri sociale este descifrat astfel: drepturile statului sunt limitate, acesta are capacitatea de a interveni în viața unui individ dacă este necesar pentru a menține funcționarea și dezvoltarea normală a societății. Adică, structurile de putere care reprezintă puterea pot controla o persoană doar cu o posibilă amenințare din partea sa la adresa altor oameni.

Semne ale unei societăți libere

societatea cu gândire liberă Figura cheie este oamenii și nevoile lor, nu se pot dezvolta fără anumiți factori. Libertatea fiecăruia constă nu numai în dreptul său de a alege, ci și în capacitatea de a acționa după bunul plac, firesc, în cadrul principiilor și moralității consacrate.

Semnele sunt:

• Libertatea activității antreprenoriale.
• Un număr mare de partide politice reprezentând interesele diferitelor segmente ale populației.
• Democrația, aleasă ca principală opțiune pentru guvernare.
• Viața de zi cu zi a cetățenilor este reglementată de la distanță, cu ajutorul legilor democratice general acceptate și

Modele sociologice ale societății

Mai jos sunt prezentate diverse modele de societate liberă, precum și alte grupuri sociale:

• Functionalist. Societatea este o structură integrată stabilă și relativ stabilă. Este alcătuită dintr-o societate ale cărei activități au ca scop asigurarea stabilității, ținând cont de valorile oamenilor.
• Socioculturale. Combină doctrina omului din sociologie și antropologie. Următoarele aspecte sunt importante aici: moralitatea, normele sociale, rolul unei persoane în mediu, familia, relația oamenilor între ei.
• Conflict. Societatea este în continuă schimbare, schimbările sale pot fi atât individuale, cât și la scară largă. Conflictele sociale sunt inevitabile, deoarece societatea se bazează pe forțarea unor indivizi să se supună altora.

Exemple

În ciuda faptului că însuși conceptul de societate liberă este considerat o utopie, există 2 tipuri de sisteme politice de guvernare utilizate în diferite state. Exemple de societate liberă:

• stat liberal.
• Stat democrat.

Societatea civilă poate fi numită și liberă. Și din istorie, URSS ar putea fi citată ca exemplu. Dar există o nuanță aici. De la formarea Țării Sovietelor, cuvântul „libertate” a apărut în aproape fiecare slogan al diferitelor partide. Cu toate acestea, de-a lungul timpului a devenit clar că populația statului cu greu poate fi numită societate liberă. Desigur, utopia a fost prezentă în unele aspecte, dar totuși autoritățile au menținut controlul total asupra cetățenilor lor (KGB-ul, informații, „concetățeni vigilenți”, vigilenți).

Stat democrat

Democrația este modalitatea fundamentală de guvernare a unei țări în general și a membrilor diferitelor grupuri sociale în special. Acesta este un concept destul de complex, cu mai multe fațete. O societate care este liberă de atenția excesivă din partea justiției și, de asemenea, care vizează realizarea voinței, dorințelor și intereselor oamenilor, este democratică. În politica modernă, rareori există state care aleg un regim de guvernare exclusiv democratic.

semne

Societatea, liberă și democratică, nu poate exista fără anumite condiții. Dezvoltarea sa este direct legată de prezența:

• Sufragiu (și pentru fiecare membru al societății).
• Egalitate, libertate de exprimare.
• Puterea de stat, complet dependentă de opinia și voința poporului.
• Partide, organizații care răspund preferințelor și intereselor cetățenilor.

stat liberal

În liberalism, libertatea individului fiecărui cetățean este considerată prerogativă. Mai mult, democrația, diverse principii morale iar fundaţiile sunt mijloacele de a atinge libertatea. Într-un stat liberal, nicio încercare din partea autorităților de a controla activitățile spirituale, economice ale populației, nu este inacceptabilă. Cu toate acestea, există un lucru în acest tip de regim politic: o societate care este liberă de presiunea agențiilor de aplicare a legii și a altor instrumente de putere nu este complet liberă. Statul controlează în continuare indivizii, parcă ar spune: „Poți să schimbi și să faci ce vrei, dar nu poți schimba guvernul”. considerată o formă instabilă, de tranziție de guvernare.

semne

Liberalismul se caracterizează prin următoarele trăsături:

