Lucrări de control diagnostic în științe sociale. Lucrul de testare de diagnosticare pe științe sociale Societatea în înțelegerea oamenilor de știință este
1) Economic
2) Social
3) Politic
4) Spiritual
6. Sfera socială este cea mai mare direct depinde de nivel:
1) Dezvoltarea economică a țării
2) Dezvoltarea politică a țării
3) Spiritualitatea societății
4) Dezvoltarea relaţiilor interetnice
7.
A) Instituțiile sociale se numără printre subsistemele și elementele societății.
B) Nu toate elementele vieții sociale sunt supuse schimbării
1) Doar A este adevărat
2) Doar B este adevărat
3) Ambele judecăți sunt corecte
4) Ambele judecăți sunt greșite
8. Sunt corecte următoarele afirmații despre societate?
A) Societatea este un sistem format din elemente interconectate și care interacționează.
B) Societatea este un sistem dinamic în care noi elemente și conexiuni între ele apar în mod constant, iar cele vechi se sting.
1) Doar A este adevărat
2) Doar B este adevărat
3) Ambele judecăți sunt corecte
4) Ambele judecăți sunt greșite
9. Sunt corecte judecățile despre interacțiunea sferelor vieții societății?
A) Procesele care au loc în sfera politică a societății pot influența procesele care au loc în alte domenii.
B) Lucrări de artă remarcabile pot fi create în ani de mari tulburări.
1) Doar A este adevărat
2) Doar B este adevărat
3) Ambele judecăți sunt corecte
4) Ambele judecăți sunt greșite
Exemple din partea B.
1. Stabiliți o corespondență între sferele societății și componentele acestora: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, potriviți poziția corespunzătoare din a doua coloană.
COMPONENTELE SFERELOR VIEȚII ALE SOCIETĂȚII
1) Interacțiunea straturilor și grupurilor sociale A) sfera economică
2) Activitățile organelor de stat B) sfera politică
3) Moralitate, religie, filozofie C) sfera spirituală
4) Relaţiile în procesul materialului D) sfera socială
producție
2. Stabiliți corespondențe între fenomene și sferele vieții publice:
FENOMENE ÎN SFERA VIEȚII PUBLICE
1 .Duma de Stat a adoptat A) politic
modificări ale legii cetăţeniei B) Economic
2 .Inflația a scăzut în aprilie
comparativ cu martie cu 0,2%
3 .Creşterea producţiei industriale pentru
al treilea trimestru a ajuns la 5,6%
4. Congresul a avut loc în iulie
partid de centru-dreapta
5 .La alegerile desfăşurate luni
a castigat parlamentul
coaliție de guvernământ
3. Găsiți caracteristicile societății ca sistem dinamic în lista de mai jos:
1) izolarea de natură
2) lipsa interconectarii subsistemelor și instituțiilor publice
3) capacitatea de auto-organizare și auto-dezvoltare
4) izolarea de lumea materială
5) schimbare constantă
6) posibilitatea degradării elementelor individuale
4. Citiți textul de mai jos cu un număr de cuvinte lipsă.
„Instituțiile sociale oferă limite și forme de activitate comună a oamenilor în diferite domenii și se disting prin _____ (1). Principalele instituții ale societății sunt ____ (2). Nicio societate modernă nu poate exista fără instituții sociale: instituțiile creează condițiile în care viata umana, iar viața umană generează și schimbă instituții. Dezvoltarea instituțiilor sociale are loc la intrarea în societatea ____(3).
A) afaceri private
B) stare
B) calitati functionale
D) economie, familie, educație, religie
D) nevoi sociale
E) evolutie
G) activitate comună.
Varietate de moduri și forme dezvoltarea comunității, tipuri istorice de societăți
3) implementarea activă a tehnologiilor
4) slăbiciunea și subdezvoltarea valorilor democratice
3. Care dintre următoarele caracteristici caracterizează o societate industrială?
1) rolul principal al agriculturii
2) predominarea industriei
3) un nivel slab al diviziunii muncii
4) importanța decisivă a sectorului serviciilor în economie
4. Care dintre caracteristici este inerenta unei societati traditionale?
1) producție avansată din fabrică
2) crearea principalului produs în agricultură
3) finalizarea revoluției industriale
4) infrastructură foarte dezvoltată
5. Care dintre caracteristici este inerente unei societăți post-industriale?
1) finalizarea revoluției industriale
2) însuşirea tipului de economie
3) dezvoltarea mass-media electronice
3) postindustrial C) caracterul de clasă al structurii sociale
2. Care dintre următoarele este o caracteristică a unei societăți tradiționale?:
1) mobilitate socială ridicată
2) dezvoltarea predominant extensivă a producţiei
3) structura de clasă a societăţii
4) separarea puterilor legislative, executive și judecătorești
5) predominarea vederilor colectiviste
3. Din lista de mai jos, selectați semnele unei societăți postindustriale
1) baza producției este pământul, munca agricolă
2) dezvoltarea industriei de mașini la scară largă
3) baza producției - cunoștințe, informații
4) aplicare largă a tehnologiei mașinii
5) analfabetismul majorității populației
6) principalul tip de export este mijlocul de producție
7) principalul tip de export este materiile prime
8) principalul tip de export este produsele intelectuale (programe, tehnologii etc.)
9) rolul principal îl joacă sectorul serviciilor, educația
10) educația continuă a cetățenilor
11) se rezolvă sarcina de a depăși analfabetismul populației
4. Introduceți cuvântul lipsă:
„Revoluția industrială este înlocuirea... .. muncii cu mașini, manufacturii cu o fabrică”.
Atribuții posibile ale părții C (C5-C7)
1. Numiți oricare trei caracteristici ale societății ca sistem dinamic.
2. Numiți trei tip istoric societate. Pe ce bază sunt identificate?
3. Ce formaţiuni socio-economice evidenţiază marxiştii?
4. Numiți trei trăsături care unesc societatea industrială și cea postindustrială.
Lucrul cu text (sarcini С1-С4)
Societatea informaţională
Formarea societății informaționale este departe de a fi completă, dar pare posibilă evidențierea unora dintre caracteristicile acesteia.
Sectorul asociat producției de cunoștințe, procesării și diseminării informațiilor devine dominant în economie. Ca urmare, ponderea costurilor pentru cercetarea și comercializarea noilor produse depășește costurile materiale pentru lansarea acestuia. Astfel, în firmele farmaceutice și de calculatoare din SUA, acestea din urmă au scăzut la 10-15% din valoarea sa (în industria auto din SUA, acestea sunt încă peste 50%, ceea ce aparent determină rămânerea în urma Japoniei).
Ponderea vânzărilor „know-how”, adică a informațiilor tehnice în volumul total al comerțului exterior și intern, începe să depășească ponderea produselor din sectoarele agricole, minier și de producție ale economiei. Conform estimărilor existente, acest „prag” a fost depășit în Statele Unite încă din anii 1980.
Ponderea populației care desfășoară activități independente a țării angajată în crearea, prelucrarea și difuzarea informațiilor începe să depășească forța de muncă angajată în industrie și agricultură. Trebuie remarcat aici că sectorul serviciilor este în curs de diferențiere: unii dintre angajații săi, chiar și în țările cele mai dezvoltate, sunt încă angajați în muncă fizică destul de grea, în timp ce majoritatea încep să deservească sectorul informațional al economiei.
Fluxurile de informații primesc un nou suport de materiale, adică rețeaua globală de telecomunicații, precum și Internetul.
Fenomenul „crizei umane” devine un factor esențial și anterior neluat în considerare al dezvoltării sociale... O persoană care trăiește în țările dezvoltate este expusă unor fluxuri uriașe de informații, posibilități de înțelegere care nu sunt nelimitate. acest lucru duce la faptul că o parte din informații nu este deloc percepută, tăiată sau absorbită necritic...
Se poate spune despre începutul procesului de apariție a unei societăți informaționale globale ca o nouă fază socială a dezvoltării civilizaționale mondiale.
1. Care sunt cele patru trăsături ale societății informaționale numite de autor?
2. Nu toți oamenii de știință sunt de acord cu caracterizarea societății moderne ca fiind informațională. Ce alți termeni sunt folosiți pentru a se referi la societatea modernă? Enumerați doi astfel de termeni.
3. Autorul consideră că societatea informaţională este globală. Pe baza cunoștințelor cursului de științe sociale, definiți conceptul de „globalizare” și indicați oricare doi factori care conduc la globalizare.
Opțiunea 1.
DAR. 1. Evidențiind principalele elemente ale societății, relația și interacțiunea lor, oamenii de știință caracterizează societatea ca
1) sistem 2) parte a naturii 3) lume materială 4) civilizație
2. Societatea în înțelegerea oamenilor de știință este:
2) modalități de interacțiune și forme de reunire a oamenilor
3) parte a faunei sălbatice, sub rezerva legilor acesteia
4) lumea materială în ansamblu
3. Sunt corecte următoarele judecăți despre societate?
A. Societatea este un sistem format din elemente interconectate și care interacționează.
B. Societatea este un sistem dinamic în care noi elemente și conexiuni între ele apar în mod constant și elementele vechi se sting.
4. Spre deosebire de natură, societatea
1) este un sistem 3) acţionează ca un creator de cultură
2) este în dezvoltare 4) se dezvoltă conform legilor proprii
5. Apariția proprietății private asupra mijloacelor de producție a dus la o stratificare sporită a societății. Legătura dintre ce aspecte ale vieții societății s-a manifestat în acest fenomen?
1) producția, distribuția, consumul și sfera spirituală 3) economia și relațiile sociale
2) economie și politică 4) economie și cultură
6. Care dintre următoarele se referă la problemele globale ale timpului nostru?
1) formarea unei economii orientate social
2) renașterea valorilor culturale și morale
3) decalajul de nivel de dezvoltare dintre regiunile planetei
4) dezvoltarea cooperării internaționale
7. Sunt adevărate următoarele judecăți despre societate?
A. Printre subsistemele și elementele societății se numără instituțiile sociale.
B. Nu toate elementele vieții sociale sunt supuse schimbării.
1) doar A este adevărat 2) numai B este adevărat 3) ambele judecăți sunt adevărate 4) ambele judecăți sunt greșite
8. Care dintre trăsăturile de mai sus caracterizează o societate industrială?
1) rol principal Agricultură 3) un nivel slab al diviziunii muncii
2) predominanța industriei 4) importanța decisivă a sectorului serviciilor în economie
9. Care dintre caracteristici este inerenta unei societati traditionale?
1) dezvoltarea intensivă a infrastructurii 3) predominanța familiei de tip patriarhal
2) informatizarea industriei 4) natura laică a culturii
10. Trecerea la o societate postindustrială se caracterizează prin
1) formarea unei economii de piață 3) dezvoltarea mass-media
2) restrângerea mobilității sociale 4) organizarea producției din fabrică
11. O trăsătură caracteristică a civilizației occidentale este:
1) mobilitate socială scăzută
2) păstrarea pe termen lung a normelor juridice tradiţionale
3) introducerea activă a noilor tehnologii
4) slăbiciunea și subdezvoltarea valorilor democratice
12. Sunt corecte următoarele judecăţi despre procesul de globalizare?
A. Toate procesele globale sunt rezultatul unor contacte internaționale sporite.
B. Dezvoltarea comunicării de masă face lumea modernă holistică.
1) doar A este adevărat 2) numai B este adevărat 3) ambele judecăți sunt adevărate 4) ambele judecăți sunt greșite
13. Țara A. cu o populație de 25 de milioane de oameni este situată în emisfera nordică. Ce informații suplimentare vor face posibilă aprecierea dacă A. aparține unor societăți postindustriale?
1) Țara are o componență multiconfesională a populației.
2) Țara are o rețea extinsă de transport feroviar.
3) Societatea este condusă prin intermediul rețelelor de calculatoare.
4) În mijloace mass media sunt promovate valorile tradiționale ale familiei.
14. O trăsătură caracteristică a evoluției ca formă de dezvoltare socială este:
1) natura revoluționară a schimbării 3) metode violente
2) spasmodic 4) treptat
Î. 1 Citiți textul de mai jos cu un număr de cuvinte lipsă.
Civilizația occidentală se numește ____(1). Producția care s-a dezvoltat în regiunea europeană _____ (2) a necesitat efortul maxim al forțelor fizice și intelectuale ale societății, îmbunătățirea constantă a instrumentelor de muncă și a metodelor de influențare a naturii. În acest sens, s-a format un nou sistem de valori: creativ activ, ______ (3) activitatea umană iese în prim-plan.
Valoarea necondiționată a dobândit _______ (4) cunoștințe care extind puterile intelectuale ale unei persoane, capacitățile sale inventive. Civilizația occidentală a prezentat _____(5) indivizi și ______(6) proprietăți ca cele mai importante valori. Principalii regulatori ai relațiilor sociale sunt _____(7).
Alegeți din lista propusă de cuvinte pentru a fi inserate în locul spațiilor.
Un privat
b) colectiv
c) norme juridice
D) industriale
D) adaptabil
2. Găsiți în listă trăsăturile societății ca sistem dinamic și încercuiți numerele sub care sunt indicate.
1) izolarea de natură
2) lipsa interconectarii subsistemelor și instituțiilor publice
3) capacitatea de auto-organizare și auto-dezvoltare
4) izolarea de lumea materială
5) schimbare constantă
6) posibilitatea degradării elementelor individuale
C1. Care este sensul oamenilor de științe sociale în conceptul de „civilizație”? Pornind de la cunoștințele cursului de științe sociale, alcătuiește două propoziții care să conțină informații despre civilizație.
C2. Folosiți trei exemple pentru a descrie avantajele abordării formaționale.