1. instabilitate politica.
2. Educație continuă a diverselor propagande
3. pe plan judiciar, executiv, legislativ, pentru a proteja cetățenii de eventualele arbitrari din partea oricăror structuri.
4. Implementarea unor programe care nu au putere și popularitate în rândul oamenilor.
5. Un apel pentru relații de piață liberă, recunoașterea proprietății private.
6. Acceptarea drepturilor și libertăților oamenilor, dezvoltarea surselor de informare independente de autorități.

uită-te la eseuri similare cu „Libertatea omului în societate”

Libertatea omului în societate

În condițiile și condițiile moderne ale dezvoltării accelerate a civilizației, rolul individului în societate devine din ce în ce mai semnificativ, în legătură cu aceasta, problema libertății și responsabilității individului față de societate se ridică din ce în ce mai mult.

Prima încercare de fundamentare a punctului de vedere al explicării relației de libertate și a necesității recunoașterii acesteia a relației lor organice aparține
Spinoza, care a definit libertatea ca o necesitate conștientă.

Un concept detaliat al unității dialectice a libertății și necesității dintr-o poziție idealistă a fost dat de Hegel. Soluția științifică, dialectic-materialistă a problemei libertății și necesității pornește din recunoașterea necesității obiective ca primară și a voinței și conștiinței omului ca derivat secundar.

În societate, libertatea individuală este limitată de interesele societății. Fiecare persoană este un individ, dorințele și interesele sale nu coincid întotdeauna cu interesele societății. În acest caz, persoana aflată sub influență legile publice trebuie să acționeze în cazuri individuale în așa fel încât să nu încalce interesele societății, în caz contrar el este amenințat cu pedeapsă în numele societății.

În condițiile moderne, în epoca dezvoltării democrației, problema libertății individuale devine din ce în ce mai globală. Se hotărăște la nivelul organizațiilor internaționale sub forma unor acte legislative privind drepturile și libertățile individului, care devin acum baza oricărei politici și sunt protejate cu grijă.

Cu toate acestea, nu toate problemele libertății individuale au fost rezolvate în Rusia și în întreaga lume, deoarece aceasta este una dintre cele mai dificile sarcini. Indivizii din societate se numără în prezent la miliarde și în fiecare minut interesele, drepturile și libertățile lor se ciocnesc pe pământ.

Concepte precum libertatea și responsabilitatea sunt, de asemenea, inseparabile, deoarece libertatea nu este permisivitate, pentru încălcarea drepturilor și libertăților altora, o persoană este responsabilă față de societate conform legii adoptate de societate.

Responsabilitatea este o categorie de etică și drept, reflectând atitudinea deosebită socială și moral-juridică a individului față de societate, umanitate în ansamblul său. Clădire societate modernă, introducerea unui principiu conștient în viața socială, implicarea maselor în conducerea independentă a societății și a creației istorice mărește dramatic măsura libertății personale și, în același timp, responsabilitatea socială și morală a fiecăruia.

În drept, răspunderea civilă, administrativă și penală nu se stabilește formal prin lămurirea corpus delictului, dar și ținând cont de creșterea infractorului, de viața și opera sa, de gradul de conștiință a vinovăției și de posibilitatea de îndreptare în viitor. Aceasta aduce responsabilitatea juridică mai aproape de responsabilitatea morală, adică conștientizarea de către individu a intereselor societății în ansamblu și, în ultimă instanță, înțelegerea legilor dezvoltării progresive a istoriei.

Respectarea drepturilor și libertăților persoanei și răspunderea în fața legii pentru infracțiunea săvârșită este unul dintre semnele regula legii.

Dezvoltarea civilizației umane necesită și o dezvoltare civilizată a dreptului, astfel încât conceptul de stat de drept a apărut ca unul definitoriu pentru orice statalitate. A trecut vremea fărădelegii, când drepturile și libertățile individului nu erau garantate sau protejate de nimic. Societatea are noi moduri de aranjare juridică a unei persoane de care va fi sigur Mâine, va trece cu curaj prin viață.

Statul de drept garantează individului drepturile și libertățile sale și protecția lor juridică – cel mai important principiu. Următorul principiu este supunerea numai față de lege și activitatea pe baza legii adoptate de societate în condiții de deplină democrație.

Statul de drept este un fel de combinație de libertate și responsabilitate, atunci când o persoană este complet liberă în sens moral și juridic, pe de o parte, iar responsabilitatea vine pentru săvârșirea unei infracțiuni, pe de altă parte.