Căpătând din ce în ce mai multă putere, civilizația a manifestat adesea o tendință clară de a impune idei cu ajutorul activităților misionare sau a violenței directe provenite din tradițiile religioase, în special creștine.Astfel, civilizația s-a răspândit constant pe întreaga planetă, folosind toate căile și mijloacele posibile pentru aceasta - migrație, colonizare, cucerire, comerț, dezvoltare industrială, control financiar și influență culturală. Încetul cu încetul, toate țările și popoarele au început să trăiască conform legilor sale sau le-au creat după modelul stabilit de el...
Dezvoltarea civilizației a fost însă însoțită de înflorirea unor speranțe strălucitoare și iluzii care nu au putut fi realizate.În centrul filozofiei și acțiunilor ei a fost întotdeauna elitismul. Iar Pământul, oricât de generos ar fi, încă nu este capabil să găzduiască o populație în continuă creștere și să-și satisfacă tot mai multe nevoi, dorințe și capricii. Acesta este motivul pentru care acum a apărut o nouă scindare mai profundă - între țările super-dezvoltate și cele subdezvoltate. Dar chiar și această răzvrătire a proletariatului mondial, care caută să se împărtășească din bogăția fraților săi mai prosperi, are loc în cadrul aceleiași civilizații dominante.Este puțin probabil că va putea rezista acestui nou test, mai ales acum, când propriul său organism este sfâşiat de numeroase afecţiuni. NTR, în schimb, devine din ce în ce mai încăpățânat și devine din ce în ce mai greu să-l liniștești. După ce ne-a înzestrat cu o forță fără precedent și ne-a insuflat gustul pentru un nivel de viață la care nici nu ne-am gândit, NTR uneori nu ne oferă înțelepciunea de a ne ține abilitățile și exigențele sub control. Și este timpul ca generația noastră, în sfârșit, să înțeleagă că acum soarta nu a țărilor și regiunilor individuale, ci a întregii omeniri în ansamblu, depinde doar de noi.
A. Peccei
1) Ce probleme globale ale societății moderne evidențiază autorul? Enumerați două sau trei probleme.
2) Ce vrea să spună autorul când spune: „După ce ne-a înzestrat cu o forță fără precedent și ne-a insuflat gustul pentru un nivel de viață la care nici nu ne-am gândit, revoluția științifică și tehnologică nu ne oferă uneori înțelepciunea de a ne păstra abilități și cerințe sub control”? Faceți două presupuneri.
3) Ilustrați cu exemple (cel puțin trei) afirmația autorului: „Dezvoltarea civilizației a fost însoțită de înflorirea unor speranțe strălucitoare și iluzii care nu au putut fi realizate”.
4) Este posibil, în opinia dumneavoastră, să depășiți contrastul dintre țările bogate și cele sărace în viitorul apropiat. Justificați răspunsul.
Societatea C4 este un set de pietre care s-ar prăbuși dacă una nu l-ar susține pe cealaltă ”(Seneca)
Opțiune - 2.
1. Societatea este caracterizată de oameni de știință socială ca
1) o parte a lumii izolată de natură 3) o parte integrantă a naturii
2) întreaga lume vie care înconjoară o persoană 4) unitatea naturii însuflețite și neînsuflețite
2. Conceptul de „dezvoltare”, „interacțiune a elementelor” caracterizează societatea ca:
1) un sistem dinamic 3) întreaga lume materială înconjurătoare
2) parte a naturii 4) interacțiunea oamenilor în grupuri sociale
3. Sunt corecte următoarele judecăți despre societate?
A. Societatea, ca și natura, este un sistem dinamic, ale cărui elemente individuale interacționează între ele.
B. Societatea împreună cu natura formează lumea materială din jurul omului.
4. Natura și societatea sunt strâns legate. Un exemplu de interacțiune constructivă între natură și societate este
1) epuizarea resurselor naturale neregenerabile
2) dispariția unui număr de specii biologice ca urmare a activității economice umane
3) crearea rezervelor biosferei, sanctuarelor faunei sălbatice
4) salinizarea solului ca urmare a lucrărilor de reabilitare
5. În expansiune, întreprinderea a ocupat incinta teatrului de teatru. Unul dintre partidele politice a protestat, argumentând că, în consecință, cetățenii cu acces limitat la bunurile culturale au de suferit. Adevăratul conflict este
1) udat. și sociale sfere ale societăţii 3) economie. și sociale sfere ale societatii
2) politice și spirituale. sfere ale societății 4) toate sferele societății
6. Ce caracterizează unitatea și interdependența lumii moderne?
1) salvează religii tradiționale 3) protecția prin legi a identității naționale
2) existența forțelor armate în toate țările 4) dezvoltarea comunicațiilor electronice de masă
7. Sunt corecte următoarele judecăţi despre problemele globale ale omenirii?
R. Astăzi există o amenințare reală pentru supraviețuirea umanității ca specie biologică.
B. Pentru a supraviețui, omenirea trebuie să ia în serios conservarea mediului.
1) doar A este adevărat 2) numai B este adevărat 3) ambele judecăți sunt adevărate 4) ambele judecăți sunt greșite
8. Societatea industrială este diferită de alte tipuri de societate
1) influența determinantă a religiei asupra vieții societății 3) prezența relațiilor marfă-bani
2) legătura dintre dezvoltarea societății și creșterea industriei mari 4) reședința unei părți a populației în orașe
9. Care dintre trăsăturile de mai sus caracterizează o societate tradițională?
1) dorinta de progres 3) dorinta de a folosi natura in scopuri proprii
2) „continuitate” ist. proces 4) mobilitate socială ridicată
10. Care dintre trăsături deosebește societatea informațională de cea industrială?
1) prezența relațiilor marfă-bani
2) înlocuirea statului cu comunități autonome
3) distribuirea mijloacelor electronice de comunicare
4) predominanța agriculturii de subzistență
11. Abordarea formaţională a dezvoltării societăţii presupune
1) considerarea istoriei ca proces universal
2) identificarea caracteristicilor unice în dezvoltarea țărilor și popoarelor individuale
3) alocarea factorilor spirituali în dezvoltarea societății ca lider
4) recunoaşterea diversităţii de modalităţi şi forme de dezvoltare a societăţilor
12. Consecințele negative ale procesului de globalizare includ
1) adâncirea diviziunii internaționale a muncii 3) slăbirea culturilor naționale
2) răspândirea progreselor tehnologice 4) extinderea cooperării internaționale
13. Țara A. cu o populație de 15 milioane de oameni este situată în emisfera sudică. Ce informații suplimentare vor face posibilă aprecierea dacă A. aparține societăților tradiționale?
1) Baza economiei țării este producția agricolă.
2) Țara are o populație multinațională.
3) Țara este situată în două părți ale lumii.
4) Puterea supremă în țară este moștenită.
14. Relațiile publice nu includ:
1) relațiile în familie 3) relațiile dintre grupurile sociale și în cadrul acestora 2) relațiile dintre natură și societate 4) relațiile dintre angajat și angajator
ÎN 1. Citiți textul de mai jos cu un număr de cuvinte lipsă.
Primul tip de civilizații sunt ____(1) societăți. Este reprezentat de multe state din Asia și Africa. Printre valorile spirituale din ele, locul principal este ocupat de instalarea pe ___ (2) la natură, și nu de transformarea ei intenționată. Activitatea valoroasă este direcționată în interiorul unei persoane, pe ____ (3). ______ (4) și ______ (5) au o importanță deosebită în reglementarea relațiilor sociale.______ (6), care deținea terenuri,
instalatii de irigare. Economia unor astfel de societăți este de natură _____(7).
Alegeți din lista propusă de cuvinte pentru a fi inserate în locul spațiilor. Rețineți că în listă există mai multe cuvinte decât aveți nevoie pentru a completa golurile.
A) post-industrial
B) comunitate
B) tradițional
d) religie
D) fixare
ÎN 2. Care dintre următoarele este caracteristică atât civilizației Occidentului, cât și civilizației Orientului?
1) Prioritatea individului asupra colectivului
2) Dezvoltarea literaturii și artei
3) Prezența unor grupuri sociale cu statut social diferit
4) Varietate de învățături filozofice
5) Reglementarea de stat a principalelor aspecte ale societății
C1. Care este sensul oamenilor de științe sociale în conceptul de „formare”? Pornind de la cunoștințele cursului de științe sociale, alcătuiește două propoziții care să conțină informații despre formație.
C2. Folosiți trei exemple pentru a dezvălui virtuțile unei abordări civilizaționale
C3. Citiți textul și faceți sarcinile pentru el.
„Astăzi, dependența omului de natură se dezvăluie într-un mod extrem de dramatic, întrucât amploarea aplicării multor tipuri de resurse necesare pentru activitate economică, și doar pentru existența omenirii, duc la epuizarea rezervelor disponibile pe planetă. ... Calculele experților arată că dacă tendințele actuale de dezvoltare economică asociate cu consumul în creștere rapidă a acestor tipuri de resurse continuă, rezervele acestora se vor epuiza în câteva decenii.
Astfel, vedem că nu numai omul depinde de natură, ci și natura care îl înconjoară pe om depinde de scara, formele și direcțiile activității sale...
Interacțiunea omului și a naturii, a societății și a mediului ei, ca urmare a creșterii rapide a producției industriale în întreaga lume, iar producția, care se bazează pe tehnologiile existente cu mai multe deșeuri, a atins formele și dimensiunile limitative, critice. A apărut întrebarea despre amenințarea la adresa însăși existenței omenirii din cauza epuizării resurselor naturale și a poluării mediului care este periculoasă pentru viața umană. Aceste contradicții în relația dintre societate și natură sunt cele care determină esența problemei de mediu. (I. T. Frolov)
1. Care este denumirea generală a problemelor, care includ problemele de mediu descrise în pasaj? Într-una sau două propoziții, explicați de ce problemele de mediu și alte probleme au primit un astfel de nume?
2. Pe baza textului, dați două explicații pentru apariția problemelor de mediu care există astăzi.
3. Care este dependența societății moderne de natură? Dați trei exemple de astfel de dependență cunoscute de dvs.
4. În secolul XX, a apărut o teorie care arată căi de depășire a contradicțiilor existente între societate și natură. Pe baza cunoștințelor cursului de științe sociale, numiți această teorie și autorul ei. Indicați două modalități posibile de rezolvare a problemelor de mediu din timpul nostru.
C4. „Să nu ne lăsăm prea înșelați de victoriile noastre asupra naturii. Pentru fiecare astfel de victorie, ea se răzbună pe noi ”(F. Engels)
Răspunsurile la sarcinile 1–20 sunt un număr sau o secvență de numere sau un cuvânt (expresie). Scrieți răspunsurile în câmpurile din dreapta numărului sarcinii fără spații, virgule sau alte caractere suplimentare.
1
Notează cuvântul care lipsește în tabel.
Caracteristicile principalelor forme de gândire
2
În seria dată, găsiți conceptul care se generalizează pentru toate celelalte concepte prezentate. Notează acest cuvânt (expresie).
Taxe vamale; sistemul fiscal; accize; scară progresivă; Înapoierea taxei.
3
Mai jos este o listă de termeni. Toate, cu excepția a două, reprezintă metode cunoștințe științifice pace.
1) observarea directă, 2) diseminarea opiniei, 3) stratificarea socială, 4) modelarea mentală, 5) experimentarea, 6) descrierea empirică.
Găsiți doi termeni care „cad” din seria generală și notați numerele sub care sunt indicați.
4
Selectați judecăți corecte despre societate și tipurile ei și notează numerele sub care sunt indicate.
1. Societatea este o combinație a tuturor formelor de asociere și modalități de interacțiune între oameni, în care se exprimă interdependența acestora.
2. Principalul factor de producție al unei societăți industriale este pământul.
3. Toate sferele vieții publice, instituțiile sociale sunt supuse schimbării.
4. Natura sistemică a societății se manifestă în prezența comunităților și a grupurilor sociale legate prin relații sociale.
5. Societatea este un sistem închis care nu interacționează cu mediul extern.
5
Stabiliți o corespondență între trăsăturile caracteristice și tipurile (soiurile) de cultură: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare.
6
Țara Z este în curs de reformă a educației. Ce fapte indică faptul că reforma vizează umanizarea educației? Notează numerele sub care sunt indicate.
1. informatizarea procesului de invatamant
2. orientarea către interesele şi înclinaţiile elevului
3. aplicarea tehnologiilor care salvează sănătatea copiilor
4. creşterea numărului de subiecţi
5. Reducerea timpului de studiu al științelor naturii
6. atenţie deosebită acordată educaţiei morale a copiilor
7
Selectați judecățile corecte cu privire la costurile firmei și notați numerele sub care sunt indicate.
1. Costurile se numesc cost de producție și comercializare a produselor finite.
2. Plata dobânzii la un credit contractat anterior se referă la costuri variabile pe termen scurt.
3. Firma suportă costuri fixe, chiar dacă producția este oprită.
4. Costurile variabile pe termen scurt includ taxe pentru materii prime și materiale, energie electrică și servicii de transport.
5. Costurile variabile pe termen scurt includ salariile de administrare.
8
Stabiliți o corespondență între funcțiile și nivelurile sistemului bancar: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.
9
În statul Z, majoritatea întreprinderilor sunt private, dar există întreprinderi de stat și municipale. Ce alte semne indică faptul că economia țării Z este de tip piață? Notează numerele sub care sunt indicate.
1. În decontările între întreprinderi, se utilizează în mod activ un formular fără numerar.
2. Prețurile pentru bunuri și servicii sunt determinate de raportul dintre cerere și ofertă.
3. Întreprinderile trebuie să se ocupe de problema resurselor limitate.