Statul de drept și democrația sunt concepte inseparabile, managementul și autoguvernarea maselor, responsabilitatea organelor alese față de alegătorii lor și schimbarea acestor organe în cazul neîndeplinirii îndatoririlor și sarcinilor care le sunt atribuite, încălcarea legii.

Statul de drept presupune fixarea intereselor individului în primul rând, elimină inegalitatea națiunilor, pune bărbații și femeile pe aceeași linie, creează toate condițiile pentru egalitatea absolută a tuturor membrilor societății în fața legii, indiferent de origine. , poziție în societate.

Constituția Rusiei pune pe primul loc interesele individului.
Sarcina principală a organelor de drept este protecția proprietății personale, de stat și publice, a stabilit statutul individului, garanțiile drepturilor și libertăților. Acest lucru subliniază rolul crescând al individului în condițiile moderne pentru dezvoltarea sa în societate.

Îndrumare

Ai nevoie de ajutor pentru a învăța un subiect?

Experții noștri vă vor sfătui sau vă vor oferi servicii de îndrumare pe subiecte care vă interesează.
Trimiteți o cerere indicând subiectul chiar acum pentru a afla despre posibilitatea de a obține o consultație.

SONDAJE DE AUTOVERIFICARE

1. Cum conceptul de „libertate” a fost legat de lupta politică din Noul și Cel mai nou timp?

În vremurile moderne și contemporane, dorința de libertate, de eliberare din lanțurile despotismului s-a manifestat cu o forță deosebită. Toate revoluțiile au scris cuvântul „libertate” pe bannerele lor. Puțini lideri politici și lideri revoluționari nu au promis să conducă masele pe care le conduc la adevărata libertate.

2. La ce poate duce libertatea nelimitată de alegere?

Libertatea nelimitată de alegere va duce la haos. Dacă dai libertate nelimitată multor oameni, ei își vor dori multe și nu vor cunoaște limita și, până la urmă, pe Pământ, multe beneficii sunt limitate în sine și acest lucru trebuie suportat. În plus, regulile și legile vor dispărea, nu va exista nicio pedeapsă pentru astfel de crime teribile precum furtul și crima etc. Iar al treilea scenariu este legat de imposibilitatea libertății absolute. O astfel de libertate ar însemna pentru o persoană o alegere nelimitată, ceea ce l-ar pune într-o poziție extrem de dificilă atunci când ia o decizie. Expresia binecunoscută este „ măgarul lui Buridan". Filosofului francez J. Buridan (c. 1300 - 1358) i se atribuie o poveste despre un măgar care a fost plasat între două brațe de fân identice și echidistante. Nehotărând ce braț să preferă, măgarul a murit de foame. S-ar putea întâmpla și unei persoane.

3. Cum este interpretată libertatea în doctrina creștină?

Nu există libertate ca atare în doctrina creștină. Creștinii văd aici Providența lui Dumnezeu. Totul le este predestinat. „Prevederea și atotputernicia lui Dumnezeu sunt diametral opuse liberului nostru arbitru. Toată lumea va fi forțată să accepte consecința inevitabilă: nu facem nimic din propria voință, dar totul se întâmplă din necesitate. Astfel, nu facem nimic din liberul arbitru, ci totul depinde de precunoașterea lui Dumnezeu”, a argumentat reformatorul religios Martin Luther. Această poziție este susținută de susținătorii predestinației absolute.

4. Arată cum cunoașterea legilor obiective ale naturii afectează activitatea conștientă a oamenilor.

Este foarte important să ții cont de legile obiective ale naturii în deciziile tale pentru a nu cădea în situatie dificila. De exemplu, dacă știm că în apropiere există un vulcan activ într-o zonă dată, nu ne vom construi locuința aici, pentru că. aceasta reprezintă un pericol.

5. În ce se exprimă nevoia socială?

În chiar vedere generala necesitatea socială înseamnă că oamenii trăiesc în condiţii în care au acces inegal la resurse limitate de consum material şi spiritual.

Principalele mecanisme ale necesității sociale sunt relațiile de proprietate, putere (dominanță și subordonare), diviziune socială (adică fixată și ierarhizată social) a muncii, precum și diferențierea socială necontrolată, spontană. Necesitatea socială este percepută și trăită de mulți oameni (în primul rând șomerii, migranții economici, cei care se află în apropierea sau sub pragul sărăciei) ca o manifestare a nedreptății. Necesitatea socială, stratificarea proprietății a societății, de regulă, duc la o creștere a tensiunii sociale, mai ales în perioada de tranziție. Acesta este ceea ce este caracteristic Rusiei de astăzi.