4. Producătorii de bunuri și servicii concurează pentru cererea consumatorilor.
5. Orice persoană are dreptul de a dispune liber de abilitățile și proprietățile sale pentru activități antreprenoriale și alte activități economice neinterzise de lege.
6. Statul realizează distribuirea centralizată a resurselor.
10
Cifra reflectă situația în schimbare pe piața mobilierului de bucătărie. Care dintre următoarele ar putea determina deplasarea curbei ofertei din poziţia S în poziţia S 1? (Pe grafic, P este prețul bunului; Q este cantitatea bunului.)
1. costuri în creștere pentru producătorii de mobilier de bucătărie
2. creşterea numărului producătorilor de mobilă de bucătărie
3. scăderea veniturilor consumatorului
4. Acordarea de subvenții producătorilor de mobilier de bucătărie
5. Creșterea taxelor la componentele importate
11
Alegeți judecățile corecte despre comportamentul deviant și notați numerele sub care sunt indicate.
1. Comportamentul deviant negativ este întotdeauna o manifestare a neajunsurilor de socializare a individului.
2. Comportamentul deviant poate fi cauzat de condițiile sociale ale reședinței individului.
3. Comportamentul deviant poate fi atât negativ, cât și pozitiv.
4. Comportamentul deviant poate fi doar individual.
5. Comportamentul deviant implică o încălcare a normelor general acceptate.
12
La începutul anilor 1990 în țara Z a început reforma judiciară, în special, a fost introdusă instituția juraților. În 1995 și 2015, serviciul sociologic a efectuat un sondaj asupra cetățenilor adulți din țara Z. Li s-a pus întrebarea: „Cum apreciați introducerea proceselor cu juriu?” Rezultatele sondajului (în % din numărul de respondenți) sunt prezentate în tabel.
Găsiți în listă concluziile care se pot trage pe baza tabelului și notați numerele sub care sunt indicate.
1. În 1995, un sfert dintre respondenți au apreciat negativ reforma judiciară.
2. În 2015, aproximativ două treimi dintre cei chestionați au evaluat negativ reforma judiciară.
3. Peste 20 de ani, procentul total de evaluări pozitive ale reformei judiciare a scăzut.
4. Până în 2015, proporția cetățenilor cărora le este dificil să evalueze fără ambiguitate introducerea unui proces cu juriu a crescut.
5. Atât în 1995, cât și în 2015, majoritatea celor chestionați au, în general, o viziune pozitivă asupra reformei judiciare.
13
Alegeți afirmațiile corecte despre democrație și notați numerele sub care sunt indicate.
1. Există democrație directă (directă) și reprezentativă (indirectă).
2. Instituțiile democrației directe includ referendumuri, discuții la nivel național pe probleme politice etc.
3. Democrație - un regim politic în care oamenii sunt sursa și purtătorul politicii, puterea statului.
4. Principalul semn al democrației este controlul cuprinzător al statului asupra tuturor sferelor societății.
5. Pluralismul politic, ca unul dintre principiile democrației, reflectă diversitatea formelor de proprietate în stat.
14
Stabiliți o corespondență între funcțiile și subiecții puterii de stat ai Federației Ruse care le îndeplinesc: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.
15
În țara Z, guvernul este format dintr-un bloc de partide politice care câștigă alegerile parlamentare. Alegeți din lista de mai jos caracteristicile care indică faptul că în țara Z alegerile parlamentare au la bază un sistem proporțional și notați numerele sub care sunt indicate.
1. nominalizarea candidaților independenți non-partizani este posibilă
2. numărul deputaților depinde de procentul de voturi primite de partid
5. Câștigătorul este candidatul care primește cele mai multe voturi în alegeri.
16
Federația Rusă - stat secular. Care dintre următoarele prevederi relevă sensul acestui principiu constituțional? Notați numerele sub care sunt rostogolite.
1. Nicio religie nu poate fi stabilită ca stat sau obligatorie.
2. Nici o ideologie nu poate fi stabilită ca stat sau obligatorie.
3. Asociațiile religioase sunt separate de stat și sunt egale în fața legii.
4. În relațiile cu organismele guvernamentale federale, toți subiecții Federației Ruse sunt egali între ei.
5. Federația Rusă asigură integritatea și inviolabilitatea teritoriului său.
17
Alegeți judecățile corecte despre serviciul militar și serviciul civil alternativ. Notează numerele sub care sunt indicate.
1. Conscripția - obligația statutară a cetățenilor de a servi în rânduri Forte armateși să îndeplinească alte atribuții legate de apărarea țării.
2. Toți cetățenii Federației Ruse cu vârsta cuprinsă între 18 și 30 de ani sunt chemați pentru serviciul militar.
3. Cetăţenii pot fi eliberaţi de serviciul militar numai pentru motivele prevăzute de lege.
4. Un cetățean are dreptul de a înlocui serviciul militar înrolat cu serviciul civil alternativ dacă îndeplinirea serviciului militar este contrară convingerilor sau religiei sale.
5. Termenul serviciului civil alternativ este de 1,75 ori mai mic decât termenul stabilit al serviciului militar la recrutare.
18
Stabiliți o corespondență între exemple și motive pentru încetarea unui contract de muncă în Federația Rusă: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.
| EXEMPLE | MOTIVE PENTRU ÎNCHEIAREA UNUI CONTRACTUL DE MUNCĂ ÎN FEDERAȚIA RUSĂ |
| A) Comisia de atestare a confirmat că Mark G. nu avea un nivel suficient de calificare pentru postul său. | 1) inițiativa angajatorului |
| B) Vladimir P. nu și-a îndeplinit în mod repetat obligațiile de muncă fără un motiv întemeiat și a avut mai multe sancțiuni disciplinare. | 2) initiativa angajatului |
| C) Roman V. în vârstă de 24 de ani a fost trimis în serviciul militar prin conscripție. | 3) circumstanțe în afara controlului părților |
| D) Irina A. s-a căsătorit și s-a mutat în alt oraș. | |
| E) La expirarea termenului contractului de muncă, Peter M. nu a fost ales în funcția pe care o deținea anterior ca șef al catedrei de filosofie. |
19
Arina și Nikifor au decis să încheie un contract de căsătorie. Ce relații juridice ale soților, conform dreptului familiei din Federația Rusă, pot face obiectul reglementării unui contract de căsătorie? Notează numerele sub care sunt indicate
1. modalităţi de a împărţi veniturile celuilalt
2. procedura ca fiecare soț să suporte cheltuielile familiei
3. determinarea locului de reședință al soților
4. alegerea numelui de familie al soților, numele viitorilor copii
5. drepturi și obligații pentru conținut reciproc
6. drepturile și obligațiile soților în raport cu copiii
Citiți textul de mai jos cu un număr de cuvinte lipsă. Alegeți din lista propusă de cuvinte pe care doriți să le introduceți în locul golurilor.
20
„O persoană care explorează în mod activ și transformă intenționat natura, societatea și el însuși este ________ (A). Aceasta este o persoană cu ________ (B) formată social și individual exprimată: intelectuală, emoțional-volitivă, morală etc. Formarea lor se datorează faptului că ________ (C) în activități comune cu alte persoane învață și schimbă lumea și se. Procesul acestei cunoașteri în cursul asimilării și reproducerii experienței sociale este în același timp un proces de ________(D). Personalitatea este definită ca o formă specială de existență și dezvoltare a legăturilor sociale, a relațiilor cu lumea și cu lumea, cu sine și cu sine. Se caracterizează prin ________ (D), adică. străduindu-se să-și depășească propriile limite, să se dezvolte, să-și extindă sfera activităților, este deschisă tuturor influențelor vieții sociale, oricărei experiențe. Aceasta este o persoană care are propria ________ (E) în viață, care arată independență de gândire, este responsabilă pentru alegerea sa.
Cuvintele (expresiile) din listă sunt date la caz nominativ. Fiecare cuvânt (expresie) poate fi folosit o singură dată.
Alegeți secvențial un cuvânt (expresie) după altul, completând mental fiecare gol. Vă rugăm să rețineți că există mai multe cuvinte (expresii) în listă decât aveți nevoie pentru a completa golurile.
Lista termenilor:
1. individ
2. calitate
3. nevoie
4. educaţie
pozitia a 5-a
6. socializare
7. personalitate
8. activitate
9. individualitatea
Partea 2.
Mai întâi notează numărul sarcinii (28, 29 etc.), apoi un răspuns detaliat la aceasta. Scrieți răspunsurile în mod clar și lizibil.
Citiți textul și finalizați sarcinile 21-24.
Relația dintre drept și morală este de o importanță deosebită în stadiul prezent dezvoltarea civilizației, deoarece multe valori morale - libertate, egalitate, dreptate, onoare, demnitate și altele - sunt consacrate legal în actele juridice. Demnitatea individului, drepturile și libertățile fundamentale ale fiecărei persoane sunt universal recunoscute de statele democratice civilizate.
Legea și morala sunt cele mai importante elemente ale culturii umane. Normele morale, precum și normele juridice, sunt regulatori sociali ai comportamentului uman. Morala este un set de vederi, idei despre bine și rău, dreptate, onoare, datorie, sensul vieții, fericire și normele și principiile de comportament corespunzătoare care sunt apropiate de idealurile umane și a căror respectare este asigurată de convingerea, conștiința unei persoane, obiceiul său, precum și opinia socială. Morala are aspecte interne și externe. Primul implică atitudinea valorică a individului față de sine, stima de sine, conștientizarea de sine ca persoană cu valoare socială. Al doilea aspect este atitudinea unei persoane față de ceilalți, conștientizarea valorii comportamentului său semnificativ social.
În raport cu dreptul, valorile morale acționează ca un criteriu pentru ca oamenii să evalueze eficacitatea mecanismelor de reglementare juridică a relațiilor sociale. Prin întărirea valorilor morale, legea contribuie astfel la crearea condițiilor adecvate pentru implementarea acestora. Ideile de libertate, egalitate, dreptate, inerente omului prin natura, devin valori juridice. În consecință, crește și valoarea morală a normelor juridice în sine.
Legea și morala au ambele comune trăsături de caracter, precum și caracteristici. Una dintre principalele trăsături comune este că atât legea, cât și morala sunt varietăți de norme sociale. Atât legea, cât și morala sunt măsura libertății. Pentru a realiza libertatea juridică, este necesar să avem libertate morală. Atât legea, cât și morala sunt legate de categoria justiției. Justiția acționează ca mijloc de asigurare a valorii sociale a normelor juridice. În același timp, în societate, realizarea idealului de justiție este imposibilă fără reglementare legală.
Normele morale sunt mai universale decât normele juridice. Normele morale reglementează o zonă mai largă a relațiilor decât sfera relațiilor reglementate de lege. Normele de drept sunt sistematizate și sunt fixate oficial în acte juridice, în timp ce normele de morală sunt cuprinse în mintea oamenilor și sunt exprimate în opinia publică și transmise acestora. În plus, normele morale nu sunt instituționalizate, adică nu au o certitudine formală, iar normele juridice în calitate de reglementatori instituționali sunt consacrate în legislație, în hotărâri judecătorești.
Cu toate acestea, ca aspecte comune, precum și diferențele dintre legal și standarde morale nu ar trebui să fie absolută. Normele morale și normele juridice se intercondiționează organic, se completează și se sprijină reciproc în reglementarea relațiilor sociale.
(M.I. Abdulaev)
Numiți oricare trei trăsături distinctive ale dreptului luate în considerare de autor.
Arată răspunsul
În răspunsul corect, pot fi denumite următoarele trăsături distinctive trăsături:
1) sistematizare;
2) fixarea oficială în acte normative;
3) certitudinea formală;
4) implementarea de către instituţiile statului.
Caracteristicile distinctive pot fi formulate diferit
Arată răspunsul
Răspunsul corect trebuie să conţină următoarele elemente:
1) răspuns la întrebare: normele morale reglementează o zonă mai largă a relațiilor sociale decât normele de drept;
(Răspunsul la întrebare poate fi dat într-o formulare diferită, apropiată ca sens.)
2) confirmarea, de exemplu: moralitatea reglementează o varietate de relatii interpersonaleîn afara domeniului de aplicare a reglementării legale.
Se poate da o altă confirmare.
Folosind cunoștințele din științe sociale, numiți oricare trei acte juridice de reglementare ale Federației Ruse care consacră valorile libertății, egalității, onoarei și demnității. Oferă o scurtă explicație a modului în care exact aceste valori sunt consacrate în actul juridic normativ pe care l-ai citat.
Arată răspunsul
Răspunsul corect ar trebui să includă acte juridice normative si dat corespunzator explicatii:
1) Constituția Federației Ruse (dintre drepturile și libertățile omului și ale cetățeanului sunt aprobate egalitatea, diferite libertăți politice, dreptul de a apăra onoarea și demnitatea);
2) Codul familiei al Federației Ruse (aprobă natura voluntară a căsătoriei, egalitatea soților, necesitatea de a construi relații de familie asupra sentimentelor de iubire și respect reciproc, asistență reciprocă și responsabilitate față de familia tuturor membrilor săi);
3) Codul civil (se fixează drepturile proprietarilor, libertatea activității antreprenoriale, un mecanism de protejare a onoarei și demnității, compensarea prejudiciului moral).
Se pot da și alte explicații.