6. Explicați legătura dintre conceptele de „libertate”, „alegere”, „responsabilitate”.

Legătura dintre aceste concepte este foarte semnificativă: libertatea presupune existența opțiunilor. Libertatea de alegere implică responsabilitatea individului pentru alegerea făcută.

În general, termenul „societate liberă” este folosit pentru a se referi la o societate în care idealurile politice și economice funcționează de fapt. În teoria unei societăți libere, toți oamenii au acces liber la putere și la resursele de care au nevoie pentru a-și realiza potențialul. O societate liberă se bazează pe trei componente: libertatea economică, libertatea de exprimare și libertatea de religie.

Libertatea economică se bazează pe funcționarea pieței, lipsită de orice ingerință a statului. Singurul lucru care se află sub controlul statului este protecția drepturilor de proprietate. Prețurile ar trebui stabilite numai de participanții la interacțiunile economice bazate pe cerere și ofertă. În condițiile libertății economice, fiecare producător are dreptul să producă ceea ce își dorește, iar fiecare cumpărător să achiziționeze orice produs de la orice producător. Astfel, într-o societate liberă nu ar trebui să existe monopoluri, prețurile nu pot fi umflate artificial.

Libertatea de exprimare presupune dreptul fiecărei persoane de a-și publica punctul de vedere, absența cenzurii. Deși acest drept este utilizat într-un număr de țări, în realitate implementarea sa este foarte departe de a fi ideală. Libertatea religioasă înseamnă libertate deplină în alegerea unei confesiuni religioase, precum și dreptul de a nu profesa nicio religie.

O persoană ar trebui să aibă dreptul la libertate nelimitată în propria viață, libertate în urmărirea propriilor scopuri, dar exact atâta timp cât nu încalcă drepturile altor oameni. Prin urmare, statul trebuie doar să asigure drepturile fiecărei persoane și să nu le încalce. Numai atunci este posibil să se creeze o societate liberă.

SARCINI

1. Oferiți argumente care să susțină concluzia despre imposibilitatea libertății umane absolute, neîngrădite în societate.

Viața omului în societate este limitată de lege. Și oricât de mult nu am dori să traversăm strada într-un loc neprecizat, vom fi pedepsiți, deoarece aceasta este o încălcare a regulilor de circulație.

2. Care dintre cele două afirmații de mai jos crezi că este mai adevărată?

„Viața noastră este o linie pe care, la ordinul naturii, trebuie să o descriem pe suprafața globului, neputând să ne depărtăm de ea nici măcar un moment.”

„Mursul lucrurilor pare inevitabil doar celor care și-au trădat convingerile. Istoria în sine nu poate nici să oblige o persoană, nici să-l atragă într-o afacere murdară. Omul poartă toată greutatea lumii pe umerii săi: el este responsabil pentru lume și pentru sine.

3. Explicați cum înțelegeți expresia: „Libertatea este o alegere”.

Libertatea este absența oricăror restricții de constrângere în orice. În consecință, libertatea îi dă unei persoane dreptul de a alege totul.

4. Descrie diverse modele societate liberă. Care sunt ideile tale despre o astfel de societate?

O societate liberă este o societate fără restricții de nicio lege. Ar fi imposibil să existe într-o astfel de societate, ar veni haosul. Astfel, o societate absolut liberă este o iluzie și orice persoană suficient de educată și gânditoare este conștientă de acest lucru. Este posibil doar să lupți pentru libertate, dar în același timp este important să acționezi conform conștiinței, fără a pierde demnitatea umană, corelând neapărat acțiunile tale cu confortul celor din jur.

5. Uneori libertatea este înțeleasă ca permisivitate. La începutul secolului XX. în satele rusești cântau o astfel de cântare:

Nu există Dumnezeu, nu este nevoie de un rege.

Ucide guvernatorul

Nu vom plăti taxe

Să nu devenim soldați.

Care sunt consecințele unei astfel de interpretări a libertății? Specificați răspunsul cu exemple.

O astfel de interpretare a libertății duce la permisivitate, care dă naștere la furt, crimă, minciuni etc., care a fost observată în satele rusești la începutul secolului al XX-lea. în timpul unei alte greve împotriva proprietarului terenului.