Alte acte juridice normative pot fi denumite și explicate
Arată răspunsul
Se pot da urmatoarele explicatii:
1) respectarea strictă a legii și intoleranța față de comportamentul ilegal se bazează nu numai pe teama de răspundere juridică, ci și pe principiile morale ale individului;
2) funcţionarea mecanismelor legale de protecţie a vieţii şi sănătăţii, onoarei şi demnităţii, care au valoare nu numai juridică, ci şi morală, afirmă valoarea lor necondiţionată în mintea publică;
3) realizarea idealului moral al valorii persoanei umane, indiferent de culoarea pielii, vârstă, ocupație, cetățenie, apartenență etnică, culturală și religioasă etc. imposibil fără sprijinul sistemului juridic al societăţii.
Se pot da si alte explicatii
Care este sensul oamenilor de științe sociale în conceptul de „bancă”? Pe baza cunoștințelor cursului de științe sociale, alcătuiți două propoziții: o propoziție care conține informații despre funcțiile băncii centrale și o propoziție care dezvăluie influența băncilor asupra activităților firmelor.
Arată răspunsul
Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:
1) sensul conceptului, de exemplu: o bancă este o instituție financiară care desfășoară activități de acceptare de depozite, împrumutare, organizare de decontări, cumpărare și vânzare de valori mobiliare;
(Se poate oferi o altă definiție sau explicație a sensului conceptului, care este apropiată de sens.)
2) o propoziție cu informații despre funcțiile băncii centrale, pe baza cunoștințelor cursului, de exemplu: Banca Centrală reglementează sfera monetară.;
(Ar putea fi elaborată o altă propunere care să conțină informații despre funcțiile băncii centrale.)
3) o propoziție, care dezvăluie, pe baza cunoștințelor cursului, influența băncilor asupra activităților firmelor, de exemplu: Băncile efectuează decontări reciproce ale firmelor, acționează ca creditori ai acestora.
(Ar putea fi făcută o altă propunere, care să dezvăluie, pe baza cunoașterii cursului de schimb, influența băncilor asupra activităților firmelor.)
Șeful întreprinderii a încheiat un contract de muncă pe durată determinată cu Egor, în vârstă de 15 ani, student la un liceu profesional, fără un examen medical prealabil. Nu a fost stabilită o perioadă de probă. În conformitate cu termenii contractului, acesta trebuie să efectueze lucrări de ambalare a cumpărăturilor clienților magazinului în timpul anului școlar de 4 ori pe săptămână, de la 12:00 la 23:00 cu o oră de pauză pentru masa de prânz. Ce încălcări au fost comise în timpul încheierii contractului? (Enumeră patru încălcări.)
Arată răspunsul
Pot fi specificate următoarele încălcări:
1) munca nu trebuie să perturbe procesul de învățare și să fie efectuată în timpul liber de la studiu;
2) durata zilei de muncă a salariaților cu vârsta cuprinsă între 14-16 ani, combinând munca cu învățământul în instituțiile de învățământ profesional primar și secundar - 2,5 ore (durata săptămânii de lucru a minorilor - cel mult 24 de ore);
2. Caracteristicile organelor reprezentative ale puterii de stat:
a) structura;
b) formarea parlamentului;
c) funcţii de bază etc.
3. Autorități executive:
a) structura puterii executive;
b) principalele funcţii ale autorităţilor executive;
c) guvernul în sistemul autorităților executive, procedura de formare a acestuia.
4. Rolul sistemului judiciar într-un stat democratic.
5. Sistemul organelor de drept ale statului.
Sunt posibile un număr diferit și (sau) altă formulare corectă a punctelor și subpunctelor din plan. Ele pot fi prezentate sub formă nominală, interogativă sau mixtă.
Prin finalizarea sarcinii 29, vă puteți arăta cunoștințele și abilitățile cu privire la conținutul care este mai atractiv pentru dvs. În acest scop, alegeți doar UNA dintre afirmațiile de mai jos (29.1-29.5).
Alegeți una dintre afirmațiile de mai jos, dezvăluiți-i sensul sub forma unui mini-eseu, indicând, dacă este cazul, diferite aspecte ale problemei puse de autor (tema atinsă).
Când vă prezentați gândurile cu privire la problema ridicată (tema desemnată), când vă argumentați punctul de vedere, utilizați cunoștințele acumulate în timpul studierii cursului de științe sociale, conceptele relevante, precum și faptele vieții sociale și propria experiență de viață . (Dați cel puțin două exemple din diverse surse ca dovezi.)
29.1. Filozofie„Revoluția este o formă barbară de progres”. (J. Jaures)
29.2. Economie„Economia se schimbă odată cu viața”. (S. Vine)
29.3. Sociologie, Psihologie sociala „În cursul socializării, individul acționează ca subiect și obiect al acestui proces.” (N. Melnikova)
29.4. Stiinte Politice„„Împărțiți și cuceriți” este o regulă înțeleaptă, dar „Unați și conduceți” este și mai bine.” (J.W. Goethe)
29.5. Jurisprudenţă„Sarcina legii nu este deloc ca lumea din apropiere să se transforme în Împărăția lui Dumnezeu, ci doar ca ea să nu se transforme în iad înainte de vremea ei.” (V.S. Solovyov)
TEST: „Societate”
1) sistem
2) parte a naturii
3) lumea materială
4) civilizație
4) lumea materială în ansamblu
DAR.
B.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt corecte
4) ambele judecăți sunt greșite
DAR.
B.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt corecte
4) ambele judecăți sunt greșite
DAR.
B.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt corecte
4) ambele judecăți sunt greșite
DAR.
B.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt corecte
4) ambele judecăți sunt greșite
DAR.
B.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt corecte
4) ambele judecăți sunt greșite
Notați literele selectate în tabel, apoi transferați succesiunea rezultată de litere în foaia de răspuns (fără spații sau alte simboluri).
| DAR | B | LA | G |
1) apariţia statului
4) formarea națiunilor
Răspuns: _______________________________.
12. Găsiți în listă caracteristicile societății ca sistem dinamic și încercuiți numerele sub care sunt indicate:
1) izolarea de natură
2) lipsa interconectarii subsistemelor și instituțiilor publice
3) capacitatea de auto-organizare și auto-dezvoltare
4) separarea de lumea materială.
5) schimbare constantă
6) posibilitatea degradării elementelor individuale
Scrieți numerele încercuite în ordine crescătoare.
13. Un exemplu de influență a factorilor naturali asupra dezvoltării societății este:
1) apariția primelor centre de civilizație în văile râurilor mari
2) crearea celui mai vechi monument de drept scris - legile lui Hammurabi
3) construirea de piramide în Egiptul antic
4) prăbușirea imperiului lui Carol cel Mare
14. Spre deosebire de natură, societatea:
1) este un sistem
2) este în dezvoltare
3) acţionează ca un creator de cultură
4) se dezvoltă conform legilor proprii
15. Care dintre exemple ilustrează impactul societății asupra naturii?:
1) înfrângerea pecenegilor de lângă Kiev de către Iaroslav cel Înțelept
2) formarea unui sistem de caste în India antică
3) construirea de instalații de irigare în China antică
4) publicarea de către Ivan al IV-lea în 1550 a unui nou Sudebnik
16. Sunt corecte următoarele judecăți despre societate?:
DAR. Semnul obligatoriu al societății este interacțiunea oamenilor.
B. Societatea este un sistem auto-organizat.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt corecte
4) ambele judecăți sunt greșite
17. Ce sferă a vieții sociale include relațiile în procesul de producție materială?:
1) economic
2) politic
3) sociale
4) spiritual
18. În expansiune, întreprinderea a ocupat incinta unui teatru de teatru. Unul dintre partidele politice a protestat, argumentând că, în consecință, cetățenii cu acces limitat la bunurile culturale au de suferit. Acest conflict este despre:
1) sferele politice și sociale ale societății
2) sferele economice și sociale ale societății
3) sferele politice și spirituale ale societății
4) toate sferele societăţii
19. În ce sferă a societăţii au loc procesele de marginalizare, stratificare?:
1) economic
2) sociale
3) politic
4) spiritual
20. Ce sferă a societății sunt religiile, știința, educația?:
1) economic
2) sociale
3) politic
4) spiritual
21. Sunt corecte următoarele judecăţi despre relaţia dintre sferele vieţii publice?:
DAR. Scăderea producției determină o scădere a nivelului de trai al majorității populației.
B. Politica dusă de autorități poate contribui la dezvoltarea economică de succes a țării.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt corecte
4) ambele judecăți sunt greșite
Vă rugăm să rețineți că golurile sunt numerotate. Tabelul de mai jos prezintă numerele de permis. Scrieți sub fiecare număr litera corespunzătoare cuvântului pe care l-ați ales. Transferați secvența de litere rezultată în foaia de răspuns.
39. Cu ajutorul unui astfel de criteriu precum ameliorarea moralității oamenilor se poate manifesta un caracter progresist:
1) invenția scrisului
2) succes în explorarea spațiului
3) stingerea obiceiului vrăjirii de sânge
4) doctrina separării puterilor
40. Ce sferă a societăţii reprezintă moşiile, castele, clasele?:
1) economic
2) sociale
3) politic
4) spiritual
41. Guvernul țării a restricționat importul de produse lactate și carne străine. Căror domenii ale vieții publice aparține acest fapt?:
1) economice și sociale
2) politice și economice
3) sociale și spirituale
4) economice și spirituale
42. Poluarea aerului asociată cu creșterea numărului de mașini este un exemplu de relație:
1) societate și natură
2) inginerie și tehnologie
3) civilizații și culturi
4) ecologie și moralitate
43. Vulcanologii, după ce au examinat panta vulcanului, au avertizat localnicii despre pericolul unei erupții. Ce funcție a științei este ilustrată de acest exemplu?:
1) cognitiv și explicativ
2) cultural
3) sociale
4) viziunea asupra lumii
44. Sunt corecte următoarele judecăți despre societate?:
DAR. Societatea este o parte a lumii materiale.
B. Societatea este un sistem dinamic în care pot apărea elemente noi și elementele vechi mor.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt corecte
4) ambele judecăți sunt greșite
45. Verny dacă următoarele judecăți despre relația dintre sferele vieții publice?:
DAR. Controlorii de trafic aerian fac grevă cerând mai mult
plata ilustrează relația dintre sferele economice și sociale ale societății. B. Adoptarea de către Parlament a unei legi care interzice violența împotriva animalelor ilustrează relația dintre sfera spirituală și cea socială a vieții publice.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt corecte
4) ambele judecăți sunt greșite
46. În timpul anchetelor sociologice din 2004 și 2005, respondenților li s-a cerut să răspundă la întrebarea: „Sunteți mulțumit de actualul sistem de învățământ din Rusia?” S-au obtinut urmatoarele rezultate:
Ce concluzie se poate trage din datele din tabel?:
1) Mai mult de jumătate dintre ruși nu și-au putut determina atitudinea față de problemă.
2) Numărul rușilor care sunt mulțumiți de calitatea educației a crescut semnificativ.
3) Potrivit jumătate dintre respondenți, calitatea educației în Rusia rămâne nesatisfăcătoare.
4) Numărul rușilor care nu sunt interesați de problemele educației naționale este în scădere.
TEST: „Societate”
1. Evidențiind principalele elemente ale societății, relația și interacțiunea lor, oamenii de știință caracterizează societatea ca:
1) sistem
2) parte a naturii
3) lumea materială
4) civilizație
2. Societatea în înțelegerea oamenilor de știință este:
2) modalități de interacțiune și forme de reunire a oamenilor
3) parte a faunei sălbatice, sub rezerva legilor acesteia
4) lumea materială în ansamblu
3. Sunt corecte următoarele judecăți despre societate?:
DAR. Societatea este un sistem format din elemente interconectate și care interacționează.
B. Societatea este un sistem dinamic în care noi elemente și conexiuni între ele apar în mod constant, iar cele vechi dispar.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt corecte
4) ambele judecăți sunt greșite
4. Sunt corecte următoarele judecăți despre societate?:
DAR. Societatea se află într-o stare de dezvoltare constantă, ceea ce face posibilă caracterizarea ei ca sistem dinamic.
B. Societatea în sens larg este întreaga lume din jurul unei persoane.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt corecte
4) ambele judecăți sunt greșite
5. Sunt corecte următoarele judecăți despre societate?:
DAR. Societatea include toate modurile și formele de interacțiune umană.
B. Societatea este un sistem dinamic în care pot apărea elemente noi și elementele vechi mor.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt corecte
4) ambele judecăți sunt greșite
6. Sunt corecte următoarele judecăți despre societate?:
DAR. Instituțiile sociale sunt printre subsistemele și elementele societății.
B. Nu toate elementele vieții sociale sunt supuse schimbării.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt corecte
4) ambele judecăți sunt greșite
7. Sunt corecte următoarele judecăți despre societate?:
DAR. Conceptul de „societate” este aplicabil asocierii persoanelor legate de interese similare.
B. Societatea este un set de subsisteme și instituții sociale.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt corecte
4) ambele judecăți sunt greșite
8. Notează cuvântul care lipsește din următoarea frază:
„Se numește partea lumii materiale care este izolată de natură, dar strâns legată de aceasta, care include modalitățile de interacțiune dintre oameni și formele unificării lor.
Răspuns: _________________________ .
Stabiliți o corespondență între sferele societății și componentele acestora: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.
Notați literele selectate în tabel, apoi transferați succesiunea rezultată de litere în foaia de răspuns (fără spații sau alte simboluri).
Notați literele selectate în tabel, apoi transferați succesiunea rezultată de litere în foaia de răspuns (fără spații sau alte simboluri).
| DAR | B | LA | G |
11. Găsiți fenomene sociale în lista de mai jos și încercuiți numerele sub care sunt indicate.
1) apariţia statului
2) predispoziție genetică, o persoană la anumite boli
3) crearea de noi medicamente
4) formarea națiunilor
5) capacitatea unei persoane de percepție senzorială a lumii
